【正文】 每項(xiàng)工作都取得實(shí)實(shí)在在的成效。要把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”作為履職做人的終身課題，深學(xué)細(xì)照篤行，常懷敬畏之心、常存戒尺之念，持之以恒守好底線，端端正正走好人生每一步，不斷進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。在干事創(chuàng)業(yè)方面，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，有的缺乏擔(dān)當(dāng)精神，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)解決改革發(fā)展重點(diǎn)難點(diǎn)問題勇氣不足；有的調(diào)查研究不夠深入，反映行業(yè)和企業(yè)訴求、攻堅(jiān)克難還欠缺扎實(shí)推進(jìn)；有的內(nèi)部管理欠缺完善，服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率有待提高；有的缺乏進(jìn)取精神，得過且過，工作推一推動(dòng)一動(dòng)；有的過于看重個(gè)人得失，工作投入不夠、標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)；有的對(duì)新業(yè)務(wù)新知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，靠經(jīng)驗(yàn)開展工作，指導(dǎo)業(yè)務(wù)針對(duì)性不強(qiáng)；有的協(xié)會(huì)會(huì)員規(guī)模較少，運(yùn)作不夠規(guī)范；有的單位服務(wù)能力較低，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)較差；個(gè)別單位機(jī)制僵化，活力不強(qiáng)，凝聚力和影響力不足；有的單位缺乏核心業(yè)務(wù)，創(chuàng)收渠道單一，等等。要通過專題黨課，向大家講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，同時(shí)對(duì)本單位的專題教育進(jìn)行動(dòng)員部署。注意不要搞成報(bào)告會(huì)、論壇，要以中心組成員和班子成員研討交流為主。第四，要高質(zhì)量抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，要立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不認(rèn)真解決問題、沒有明顯成效的，要進(jìn)行組織調(diào)整。這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注，抓好輿論宣傳工作非常重要。領(lǐng)導(dǎo)干部能不能經(jīng)受住錯(cuò)綜復(fù)雜的考驗(yàn)和形形色色的誘惑，關(guān)鍵靠自省自律，靠節(jié)制私欲，靠個(gè)人修為，靠自我約束，始終保持對(duì)黨紀(jì)國法的敬畏之心。(二)安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。有的特別信奉“圈子文化”，熱衷于琢磨拉關(guān)系、找門路。《論語》曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”，講的就是德乃為官之要。我們作為領(lǐng)導(dǎo)干部，關(guān)鍵時(shí)刻要敢于拍板負(fù)責(zé)，最重要的是出于公心?！叭龂?yán)三實(shí)”從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面，深刻闡明了作風(fēng)建設(shè)的新要求，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一，為深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹立了新的標(biāo)桿?？倳浿赋觯焊刹康狞h性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平，不會(huì)隨著黨齡的積累而自然提高，也不會(huì)隨著職務(wù)的升遷而自然提 高，而需要終生努力。嚴(yán)守廉政紀(jì)律，就是要明白，“物必先腐，而后蟲生”的邏輯，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。一切難題，只有在實(shí)干中才能破解；一切機(jī)遇，只有在實(shí)干中才能把握；一切愿景也只有在實(shí)干中才能實(shí)現(xiàn)。二、干部隊(duì)伍中“不嚴(yán)不實(shí)”問題的主要原因。三、“不嚴(yán)不實(shí)”的嚴(yán)重危害所有“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，如果不高度重視解決，危害極大。中央、省市縣委和高檢院、省市院高度重視，印發(fā)通知、制定方案、提出指導(dǎo)意見，為我們抓好專題教育指明了方向、提供了遵循。六是堅(jiān)持促進(jìn)工作。三是開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。今天的會(huì)議就開到這里，散會(huì)。要用好“兩面鏡子”，從先進(jìn)事跡中找差距、見賢思齊，從反面典型中作反思、自警自省。四是堅(jiān)持融入日常教育。***檢為我們大家上了一堂非常精彩的黨課，黨課從深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義、清醒認(rèn)識(shí)“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害、認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求、扎實(shí)開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育四個(gè)方面，進(jìn)行了全面深入的講解和闡述，既非常深刻，又非常實(shí)在，深入淺出、入情入理，為我們積極參與、組織開展好這次專題教育奠定了重要基礎(chǔ)。