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20xx暑假支教計劃(留存版)

2024-10-08 19:40上一頁面

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【正文】 么多的漢字,就這樣,時間一分一秒過去了,我的第一節(jié)課還算成功。在育人理念、教師要求、教學(xué)方式、師生相處之道等等,我都有所收獲。且不說學(xué)生問了一個難度稍大的問題,你答不出來的尷尬。所以教學(xué)方式是很重要的。在離開的前一天晚上,我和幾個隊友做在學(xué)校的走欄上看天上的繁星,山里晚上的天特別黑,星星特別的亮也特別的多,看著,看著,我們不禁不忍離開這我們實(shí)踐的地方,不忍與那些天真可愛的學(xué)生們分離。這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走,到了門口她們又停下了,往里看她們的孩子,看著她們放心不下于是我便說:“你們放心吧,我們不會讓他們亂跑,下課了我們好幾個老師都在這照顧著呢,我們這個英語老師教得也非常好,你們就放心吧。給小孩子上課,還有一個不好處理的問題就是紀(jì)律問題,就是小孩子們一會兒給同桌說話,一會兒又做小動作,有的小朋友甚至一會兒又叫老師說:“老師我要交作業(yè),我的作業(yè)沒交”呵呵,真是哭笑不得!作為一個支教老師是很難堪的,罵不行,打不行,只能像哄小孩一樣的哄,哄得我都快變成一個小孩了。但當(dāng)自己站在教室親身面對一群天真幼稚的一年級的小朋友們時,看到他們臉上還是處于一種懵懂無知的狀態(tài)時,才知道我那么精挑細(xì)選的知識點(diǎn)還是有很多是小朋友們以他們現(xiàn)在的理解能力不能接受消化的。因?yàn)槭堑谝还?jié)課,我想讓同學(xué)們對日本先有初步的了解,所以給他們講了很多有關(guān)日本的風(fēng)土人情,講了日語的來源以及日語中為什么會出現(xiàn)這么多的漢字,就這樣,時間一分一秒過去了,我的第一節(jié)課還算成功。我們在這邊受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)府、婦聯(lián)和學(xué)校的大力支持,在7月34日,我們組織了一個小隊伍來到了大若巖風(fēng)景區(qū)進(jìn)行了一次關(guān)愛留守兒童的募捐活動。三下鄉(xiāng)的課堂,如果你有空可以去聽請他人講課。班主任不經(jīng)意間做了某個動作,都會被學(xué)生模仿;無意說出的一句話也會影響到學(xué)生心靈塑造、人格構(gòu)建和人生觀引導(dǎo)。我擔(dān)任日語老師,偶爾客串一下英語老師,法語只有一個老師,學(xué)生稍微少點(diǎn),授課時間本應(yīng)該是十天,由于大盂中學(xué)要提前開課,所以我們不得不離開,實(shí)際實(shí)踐了七天,所以再最后三天的下午我們又增加了一節(jié)日語課。日語第一天只有一個班,第二天由于學(xué)日語的人又增加了,我們就又開了一個日語班,這兩個班剛開始的第一節(jié)課都由我?guī)А6疑险n一旦涉及到他們懂得能插上話的,絕對不會放棄任何一個可以說話的機(jī)會。周二是9月10號教師節(jié),這個本不屬于我的日子,恰好在實(shí)習(xí)期,所以我有幸度過。記得9月6號那天踏上征途,在行駛的路上我才知道自己要去的地方是鳳居。結(jié)果跑去一看,情況還蠻嚴(yán)重的2人臉上,手上,腿上全是傷口。朱彤每次放學(xué)后都會來學(xué)校玩,我也經(jīng)常跟她一塊兒玩。狀況一:還記得有一次班上一男生(朱帥軍)跟女生(朱妮敏)打架,本來沒啥事的,結(jié)果男生踢了女生一腳。5年級體育教學(xué)計劃第一節(jié)課:老師自我介紹,學(xué)生自我介紹,老師學(xué)生交流,宣布紀(jì)律,游戲(選課代表),體育運(yùn)動前要熱身。