【正文】 會被這些稀奇古怪的問題而困擾，你的作業(yè)速度總是那么慢，這可是會減少你課間玩耍時間的哦，一定要把速度提高！老師相信，只要你想做，什么事都難不倒你！張彬冰：最近一段時間，你的進步真大，再也看不到你上課咬鉛筆、橡皮的樣子，不但會聽講，而且會思考了。但美中不足的是，你作業(yè)本上的字有些偏大，不夠端正。孩子，你知道嗎？如果你每一次都能認真踏實的完成老師布置的任務(wù)，相信你在我們班級里將會成為佼佼者，期待你的進步哦！2孫豐毅：你是個純真可愛、文靜的小男孩。你寫的字也越來越漂亮！只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應(yīng)該的失誤。老師希望你能認真聽講，端正坐姿，積極舉手，大聲回答，成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績進步很大，希望你今后能更正確的認識自己，改正缺點，做一個人人都夸獎的好學(xué)生。1鄭丹陽：喜歡你活潑的樣子，喜歡你燦爛的笑容，喜歡你大膽的工作作風(fēng)??期末復(fù)習(xí)階段的你，目標明確，充滿干勁，在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)突出！新的學(xué)期里，老師希望活潑可愛的你自始至終都能嚴格地要求自己，能寫出一手清秀、端正的字，成為一名以身作則的班干部！1張曉青：老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強拼搏、堅韌不拔的毅力和性格。希望你今后能加快作業(yè)速度，嚴格要求自己，做一名合格的好學(xué)生。但是“粗心”卻一直跟隨著你，如果你能甩掉它，你將會成為我們班最出色的小朋友。哎，多可恨呀！想知道這個“壞朋友”是誰嗎？它就是“粗心”，不過老師知道你很快就會與它絕交的，交上“認真細心”這個朋友，你說是嗎？3羅石豪： 你真是讓老師既歡喜又憂心?。W(xué)習(xí)上的難題，老師一給你輔導(dǎo)，你就能及時改正。：你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是要認真做作業(yè)，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待你的進步。今后如果能學(xué)會積累，平常多觀察、多體驗，多動腦，老師相信，你一定會更加棒的?。涸趯W(xué)習(xí)中，你作業(yè)能按時完成，字跡工整，準確率高，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，加油，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。：你是一個聽話的孩子，熱愛勞動，遵守紀律?？磥硎罴倮镉斜匾M行一下速度的訓(xùn)練，好嗎？王城：剛開學(xué)時老師非常喜歡聰明、機靈的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認真，字跡潦草。不過現(xiàn)在你比較調(diào)皮，經(jīng)常與同學(xué)鬧矛盾，老師不希望你這樣做。2付俊澤：你很天真可愛，內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上對自己不夠嚴格，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧！積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，自我挑戰(zhàn)吧！2徐建斌：安靜沉穩(wěn)的你，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)。張登輝：你是一個懂事的小男孩，笑起來特別可愛。這學(xué)期你在各方面的表現(xiàn)都很出色，尤其是在學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)上老師要提醒你：作為一個學(xué)生，你最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是自己的事情，要養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣，從每天按時完成作業(yè)開始吧，老師相信你會做得很好的。你學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學(xué)們的夸獎。你總是在同學(xué)需要幫助的時候，及時伸出援助之手。希望以后更加勤奮好學(xué)，踏踏實實每一天，記住這句話：“千里之行，始于足下。希望你繼續(xù)努力，提高書寫速度，為自己爭取更多的鍛煉機會，提升自己各方面的能力，使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生。好樣的，繼續(xù)努力哦！寶貝！先依凝：你是個獨立堅強的小女孩。老師喜歡現(xiàn)在的你，每天都有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和旺盛的精力，課堂上，既能耐心傾聽，又能發(fā)表自己獨特的見解。這學(xué)期，你的學(xué)習(xí)也有很大進步，因為態(tài)度比以前端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前好。孩子，人各有所長，但也可以取長補短。如果能加油認真細致把字寫好就更棒了，加油哦，寶貝！劉思舟：老師喜歡上課時的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。希望你努力哦，寶貝。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。同學(xué)們都愿意和你交朋友，你學(xué)習(xí)較認真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，故學(xué)習(xí)成績總考得不是那么出色。學(xué)習(xí)主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。作業(yè)也能按時完成。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。