一些干部行使權(quán)力不自律，存在公器私用、以權(quán)謀私等問題。在個(gè)人職務(wù)晉升上托人情、拉選票，請(qǐng)客送禮，甚至跑官要官、買官賣官。謀事要實(shí)，表現(xiàn)在對(duì)實(shí)際情況的充分了解、準(zhǔn)確把握，是對(duì)黨的實(shí)事求是思想路線的全面貫徹和深化。嚴(yán)于律己，嚴(yán)在慎獨(dú)慎欲慎行。《呂氏春秋》贊美高潔品質(zhì)為“石可破、不可奪堅(jiān)，丹可磨、不可奪赤”。我主要講三個(gè)方面的內(nèi)容。第一，要堅(jiān)持實(shí)事求是。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，如果平時(shí)不學(xué)習(xí)，空虛無聊，時(shí)間久了，難免會(huì)被歪風(fēng)邪氣所侵蝕，就會(huì)得“軟骨病”，就可能導(dǎo)致政治上迷茫、道德上失范、生活上放縱。有的沉溺于自我設(shè)計(jì)，熱衷于 “搞形象”，挖空心思換個(gè)新提法、喊個(gè)新口號(hào)，今天一個(gè)思路，明天一個(gè)規(guī)劃，后天一個(gè)戰(zhàn)略。但也必須清醒看到，“四風(fēng)”問題樹倒根存，“不嚴(yán)不實(shí)”的問題還不同程度存在，有的甚至還很嚴(yán)重，突出表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面：(一)不重學(xué)習(xí)、眼高手低。今天，我們作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格要求自己，在道德修養(yǎng)、忠誠履職、廉潔實(shí)干上當(dāng)好模范。這次專題教育，不成立督導(dǎo)組，但強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)督促檢查，確保工作層層壓緊、層層落實(shí)。上改下不改，或下改上不改，都難以改徹底。查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際；查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。針對(duì)思想困惑、認(rèn)識(shí)模糊的問題，在學(xué)習(xí)研討中要找到答案、去偽存真；針對(duì)習(xí)以為常、不以為然的問題，在學(xué)習(xí)研討中要認(rèn)清危害、厘清是非；針對(duì)工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題、群眾關(guān)心的問題，在學(xué)習(xí)中要尋求對(duì)策、拿出措施，真正把“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn)和癥結(jié)找到，把整改方向和措施找準(zhǔn)。這里，我根據(jù)聯(lián)合會(huì)各單位實(shí)際，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要抓好“四個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作”。在堅(jiān)定理想信念方面，有的對(duì)走中國特色社會(huì)主義道路信念不夠堅(jiān)定，對(duì)堅(jiān)持完善基本經(jīng)濟(jì)制度有所動(dòng)搖，對(duì)搞好發(fā)展改革信心不足，缺乏道路自信、理論自信、制度自信，缺乏搞好改革發(fā)展的責(zé)任感、使命感、緊迫感；有的單位領(lǐng)導(dǎo)干部黨的宗旨意識(shí)淡薄，人生觀、價(jià)值觀偏離，不同程度存在拜金主義和享樂主義。第三，要準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求?？照?wù)`國、實(shí)干興邦，從國家來說如此，從我們各單位來說同樣也是這個(gè)道理。對(duì)黨員干部來講，修身是成長進(jìn)步之基，也是工作事業(yè)之本。中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次強(qiáng)調(diào)，辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人，在于有一支思想上、政治上、作風(fēng)上全面過硬的執(zhí)政骨干隊(duì)伍。從內(nèi)容拓展深化看，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)側(cè)重提出禁止規(guī)定，正風(fēng)肅紀(jì)以營造“不敢”氛圍。XX年10月，總書記在對(duì)云南工作作出的重要指示中，要求黨員干部對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。XX年全國“兩會(huì)”期間，總書記在參加XX代表團(tuán)審議時(shí)，首次提出黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，并對(duì)其內(nèi)涵作了系統(tǒng)闡述。凡是老百姓的事都是大事。黨員干部要把握好底線和原則，自覺凈化工作圈、生活圈、朋友圈，遠(yuǎn)離一些別有用心的人，從嚴(yán)要求自己，做到自己清、家人清、親屬清。用權(quán)不可任性首先，要樹立正確權(quán)力觀?！锷钊氩榧m“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題在修身不嚴(yán)方面有的黨性觀念弱化，宗旨意識(shí)淡化，民主集中制堅(jiān)持不夠，組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，極少參加組織生活，不愿接受組織監(jiān)督和約束。嚴(yán)以律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。★爭做踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求表率修身錘煉品行首先，要修黨性。律己才能干凈首先，要嚴(yán)守法紀(jì)界限。