大家都帶著期待,興奮的心情,化整為零出發(fā)前去大奎上招生。無論是在課堂上還是課外,他們的表現(xiàn)都異常地顯眼。他一再強(qiáng)調(diào)大學(xué)生投身農(nóng)村建設(shè),艱苦奮斗,也是實(shí)現(xiàn)自身價值的一條重要途徑,正向他自己一樣,大學(xué)畢業(yè)后被分配到百濟(jì)鄉(xiāng)并一如既往地做到書記這個位置。我們紛紛坐在老人身邊,與老人攀談,解悶。社會實(shí)踐,則是豐富大學(xué)生活讓大學(xué)生增長社會閱歷的社會活動。二十天的支教生活結(jié)束的時候,孩子們緊緊抱著支教隊員哭泣——那是一種不舍,更是一種渴求……請加入我們!到貧困的山區(qū)、美麗的牧區(qū),拿起粉筆,在斑駁的黑板上書寫那些熟稔依舊的公式、單詞;去充實(shí)我們的人生,去改變他們的未來。【活動安排】一、支教時間:2012年7月20日——2012年8月10日(暫定):2012年3月15日——2012年7月05日(可以延續(xù)第二學(xué)期)二、支教地點(diǎn)(具體支教點(diǎn)另行通知):甘肅青海云南(待定):甘肅青海三、承辦組織西部愛心公益網(wǎng)(://)中國心/蘭州社團(tuán)鄂爾多斯明星志愿者協(xié)會(:///)尋求合作合辦和贊助單位聯(lián)系方式:林子 ***Email:1030927692四、活動目的及意義:發(fā)動大學(xué)生和社會各界人士關(guān)注西部地區(qū)教育現(xiàn)狀,為西部地區(qū)的教育帶來新鮮的血液;通過此次活動的感召,爭取更多的資源(資金、技術(shù)、人才等)投入到西部地區(qū)教育事業(yè)中;建立農(nóng)村貧困學(xué)生檔案,搭建一個長期互助的橋梁關(guān)系,包括個人與個人、家庭與家庭、學(xué)校與學(xué)校(具體資助情況見://);實(shí)地走訪和調(diào)研,發(fā)現(xiàn)西部農(nóng)村教育中所存在的問題,及時向外界反饋,以便讓有關(guān)部門提早采取相關(guān)措施解決這些問題;大學(xué)生與農(nóng)村教師學(xué)生的交流,使我們在教育實(shí)踐活動中得到鍛煉,獲取一些初步的教育經(jīng)驗(yàn),為我們今后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ);通過志愿者支教,讓山區(qū)的孩子了解更多的外界知識和信息,開闊他們的眼界,讓他們感受到外界的關(guān)心,學(xué)習(xí)的希望。中午,我們順利抵達(dá)百濟(jì)中學(xué)。此次素質(zhì)拓展活動從下午3點(diǎn)到5點(diǎn),活動內(nèi)容豐富多彩,旨在促進(jìn)同學(xué)們之間的了解、增進(jìn)友誼,提升同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神。這些只是我在高中地理課上才接觸的名詞,沒想到這次真正看到并從一位農(nóng)民口中聽到,我既驚訝有激動。我更崇尚偉大的農(nóng)民伯伯所從事的平凡事業(yè)。還好我hold了他們。后來大家一半的人說不想學(xué)了,特別是男生。應(yīng)當(dāng)私下里與他用老師,朋友弄得身份交談。可是她說她疼。最難忘的事兒是教小奶牛跳舞。,可以看情況讓學(xué)生一個接一個的度,最后領(lǐng)讀,總結(jié)。幸好還有一個年歲相仿的剛?cè)刖幍母呃蠋熀臀易髋?,差點(diǎn)忘了還有她的老鄉(xiāng)兼同學(xué)宋老師(在另一所學(xué)校)。原本覺得初中應(yīng)該很輕松,可是看到其他班主任的校友每天必須跟著學(xué)生們出操、早讀、晚自習(xí),很是佩服她們。教書其實(shí)并非自己想的那么簡單,想要上好一堂課,花費(fèi)的時間和精力其實(shí)是不少的,雖然講的內(nèi)容很簡單,但必須要懂得怎樣去講,所以第一點(diǎn)必須做的就是精心設(shè)計每堂課程。