【正文】 布置作業(yè)做到精讀精練?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來。在老同志的幫助下，開始慢慢學(xué)會了理性的看待問題，以前的膚淺被現(xiàn)在的深刻所取代，馬列主義就是要抓住本質(zhì)、辯證的看問題，在穩(wěn)重的同時，謙虛使我戰(zhàn)勝了驕傲的淺薄，勇敢戰(zhàn)勝了黑夜的恐懼，細致戰(zhàn)勝了遺漏的馬虎，適應(yīng)新的環(huán)境使我不斷的進步。在此即將期滿之際，將我兩年來的工作總結(jié)如下：一、加強學(xué)習(xí)，用先進理論武裝頭腦在這兩年的時間里，我不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)了解黨的十七屆六中全會和黨的十八大會議精神，深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持以一名優(yōu)秀志愿者的角度深入理解黨的各項路線、方針、政策，堅持“以學(xué)促工，以工帶學(xué)”，嚴格遵守各項規(guī)章制度，充分利用報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒介資源不斷學(xué)習(xí)，加強自己的思想理論水平。進入2012年4月，正在“靚麗永寧是我家”環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作開展的如火如荼的時候，全縣另一項工作——創(chuàng)建全國檔案示范縣的工作也進入到最后一階段，為了加大工作推進力度，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)決定由我擔(dān)任檔案員，負責(zé)望洪鎮(zhèn)檔案工作?；蛟S我們有著更為年輕的心態(tài)、有著更為現(xiàn)代的生活方式，但相比前輩們，我們?nèi)鄙俳?jīng)驗、缺少實踐、缺少挫折、缺少坎坷，這要求我們不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。為了推進工作，望洪鎮(zhèn)成立了4個小組，而我則是由西部水系征地組調(diào)入望洪村征地拆遷組。通過兩個多月的努力，我們成功流轉(zhuǎn)土地近2000畝。面對問題我在今后的工作一定會不斷改進，爭取更大的進步總之，我能成為“三支一扶”的一員是光榮的，能被分在XXXX工作是榮幸的。作為一名年輕的中國共產(chǎn)黨黨員，本人能夠始終如一的踐行黨員承諾，積極向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，嚴以律己。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。(四)審核確認經(jīng)審核通過的人員，省“三支一扶”辦將頒發(fā)《高校畢業(yè)生“三支一扶”服務(wù)證書》，作為服務(wù)期滿后享受相關(guān)優(yōu)惠政策的依據(jù)。優(yōu)秀：在服務(wù)期間，自覺貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的法律法規(guī)和單位規(guī)章制度，廉潔奉公，勤奮敬業(yè)，工作認真，能高質(zhì)量完成本職工作，成績突出。始終做到“手勤、腿勤、嘴勤、腦勤、筆勤”，以勤補拙、以勤養(yǎng)德、以勤修身，以勤求績，以勤立信，以勤做人。正是憑借這個信念，我在南江口鎮(zhèn)先后在不同的崗位上都非常出色的完成了黨委政府交辦的各不同類型的工作。優(yōu)秀等次比例原則上按照參加本地區(qū)考核總?cè)藬?shù)的20%推薦。各級“三支一扶”辦要高度重視考核工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)本地實際，研究制定好考核工作方案并認真組織實施，切實提高考核工作質(zhì)量。但有少數(shù)幾個學(xué)生，因為怕老師責(zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。有針對性，有層次性?！边@是我3年來最大的感受。（三）良好的習(xí)慣。同時，不斷加強學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，使自己在每一個崗位上都能應(yīng)對自如。在這期間，我白天下村進行環(huán)境衛(wèi)生整治工作的督查，晚上在檔案室整理檔案。我們該學(xué)、該做、該努力的還有太多太多。2013年3月，為了推進城鎮(zhèn)化，全縣4個中心村試點項目確定，望洪鎮(zhèn)有三個。這項工作是真正深入到群眾當(dāng)中，我也初步認識到基層工作的繁瑣。三、存在問題：由于我在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)與實際工作不對口，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高；有些工作還不夠過細，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位；自己的理論水平還有待提高。一、個人進步（一）思想的成熟。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”。各省轄市“三支一扶”辦進行匯總、審核，按照20%的比例推薦優(yōu)秀“三支一扶”高校畢業(yè)生，同時推薦1至2個“三支一扶”工作機構(gòu)、1至2個用人單位作為“三支一扶”工作先進單位候選對象(附簡要事跡材料)，填