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“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”實(shí)施方案(留存版)

2024-10-08 19:55上一頁面

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【正文】 創(chuàng)造條件,激發(fā)、調(diào)動(dòng)廣大職工獲取知識(shí)、更新知識(shí)、提高技能的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,全面提高職工技能。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),以樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為前提,以構(gòu)建和諧廣電為抓手,以爭(zhēng)創(chuàng)一流的隊(duì)伍、一流的管理、一流的服務(wù)、一流的業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo),拓展知識(shí)技能,加強(qiáng)能力變革,完善機(jī)制,創(chuàng)新?創(chuàng)爭(zhēng)?模式,不斷推進(jìn)我局?創(chuàng)爭(zhēng)?活動(dòng)向更高更強(qiáng)的方向發(fā)展。年初,我局被評(píng)為?武漢市第二屆‘創(chuàng)爭(zhēng)’活動(dòng)十佳標(biāo)兵單位?,并被授予?武漢五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀?,值得光榮和自豪。三、開展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的主要方法和途徑開展形式多樣的主題教育。工人階級(jí)始終是我國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系的代表,是先進(jìn)文化的創(chuàng)造者和傳播者,是推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量。要?jiǎng)?chuàng)造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好環(huán)境和氛圍,激勵(lì)更多的職工崗位成才、自學(xué)成才。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,具備適應(yīng)崗位變化要求、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的技能和本領(lǐng)。要 把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)與爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)新示范崗”、“創(chuàng)新能手”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,通過創(chuàng)新提高企事業(yè)單位的競(jìng)爭(zhēng)能力。首先各級(jí)工會(huì)要建設(shè)學(xué)習(xí)型工會(huì),工會(huì)干部要成為學(xué)習(xí)的模范。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵就是營造一支思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)、崗位技能、創(chuàng)新能力全面發(fā)展的員工隊(duì)伍。企業(yè)精神的培育,最大限度地挖掘了每一個(gè)員工的潛能,把企業(yè)群體中不同層次人員的思想統(tǒng)一到企業(yè)整體觀念上來,提高了員工的工作積極性和責(zé)任感,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,把企業(yè)潛在的生產(chǎn)力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,這里面蘊(yùn)含著人的因素產(chǎn)生的巨大能量,使企業(yè)在困境中崛起,于艱難中奮進(jìn)。我部充分認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用能夠?qū)ν苿?dòng)學(xué)習(xí)型組織戰(zhàn)略的實(shí)施起到關(guān)鍵性的作用。緊緊抓住建立學(xué)習(xí)體系這一創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的核心問題,我部積極為員工營造“時(shí)時(shí)有學(xué)習(xí)之機(jī)、處處為學(xué)習(xí)之所”的良好環(huán)境,號(hào)召廣大員工樹立起六種理念,即學(xué)習(xí)為本的理念,終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念,工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的理念,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)重在創(chuàng)新的理念,系統(tǒng)思考的理念,促進(jìn)全員真正把學(xué)習(xí)作為自覺的行動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的全員化、全程化、團(tuán)隊(duì)化。我部近幾個(gè)月來不斷地在員工中進(jìn)行解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的教育,積極引導(dǎo)員工與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)做事,誠實(shí)守信,競(jìng)爭(zhēng)向前。構(gòu)建起了“立體互動(dòng)型”的學(xué)習(xí)組織結(jié)構(gòu)。員工樹立起了正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)了對(duì)企業(yè)的責(zé)任感和對(duì)監(jiān)理中心領(lǐng)導(dǎo)的信任感、認(rèn)同感,自覺形成了一種按各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己行為的是非標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建創(chuàng)造了有利條件。還具體明確了學(xué)習(xí)的組織形式,制定出考核辦法、學(xué)習(xí)紀(jì)律獎(jiǎng)懲、檔案管理制度等,將學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣與工資獎(jiǎng)金及上崗掛鉤。服務(wù)水平體現(xiàn)著一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營理念、管理水平、員工素質(zhì),尤其體現(xiàn)著一個(gè)企業(yè)的文化。一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的目的目前,世界各國的企業(yè)都在積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),其企業(yè)文化的目標(biāo)模式也是學(xué)習(xí)型。努力創(chuàng)造用事業(yè)造就人才、用環(huán)境凝聚人才、用機(jī)制激勵(lì)人才、用法制保障人才的人才成長良好外部條件,促進(jìn)各類優(yōu)秀人才脫穎而出和充分發(fā)揮作用。各有關(guān)部門要切實(shí)采取措施,將職工教育培訓(xùn)工作納入教育發(fā)展規(guī)劃和人力資源開發(fā)的范疇。完成國家規(guī)定的各類人員繼續(xù)教育任務(wù)和職工培訓(xùn)任務(wù)。要按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和企事業(yè)單位的發(fā)展需要,借助各種形式和載體,科學(xué)規(guī)劃,做好職業(yè)教育和崗位培訓(xùn)工作?,F(xiàn)將《關(guān)于開展全國“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的實(shí)施意見》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真組織落實(shí) 附件:關(guān)于開展全國“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的實(shí)施意見全國“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(此頁無正文)中 華 全 國 總工會(huì) 中央文明辦國家發(fā)展和改革委員會(huì) 教育部 科技部 人事部勞動(dòng)和社會(huì)保障部國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì) 全國工商聯(lián)2004年1月30日 附件:關(guān)于開展全國“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的實(shí)施意見為了深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì),推動(dòng)全社會(huì)“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”,全國總工會(huì)、中央文明辦、國家發(fā)展和改革委員會(huì)、教育部、科技部、人事部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、全國工商聯(lián)決定聯(lián)合在全國職工中開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”的活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng))。