就這樣,我們來支教的每位志愿者也都跟我一樣,盡自己的努力,去上好每一節(jié)課。育人理念之悟。作為一名老師倘若沒有淵博的知識,何以教學(xué)生學(xué)習(xí)更多的知識。還記得我聽過一節(jié)英語課,那是一節(jié)非常成功的課堂。那一夜,我們失眠了?!比缓笠晃粙寢尵突貞?yīng)道:“我們就等你這句話呢,你這么一說我們就放心了。半堂課過后,還好我居然把他們哄乖了,他們都很認(rèn)真的聽我講課了,看著他們一個個乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望,我心里好高興,也好欣慰。在支教前,我認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備了一份在我看來是很適合小孩子們知識的教案時,還有點(diǎn)得意洋洋,覺得這次支教肯定會很成功,信心十足。然而當(dāng)開始講課的時候,我放松了很多。由于學(xué)校教學(xué)環(huán)境的制約,這邊的教學(xué)設(shè)施并不能滿足他們?nèi)康男枨?。在這方面,我深有體會。班主任的工作有點(diǎn)特別之處,就是常與學(xué)生接觸,所以班主任的行為舉止顯得尤為重要。我們招納的學(xué)生總共有二百人左右,絕大多數(shù)是小學(xué)二年級到初中三年級的學(xué)生,我們義務(wù)給他們授課,有英語,日語,法語三種語言的課程,其中學(xué)英語居多。我們?nèi)照Z一共兩個班,有五個老師,每天早上上兩節(jié)課,法語班跟我們?nèi)照Z班的時間相同,英語班早上跟下午各有兩節(jié)課。一年級孩子的思維常常讓我覺得他們來自外星球,上課也是有時候感覺完全聽不懂我在講什么,吼破了嗓子,他們依然照舊。第一節(jié)課下來了才發(fā)現(xiàn),其實(shí)好多事并沒有想象中那么困難,只要你敢想,然后去做。和朋友聊天我總喜歡稱自己是一個偽教師,披著老師身份的畢業(yè)班學(xué)生。,應(yīng)當(dāng)及時懲罰,而不是一句下課后處罰。這天我們班上來了位新生,這天上午情況一切都好可是到了下午的活動課,我和班長在聊天,突然她對我說:老師有人打架啦。事件的主人翁是我和我們班的班長朱彤。班主任的日常工作是,每天每節(jié)課去教室留意學(xué)生,早中晚鎖門,平時注意學(xué)生們之間的安全問題,對孩子們進(jìn)行品德教育。好吧按照教學(xué)來吧。新的一天,新的開始。在和他們相處的短短幾天時間了里,我們作為大學(xué)生代表與他們中小學(xué)生代表結(jié)下了深深的友誼。書記提到我們作為當(dāng)代大學(xué)生,擁有優(yōu)越的創(chuàng)造條件,也是推動社會發(fā)展的先鋒,應(yīng)該找準(zhǔn)自己的定位,還深入分析了城市與農(nóng)村的差距,對我們寄予了希望。五保戶老人大約都在80歲左右,長期獨(dú)自一人在家,沒有親人的照料。以方便面試時使用!:報名時間2月10日——3月05日面試時間2月20日——3月10日2短期:報名時間4月1日——6月20日面試時間另行通知!聯(lián)系方式:李 琳(總負(fù)責(zé)人)***:371683912桑***:350250821鵬 子 ***:634550062在職教師報名:聯(lián)系電話:林子:***其他聯(lián)系人:志愿者接待群:10299091志愿者YY接待頻道:9401443Email:lsdca第二篇:2017暑假支教2017暑假支教大學(xué),是我們通向社會的重要階梯。志愿者們在沒有水、沒有電甚至沒有一個完整的床鋪可以睡覺的地方支教,他們無私的奉獻(xiàn)著——為了孩子們掌握更多的知識,了解更廣博的世界,無怨無悔。五
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