【正文】 新的財富。這時候才發(fā)現(xiàn)溝通的魅力。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。老師與學(xué)生打成一片，溝通感情十分重要，這也利于教學(xué)活動的開展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好，有些同學(xué)會過于隨便了，比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng)，可以說是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界，同時也讓我學(xué)到了很多東西。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩，學(xué)生也對我們的熱情給予了回報，積極配合我們的教學(xué)和課外活動，也愿意跟我們反映他們的要求和建議。在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。深入實地的實踐不僅給農(nóng)民朋友們送去了科技知識，而且讓隊員們在實踐中學(xué)到了更多的知識和技術(shù)，實現(xiàn)了實踐活動“送科技下鄉(xiāng)，長自身才干”的主旨。學(xué)生們可愛、好學(xué)，同時支教隊友間也會彼此交流學(xué)生的情況，因此我們能夠及時了解學(xué)生的心態(tài)，相應(yīng)作出改變，比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等)，努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識性的結(jié)合。我想，很多老師聽到學(xué)生這樣的評介都會感到欣慰。我一直在想，怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來，通過跟隊友交流經(jīng)驗和去聽他們上課，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍反映上的好的課，老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計都很巧妙，而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。在這些天的實踐活動中，我們九人在十一天的勞動幫助了很多缺乏這方面知識的老百姓，這是最讓我們感到驕傲的。在工作上還要有自信。在預(yù)想階段，一切都是那么胸有成竹，忽視甚至遺漏了很多細(xì)小的問題??就是這份無知讓我們認(rèn)識到了自己面對問題的不成熟和不理智。第二篇：暑期”三下鄉(xiāng)“實踐心得應(yīng)團(tuán)中央省委關(guān)于青年大學(xué)生開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐會頂?shù)奶栒?，在實踐服務(wù)中學(xué)習(xí),宣傳,踐行“三個代表”重要思想，進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)生成長進(jìn)步,奮發(fā)進(jìn)取的主動性,積極性和創(chuàng)造性，活動隔斷堅定走建設(shè)有中國特色社會主義道路的信念，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，推動科學(xué)發(fā),展促進(jìn)社會和諧,建設(shè)文明新農(nóng)村是文明當(dāng)代大學(xué)生的使命。而老師則在課堂對學(xué)生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。我一直在想，怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來，通過跟隊友交流經(jīng)驗和去聽他們上課，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍反映上的好的課，老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計都很巧