【正文】 珍惜”。慎思。在人民的好書記焦裕祿的事跡里，沒有震耳欲聾的高談闊論，沒有故作精深的反復(fù)思考，他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條：實(shí)實(shí)在在為群眾做點(diǎn)事。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”之后，深刻認(rèn)識到作為一個服務(wù)基層的村官，應(yīng)該努力讓自己做到克服消極思維、模糊認(rèn)識，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。因此我們一定要認(rèn)真貫徹總書記系列講話精神，教育到位，熟悉到位，守紀(jì)到位。與惡人居，如進(jìn)鮑魚之肆，久而自臭也。一、“三嚴(yán)三實(shí)”要求為我們指明了做人處世和工作之道總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論斷，言簡意賅而又內(nèi)涵深遠(yuǎn)，是黨員干部修身之本、為政之道、成事之要，同時又是為人處世的鏡子，為官從政的標(biāo)桿，把中華民族傳統(tǒng)美德和黨的作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，有很高的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。因?yàn)橹苯用鎸θ罕婇_展服務(wù)，我們更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?！皩?shí)”字要體現(xiàn)在解決困難上。上周六我們在社區(qū)廣場組織了一場大型的志愿服務(wù)活動，全體社區(qū)工作者與居民“集體見面”，分別介紹自己在社區(qū)承擔(dān)的工作和網(wǎng)格的范圍，實(shí)踐證明這種溝通方式效果很好。由于單位人員結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，對黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和教師管理工作認(rèn)識不到位，關(guān)注度相十多年來，自認(rèn)為勝任工作還是可以的，黨性和黨的原則性都是較強(qiáng)的。帶著深厚的感情去幫助解決公共資源交易中遇到的實(shí)際問題，只要符合教師切身利益的事，難度再大也要努力辦；違背教師意愿的事，與教師爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制，實(shí)實(shí)在在地為基層教師辦一些實(shí)事、謀一些好事，切實(shí)做到感情上貼近教師、行動上深入教師、利益上維護(hù)教師。平時與不正確的言論的爭辯中，礙于面子和熟人，有時未做到據(jù)理力爭，把應(yīng)有的政治立場與消極思想進(jìn)進(jìn)入工作，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。雖然學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識，但浮于表面的多。我們在樓棟黨支部建設(shè)中，先派出5位年輕的社區(qū)工作者沉下去和黨支部書記“搭班子”，充當(dāng)園區(qū)“小主任”，給他們提供鍛煉平臺，讓他們在工作者中掌握做群眾工作的方法。從制定改造方案開始，我們就讓居民廣泛參與進(jìn)來，5個樓棟黨支部分別召開會議聽群眾意見。作為基層黨組織負(fù)責(zé)人，我們就在群眾的家門口服務(wù)，我們的工作成效如何對能否打通“聯(lián)系群眾的最后一公里”至關(guān)重要。辦實(shí)事，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，進(jìn)步執(zhí)行力，杜盡坐而論道、只說不干，一步一個腳印地抓好落實(shí)，深進(jìn)XX一線，加強(qiáng)調(diào)研，虛信聽取意見和訴求。慎交。從“心存僥幸”轉(zhuǎn)變成“心存畏敬”。對于一名基層工作的大學(xué)生村官來講，學(xué)習(xí)是一種義務(wù)，是一種責(zé)任，只有不斷學(xué)習(xí)才能承擔(dān)起為民服務(wù)的責(zé)任和水平?！靶″e誤不改，必出大題目”。不說出格話，不說過頭話，不說有悖組織紀(jì)律、有損本身形象的話，不輕諾、穩(wěn)定言。一、轉(zhuǎn)作風(fēng)要先轉(zhuǎn)觀念行為源于思想，個人簡歷思想決定行為，轉(zhuǎn)變作風(fēng)要獲得實(shí)效和長效，首先要牢牢捉住思想本源，從思想觀念上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。“實(shí)”字要體現(xiàn)在解決困難上。因?yàn)橹苯用鎸θ罕婇_展服務(wù)，我們更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。一、“三嚴(yán)三實(shí)”要求為我們指明了做人處世和工作之道總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論斷，言簡意賅而又內(nèi)涵深遠(yuǎn)，是黨員干部修身之本、為政之道、成事之要，同時又是為人處世的鏡子，為官從政的標(biāo)桿，把中華民族傳統(tǒng)美德和黨的作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，有很高的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。學(xué)習(xí)政治理論勁頭小了些，深入基層解決實(shí)際問題時間少了些，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了些。安排的工作，有時沒有達(dá)到盡善盡美，也沒有強(qiáng)求。