身為學(xué)習(xí)委員，你盡職盡責(zé)。你無論是在品德、行為習(xí)慣還是在學(xué)習(xí)生活上，你都為我們班樹立了榜樣。18：與較上學(xué)期，你各方面表現(xiàn)都有明顯的進步，尤其是時間觀念大大加強。在尊師愛友方面你做得非常出色。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會更優(yōu)秀。33：你是個純真樸實，不愛言辭，很有成熟性的一個小伙子，這一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上對自己放松了要求，或許你覺得職校生活過于清閑，沒有學(xué)習(xí)壓力。但老師仍然希望你能樹立目標，在學(xué)習(xí)上花點心思，讓自己的職校生活真正的充實起來。也希望你在學(xué)習(xí)上再花點心思，樹立目標，讓自己的職校生活真正的充實起來。但本學(xué)期，你在守時方面對自己放松了要求，你本不該是這樣的。希望你能嚴格要求自己，樹立學(xué)習(xí)目標。爭取二年級的學(xué)習(xí)生活更充實。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但偏科現(xiàn)象嚴重，希望你能辨別是非，靜下心來，即使沒有老師的監(jiān)督，也能嚴格要求自己，把數(shù)學(xué)補上來。你為我們班級的板報制作和部里宿舍美化的建設(shè)做出了突出的貢獻，感謝你所做的一切。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競爭。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動。老師為此感到自豪。加油哦，寶貝！王鎏雅：你是個誠實、善良、文靜的好女孩，上課的時候你能專心聽講，作業(yè)能認真完成，但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹，不能很好地發(fā)表你自己的意見，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話，老師相信你的成績更好。文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果你能在各方面大膽些，書寫更漂亮些，就更棒了。運動會上也取得不錯的成績?，F(xiàn)在的你，學(xué)習(xí)更加主動積極了，行為習(xí)慣上也有很大的轉(zhuǎn)變，慢慢學(xué)會了自我約束，和同學(xué)相處得越來越融洽了。”恭喜你，當上了學(xué)校的“文明小標兵”，同學(xué)們?yōu)槟泸湴?。自從當上小班長以后，更加嚴于律己，不斷發(fā)揚優(yōu)點，成為了一名受同學(xué)和老師歡迎的好學(xué)生。要是能進一步養(yǎng)成專注聽講，團結(jié)同學(xué)，主動戰(zhàn)勝困難，做個嚴于律己的孩子就更好了。要愛好廣泛，多看課外書，增長見識。你普通話很標準，也能當好小老師，學(xué)習(xí)比較認真。你喜歡玩耍，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師希望你能全身心投入到學(xué)習(xí)中去！5汪新月：你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們友好相處，熱心助人，有上進心，愛勞動，守紀律，作業(yè)能按時完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考！5劉逸然：你是個性格比較內(nèi)向的孩子。沒關(guān)系的，只要你有了目標，并為之努力，老師相信你二年級會有更大的進步。3舒鈺：你是一個聰明、活潑的孩子。如果你能做到上課積極思考、踴躍發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，那么你將會是個優(yōu)秀的學(xué)生。希望二年級的時候能多讀書、遇到難題多動腦思考，老師相信你能取得更大的進步。老師相信你能行！1楊炎：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，其實在老師的心里，一直認為你也很不錯。劉蘿蘿：在學(xué)校你是一個沉默的小男孩，上課不愛回答問題?？蛇@學(xué)期你的字退步了，學(xué)習(xí)也沒以前認真了，老師希望你能發(fā)現(xiàn)自己的不足，迎頭趕上。老師希望你今后活潑開朗些，膽子大些，再接再厲，爭取做一個全面發(fā)展的學(xué)生。不過老師希望你在紀律上約束好自己，那你一定會更出色。不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就會漸漸消失。期待著你的進步。老師希望你今后繼續(xù)加油，遇見問題多動腦筋思考，爭取更大的進步。希望你以后能多看課外書，上課能積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打下基礎(chǔ)。希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，踏踏實實的走好每一步。方園圓：你是個聰明的孩子，能出色地回答出別人不能回答的問題，可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。上課的時候，你總能積極主動的舉手發(fā)言，當老師表揚你時，你會抿起嘴角偷偷地笑。老師布置下來的任務(wù)，你總是沒放心上，這樣可不好哦。讀書讀書，是要讀出來的，希望你能積極舉手發(fā)言，不懂多問，做一個對自己充滿信心的好孩子。平時作業(yè)基本能按時完成，但存在馬虎、粗心的缺點。老師希望你今后能處理好和同學(xué)的關(guān)系，幫助那些有需要的同學(xué)，讓自己成為班上最受歡迎的小朋友。孫張鑫：你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你。上課時能認真聽講，積極動腦，作業(yè)中字跡清楚；課余，你能積極參加各項活動，特別是在 “六一”文藝匯演中，你練習(xí)得特別認真。但老師一直認為你是個很聰明的孩子，可塑性很強，一直像關(guān)注自己孩子一樣關(guān)注著你的點滴進步。2房 琦：你遇事反應(yīng)快，說話能力強，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。