【正文】 ：組員：領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、實施。要求年齡在45歲以下的教師必須參加培訓(xùn)，45歲以上的教師鼓勵學(xué)習(xí)和使用資源，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對培訓(xùn)期間教師考勤，并納入年度個人考核。此項工作由梁振衡、趙官友老師負(fù)責(zé)，其他教師協(xié)助。認(rèn)真搞好每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果評價，納入教師考核，并配置一定的學(xué)習(xí)資金。5月份：課件制作競賽、年級組輪流公開課中體現(xiàn)的遠(yuǎn)教資源應(yīng)用研討課。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。一、“遠(yuǎn)教”工作開展要求為充分利用“遠(yuǎn)教”設(shè)備及資源的管理作，認(rèn)真組織學(xué)校教師參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育共同維護，充分利用，有效地提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，加強我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目的建設(shè)、管理、使用工作。（二）、“遠(yuǎn)教”資源學(xué)習(xí)培訓(xùn)和使用方面：農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源是中央電教館遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)中心為“遠(yuǎn)教”項目整合、制作的資源，通過采集、編輯、整合現(xiàn)有的各種資源制作出的對農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)有幫助的資源，能為中小學(xué)教學(xué)提供很好的服務(wù)和幫助。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進，因地制宜，逐步推進我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的信息化、現(xiàn)代化。認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本再培訓(xùn)，確?！扒嗄杲處熯^硬，中年教師達標(biāo)，老年教師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。繼續(xù)組織信息技術(shù)學(xué)科教師制作與其它學(xué)科整合的課件活動。組織信息技術(shù)教師參加課堂教學(xué)觀摩活動。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件，制定可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學(xué)活動，為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。第五篇：小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的今天，應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源來輔助教學(xué)已得到了全面的鋪開，教師的教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式都發(fā)生了較大的變化。建立穩(wěn)定的能滿足信息技術(shù)課程教學(xué)需要的專業(yè)教師隊伍，信息技術(shù)課要培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，了解和掌握信息技術(shù)的基本知識。：優(yōu)質(zhì)課并進行評比。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程，上好遠(yuǎn)程教育課。搞好遠(yuǎn)教課題研究。具體要求人人建有自己的博客，并會操作管理。促進教師專業(yè)成長，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與我們平時的教學(xué)活動緊密地結(jié)合起來，讓遠(yuǎn)教資源走進課堂，面對學(xué)生，用于教學(xué)，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教師的教學(xué)方式的改革，讓廣大農(nóng)村學(xué)生能夠與城市的學(xué)生一樣，同在藍天下，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。培訓(xùn)要切實做到有課時，有師資，有場地，有記錄，有考核。積極爭取上級的投入，為各辦公室配置一臺提供電腦，教室裝備簡易多媒體設(shè)備。學(xué)校班子定期開一次遠(yuǎn)程教育方面的工作會議，研究解決實際問題。6月份：部分教師文字處理的驗收第三篇：小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃.西灘小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃20062007學(xué)第二學(xué)期為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢，努力縮短東西部地區(qū)教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀，消除數(shù)字教育鴻溝。教育學(xué)生愛護設(shè)備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強對教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計算機、DVD播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設(shè)備的損壞。本期我校成立了 “遠(yuǎn)教”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對此，我校在“遠(yuǎn)教”資源的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和使用方面，采用以下辦法：播放相關(guān)專題，定期組織教師進行集中培訓(xùn)，收看空中課堂節(jié)目，進行同步教學(xué)和計算機輔助教學(xué)，進行教師備課、教研活動和各種教師培訓(xùn)，進行理論研討、課改案例、學(xué)科整合，學(xué)習(xí)教學(xué)研究方面的論文，學(xué)習(xí)各種精選教案示例、示范課例、名師授課、媒體展示及各種探究性活動等，為教師服務(wù)，全面提高教師從事教育教學(xué)活動的能力，提升綜合素質(zhì)。二、工作目標(biāo)以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。