開展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng),適應(yīng)了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,體現(xiàn)了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,反映了職工群眾學(xué)習(xí)發(fā)展的迫切愿望,代表了工人階級(jí)的長遠(yuǎn)利益和根本利益,是各有關(guān)部門貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,圍繞中心、服務(wù)大局,推動(dòng)全心全意依靠工人階級(jí)根本指導(dǎo)方針貫徹落實(shí)的具體體現(xiàn)。積極響應(yīng)區(qū)委號(hào)召,認(rèn)真搞好群眾性的思想發(fā)動(dòng),通過掛標(biāo)語、辦板報(bào)、作報(bào)告、搞座談,大力宣揚(yáng)區(qū)人民檢察院的事跡,并積極開展?學(xué)先進(jìn),比貢獻(xiàn)?活動(dòng)和征文活動(dòng),使學(xué)習(xí)區(qū)人民檢察院活動(dòng)成為廣大干部職工的自覺行動(dòng)。認(rèn)真總結(jié)開展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的先進(jìn)典型,充分運(yùn)用傳媒工具,廣泛宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)典型,把學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)結(jié)合起來,把典型示范與普遍提高結(jié)合起來,推動(dòng)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)廣泛深入地開展。以建設(shè)“職工之家”為載體,提升建家的“知識(shí)”內(nèi)涵。積極響應(yīng)縣委號(hào)召,認(rèn)真搞好群眾性的思想發(fā)動(dòng),通過掛標(biāo)語、辦板報(bào)、作報(bào)告、搞座談,大力宣揚(yáng)先進(jìn)單位和個(gè)人的事跡,并積極開展“學(xué)先進(jìn),比貢獻(xiàn)”活動(dòng)和征文活動(dòng),使學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)成為廣大干部職工的自覺行動(dòng)。二、總體目標(biāo)開展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的總體目標(biāo)是:倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高職工的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,著力提高職工的創(chuàng)新能力;營造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)環(huán)境,形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍和機(jī)制;努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,為職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成才機(jī)會(huì);促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍。因此,全體干部職工要以高度的進(jìn)取意識(shí)積極開動(dòng)腦筋,勇于開拓創(chuàng)新,敢于打破陳規(guī)陋習(xí),緊密聯(lián)系思想、工作實(shí)際,加強(qiáng)五項(xiàng)修煉,在實(shí)踐中不斷完善“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)機(jī)制,不斷追求卓越、超越自我,促使“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)來一個(gè)質(zhì)的飛躍。引導(dǎo)職工在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用新知識(shí),著力在一線職工中培養(yǎng)一大批技能型人才。二、總體目標(biāo)開展?創(chuàng)爭(zhēng)?活動(dòng)的總體目標(biāo)是:倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高職工的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,著力提高職工的創(chuàng)新能力;營造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)環(huán)境,形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍和機(jī)制;努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,為職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成才機(jī)會(huì);促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍。但決不能躺在榮譽(yù)薄上,而要將她視為新的起點(diǎn),視為加油站,珍惜榮譽(yù),再接再厲,加足馬力,永不停歇,積極參與,不斷創(chuàng)新,促使我局?創(chuàng)爭(zhēng)?活動(dòng)向更高層次邁進(jìn)。各級(jí)有關(guān)部門要在廣大職工中深入進(jìn)行以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求的理想信念教育,增強(qiáng)愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想,幫助廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。開展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng),全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì),是保持和發(fā)展工人階級(jí)先進(jìn)性,充分發(fā)揮工人階級(jí)三個(gè)文明建設(shè)主力軍作用的重要保證,是大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的必然要求;是推動(dòng)“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”,全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的重要舉措。引導(dǎo)職工不斷在實(shí)踐中完善自己,在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己,在奮斗中充實(shí)自己。有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,善于運(yùn)用學(xué)習(xí)、掌握的先進(jìn)科學(xué)文化技術(shù)知識(shí),充分發(fā)揮自身潛能,勇于創(chuàng)造,不斷創(chuàng)新,在本職工作崗位上有突出業(yè)績(jī)并有創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)。發(fā)揮典型單位的示范作用。要緊緊圍繞工會(huì)十四大提出的各項(xiàng)任務(wù)和要求,聯(lián)系本地區(qū)、本單位實(shí)際,結(jié)合群眾性技術(shù)創(chuàng)新、建設(shè)職工之家、職工讀書自學(xué)成才等活動(dòng),選準(zhǔn)工作角度,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提出切實(shí)可行的“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、規(guī)劃、要求和步驟,形成特色,推動(dòng)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)深入持久地開展下去。企業(yè)要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織作為全員參與的系統(tǒng)工程來抓,并落實(shí),注重堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍,提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),建立全面、全員、全過程的繼續(xù)教育機(jī)制,努力在企業(yè)中形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、研究的風(fēng)氣、探索的風(fēng)氣、實(shí)踐的風(fēng)氣,營造一種有利于企業(yè)創(chuàng)新、有利于深化改革、有利于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神的良好氛圍,同時(shí)重視各類人才的資本價(jià)值,關(guān)注員工個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),為員工創(chuàng)造人盡其才、才盡其用的機(jī)會(huì),讓企業(yè)成為員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),不
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