從你積極肯學(xué)的態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。每天回家后也能認真完成老師布置的作業(yè)，成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細心，盡量減少不應(yīng)該的失誤。課上能積極舉手回答問題。2陳毅姍：你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，同學(xué)們都十分欣賞你。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，字寫得特別漂亮！并且能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言。加油吧?。耗闶俏蛔袷匦Ｒ?guī)校紀的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，可能你的成績現(xiàn)在還不是最好，但是老師相信，只要你堅持，只要你努力，一定能夠取得好成績的。加油哦！：你是個聰明的小男孩，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成。今后希望你在學(xué)習(xí)上踏實、認真，爭取好的成績。那你的成績將會更優(yōu)秀，努力吧，老師為你加油！馬加朋：你是個有上進心的男孩，學(xué)習(xí)知道努力，上課聽講比較認真，作業(yè)也能按時完成，只是你的字寫得沒有以前工整，老師曾不止一次提醒你，雖有進步，但不明顯；如果你能把字寫好，并且更加努力的學(xué)習(xí)，我想成績定會比現(xiàn)在好。你上課時變得不愿舉手，作業(yè)本上的字跡也變得潦草。雖然你的書寫還不是很工整，但現(xiàn)在的你上課會認真聽講，還會舉手發(fā)言呢，真的很好。3陳詩語：你是一個天真、可愛的女孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。課堂上你總能專心聽講，課后認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。課堂上你會認真地聽講，積極地思考，但很少舉手發(fā)言。其實，你認真起來，思維活躍，學(xué)習(xí)效率也高。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步，為你加油，為你高興！相信下學(xué)期的你能在課堂上積極發(fā)言，還能更善于思考，善于積累所學(xué)的知識，靈活運用知識。加油哦，寶貝！張酌然：老師眼中的你，很懂事，很乖巧。加油哦，寶貝！彭渝晴：你是個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。本學(xué)期擔(dān)任小班長期間，工作認真負責(zé)，從不驕傲自滿。力爭做一個獨立自主的好孩子，加油哦，寶貝！稅麟：在班級工作中，你是老師的得力幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。要明白“沒有付出，就不會有收獲”。你尊敬老師，熱愛集體，是個好孩子。加油哦，寶貝！羅欣沅：你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。瞧你，進步多快啊！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學(xué)生。你寫的文章，總使老師感到一種欣慰。翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進步。希望你今后能更多的參與班級各項活動，敢于表現(xiàn)自己。希望你能繼續(xù)努力，敢于吃苦，爭取做一個更好的自己！加油！15：你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，身為班委會宣傳委員，你出色的板報設(shè)計得到了同學(xué)和老師的肯定。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處融洽。24：你看起來是個文靜懂事的女孩，給人踏實、穩(wěn)重的感覺。老師希望你能真正的靜下心來，反思自己存在的不足。雖然如此，回顧你一學(xué)期所走過的路，會發(fā)現(xiàn)你還是有所收獲，希望你珍惜已有的一切，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。學(xué)習(xí)能力強，但到目前為止，你似乎還沒有完全進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能靜心，易受干擾。30：你的校園微電影讓你賺盡了風(fēng)光，但老師希望生活中的你也能出彩。真心希望你能靜下心來反思自己，追求進步，認真對待自己的學(xué)習(xí)和生活。希望能繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，平時多花點時間在弱勢科目上。樹立高考的目標，腳踏實地，爭取兩年后考上一個好大學(xué)。是讓老師放心的孩子。第五篇：中職學(xué)生第二學(xué)期期末評語1：你學(xué)習(xí)態(tài)度好，積極進取，在學(xué)習(xí)上，你是我們班級的佼佼者。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維。老師真誠地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學(xué)生。你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發(fā)言。加油哦，寶貝！謝惠玥：你是位聰明漂亮的孩子，有一顆積極進取的心，熱心班級事務(wù)，“天下無難事，只怕有心人”。程浩宇：你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你的大眼睛里所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你文靜、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。要是你能把學(xué)習(xí)放在心上