創(chuàng)業(yè)開拓實(shí)干首先，要狠抓落實(shí)。第二篇：“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課會(huì)議講話稿“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課會(huì)議講話稿同志們：為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，中央決定，XX年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。在新的歷史條件下，面對(duì)改革、發(fā)展、穩(wěn)定、反腐敗的艱巨繁重任務(wù)，各種困難、挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)、誘惑隨之而來，更需要一批政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的好干部，推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展薪火相傳、生生不息，推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和全面建成小康社會(huì)。具體來說，主要有以下幾個(gè)方面：第一，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果、進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的需要。守紀(jì)律講規(guī)矩問題，關(guān)系黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，關(guān)系黨的肌體健康，關(guān)系黨的創(chuàng)造力和凝聚力。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為官清廉。要做到常懷律己之心，管好自己、管好家人、管好身邊工作人員，時(shí)刻牢記“手莫伸，伸手必被捉”，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地，不該去的不要去，不該拿的不要拿?！叭龂?yán)三實(shí)”貫穿著馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求。二、突出問題導(dǎo)向，把查找解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題貫穿專題教育全過程“三嚴(yán)三實(shí)”是針對(duì)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中的突出問題提出來的，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育也必須針對(duì)問題來展開。二是從嚴(yán)管黨治黨責(zé)任落實(shí)不夠。通過講專題黨課，既為“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開好局，也為今后經(jīng)常化上好黨課探索新路。第三，要召開高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。查找問題并不難，明白道理也不難，難的是付諸行動(dòng)、真改實(shí)改。為組織開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，聯(lián)合會(huì)黨委建立了專題教育實(shí)施推進(jìn)機(jī)制，在聯(lián)合會(huì)黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。我們要認(rèn)真處理好改革發(fā)展與開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的關(guān)系，要把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，與推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展緊密結(jié)合起來，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，把專題教育組織好、開展好，踐行好，為各項(xiàng)事業(yè)改革發(fā)展增添新的動(dòng)力，提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障，為推進(jìn)各單位的改革發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!謝謝大家！第三篇：三嚴(yán)三實(shí)黨課講話稿自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)” 爭做廉潔自律有擔(dān)當(dāng)?shù)墓岷酶刹客緜儯焊鶕?jù)管局要求，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的部署，全局各級(jí)黨委（黨組）要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聯(lián)系本行業(yè)、本部門、本單位實(shí)際，聯(lián)系黨員干部思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，帶頭講一次黨課及開展研討活動(dòng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部就要責(zé)任擔(dān)當(dāng)，敢做敢為、善作善成，在實(shí)干中破解難題，在實(shí)干中搶抓機(jī)遇，在實(shí)干中增進(jìn)廣大群眾的福祉。尤其出現(xiàn)個(gè)別同志酒氣熏天就來上班，影響工作，破壞形象；工作時(shí)間想來就來、想走就走，常遲到早退；個(gè)人去向不及時(shí)報(bào)告，不及時(shí)履行請(qǐng)銷假手續(xù)，想找個(gè)人找不到，不知道去哪兒，工作崗位經(jīng)常見不到人影；不站在廣大熱用戶立場(chǎng)上存在的宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦和需求，服務(wù)不到位、群眾不滿意等問題。