作為一名教師，在學(xué)習(xí)和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求上，又有著其職業(yè)特征所要求的不可觸碰的高壓線，應(yīng)該引起我們時刻的警惕。(三)在享樂主義方面，有時安于現(xiàn)狀，缺乏較強(qiáng)的憂患意識和創(chuàng)新精神。對以“全心全意為人民服務(wù)為宗旨”的黨員而言，對自我應(yīng)該要去嚴(yán)格，尤其要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇為學(xué)生。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高！第二篇：三嚴(yán)三實(shí)自我剖析材料三嚴(yán)三實(shí)自我剖析材料最近發(fā)表了一篇名為《三嚴(yán)三實(shí)自我剖析材料》的范文，好的范文應(yīng)該跟大家分享，重新編輯了一下發(fā)到。怎樣做好社區(qū)為民服務(wù)的工作?“三嚴(yán)三實(shí)”要求為我們樹立了標(biāo)準(zhǔn)。在園區(qū)黨員、樓棟長、居民代表對需要維修的公共設(shè)施進(jìn)行申報的基礎(chǔ)上，社區(qū)分類梳理出36個項(xiàng)目，然后會同物業(yè)對每個地點(diǎn)進(jìn)行核實(shí)。我們這些工作多年的社區(qū)工作者，一定要把年輕人帶出來，讓社區(qū)建設(shè)有源源不斷的新生力量。慎言。慎微。對政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動雖然能按時參加，但是平時學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。從“怨天尤人”轉(zhuǎn)變成“曉得珍惜”。慎思。在人民的好書記焦裕祿的事跡里，沒有震耳欲聾的高談闊論，沒有故作精深的反復(fù)思考，他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條：實(shí)實(shí)在在為群眾做點(diǎn)事。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要真抓實(shí)干，以“功成不必在我”的心胸多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事情，不急功近利，一步一個腳印，扎實(shí)開展工作。去年，樓棟黨支部共收到居民反映的問題142個，圓滿解決了108個，黨支部在群眾中的威信很高，真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。要建設(shè)服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的基層黨組織，憑著過去的老辦法、老經(jīng)驗(yàn)是行不通的。一、存在的問題習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”明確了新時期作風(fēng)建設(shè)的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)，對照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，我感到有如下差距：一是在學(xué)習(xí)上還不夠深入。三是自我鞭策不夠，在一些場合缺乏必要的擔(dān)當(dāng)精神。要打破常規(guī)，開拓創(chuàng)新，面對新的形勢，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題，圍繞如何推動教育科學(xué)發(fā)展，及時向黨委領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)有力、分析有據(jù)、價值重要的決策參考。由于沒有較好地通過自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達(dá)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性應(yīng)有程度的修養(yǎng)，因而也就缺乏不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。在教育實(shí)踐活動中，我們也摸索出征求意見箱、集體走訪等聯(lián)系群眾的方式。我們在社區(qū)廣場專門為她募捐，社區(qū)工作者帶頭捐款并請來媒體參與擴(kuò)大影響。因?yàn)榫嚯x群眾最近，我們的一言一行、一舉一動在群眾眼中就代表黨和政府的形象，為此，我們更要砥礪個人品質(zhì)，堅持“三省吾身”，以高尚情操影響人、以誠信品質(zhì)取信人，以滿腔熱忱服務(wù)人。《禮記》也說：“修身、齊家、治國、平天下”，可見修身是第一重要的。與其他部分相比，XX隊(duì)沒有對外權(quán)利，是典型的“凈水衙門”。說話講原則，言出有根據(jù)。第三篇：三嚴(yán)三實(shí)自我剖析材料2015三嚴(yán)三實(shí)自我剖析材料2015依照中心部署及國家局和江西XX總隊(duì)的要求，第二批教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè)，結(jié)合市縣隊(duì)實(shí)際，就是重點(diǎn)解決“六種偏向”題目，著力解決“四風(fēng)題目”，認(rèn)真解決發(fā)生在干部群眾身旁的不正之風(fēng)題目，重視解決關(guān)系群眾親身利益的實(shí)際題目，切實(shí)解決聯(lián)系群眾和服務(wù)XX對象的現(xiàn)實(shí)題目，這五個題目，要我們查找，要我們思考，更要我們以實(shí)際行動來整改。辦實(shí)事，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，進(jìn)步執(zhí)行力，杜盡坐而論道、只說不干，一步一個腳印地抓好落實(shí)，深