供熱分公司幾年來出現(xiàn)的匿名舉報(bào)信就充分說明了這一點(diǎn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒軐?shí)話實(shí)說、實(shí)事求是。老實(shí)講，權(quán)力就是一把雙刃劍，用好了會(huì)利國利民，用不好則損害事業(yè)，也毀了自己、害了家庭。二，“馬上就辦”?！叭龂?yán)三實(shí)”從精神支柱、價(jià)值追求、行為規(guī)范等方面，全面闡述了新時(shí)期優(yōu)秀黨員干部的精神特質(zhì)，既是正心修身的思想守則，也是干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則，更是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的“導(dǎo)航儀”和“標(biāo)尺”。把握了這一點(diǎn)，就把握了嚴(yán)以用權(quán)的關(guān)鍵。三要嚴(yán) 格規(guī)矩，保持傳統(tǒng)。做人要實(shí)，第二部分 干部隊(duì)伍中“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)一是理想信念不堅(jiān)定。一些干部漠視群眾冷暖，對(duì)群眾反映的問題不聞不問，面對(duì)困難、矛盾和壓力，一些干部持回避態(tài)度。謝謝大家！第五篇：三嚴(yán)三實(shí)黨課會(huì)議主持詞在縣院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課暨專題教育動(dòng)員部署會(huì)議上的主持詞同志們：講黨課是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育與以往不同，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)。專題教育以講黨課的形式開局起步，是一次創(chuàng)新，也為今后探索出了一條好路子。受教育、找問題，最終都要落實(shí)到整改上。四、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任根據(jù)上級(jí)要求，檢察機(jī)關(guān)的專題教育在地方黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。其他黨組成員也可分別深入分管部門講黨課。要全面貫徹落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，以嚴(yán)的精神、實(shí)的作風(fēng)，推動(dòng)全體深入學(xué)習(xí)、自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束。按照我院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案的安排，今天我們召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課暨專題教育動(dòng)員部署會(huì)議。這些都是我們?nèi)罕娪^念出現(xiàn)了問題，不能設(shè)身處地站在群眾立場(chǎng)謀劃工作、思考問題、破解難題。一些同志不重視理論學(xué)習(xí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)疏于組織，偶爾組織學(xué)習(xí)也是流于形式，走過場(chǎng)、裝樣子，以干代學(xué)的傾向比較突出；有的干部自身要求標(biāo)準(zhǔn)低，對(duì)別人是馬列主義，對(duì)自己是自由主義，思想政治上混同與普通群眾，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的精氣神；還有些干部工作缺乏進(jìn)取心，做一天和尚撞一天鐘，不求有功，但求無過，對(duì)事業(yè)缺乏追求；更有甚者，攀比待遇、追求享受，價(jià)值取向出現(xiàn)了偏差，想個(gè)人的事多、想后路多，斗志衰退、缺乏擔(dān)當(dāng)。黨的十八大以來，中央領(lǐng)導(dǎo)集體總結(jié)黨的作風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)立規(guī)矩，做出改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。有些干部認(rèn)為，職務(wù)和權(quán)力是靠個(gè)人奮斗干出來的，對(duì)組織培養(yǎng)和人民養(yǎng)育缺乏感恩之心，甚至不以為然；有的干部把權(quán)力異化為謀取私利的工具，濫用權(quán)力，設(shè)租尋租，最終，走向了人民的反面?！叭龂?yán)三實(shí)”對(duì)黨員干部的精神狀態(tài)、做事理念、工作方法等作了系統(tǒng)精辟的概括，既提振了攻堅(jiān)克難的精氣神，又指明了干事創(chuàng)業(yè)的方法論，為我們搶抓機(jī)遇、破解難題提供了強(qiáng)大思想武器。三，一張藍(lán)圖繪到底。我想在座的各位都有體驗(yàn)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)以后，奉承、追捧的人就多了，主動(dòng)送好處、說好話的也多了，但是大家一定要清醒，千萬不要以為自己多了不起，實(shí)際上有些人心里是沖著你手中的權(quán)力來的，表面上恭敬有加，暗地里心有所求，也難免有極個(gè)別的暗藏玄機(jī)。但深究起來，根源上還是個(gè)人理想信念滑坡，宗旨意識(shí)淡薄，事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)，官僚主義、形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)在作祟，沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個(gè)“總開關(guān)”的問題。作為與民生息息相關(guān)