【正文】 的情況黨的政治紀律是維護黨的政治原則、政治方向和政治路線，規(guī)范黨組織和黨員的政治言論、政治行動、政治立場的行為規(guī)則，是黨最重要的紀律，是黨的全部紀律的基礎。簡化各類簡報，堅持非必要不發(fā)，非集體不發(fā)，非重點不發(fā)。學校師生可通過校長信箱、留言、郵箱、手機短信等多種方式進行信息的交流與溝通。在理論學習上，常常對自己要求不高、要求不嚴。同時由于成員學校較多，距離較遠，無法做到面面俱到，在管理上有時會出現(xiàn)以點概面，以偏概全。（四）奢靡之風方面奢靡之風在我個人身上雖然不甚明顯，但從主觀上來講，日常工作仍然存在著“辦公條件好一點、辦公設備高一點、環(huán)境布置好一點”的思想，出差在外依然存在著“住宿好一點、飲食好一點、交通便利點、環(huán)境優(yōu)美點”的思想。這都是群眾立場不夠穩(wěn)，自我認識不夠準造成的?！吧平撸冉渖矶笕?。認真化解信訪矛盾糾紛，為烏什和諧穩(wěn)定的社會局面做出了貢獻。政治上的堅定來自理論上的清醒，行動上的一致源于思想上的統(tǒng)一。認真學習、馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為人民服務的思想。黨性強，就不怕丟面子，不怕得罪人，就能勇于解剖自己，虛心接受別人的幫助，并誠心誠意地幫助他人。只有真學、真懂馬克思主義、社會主義和共產(chǎn)主義，才可能樹立堅定的信仰，永遠忠誠于黨，也才可能自然而然地自覺遵守和堅決維護黨的紀律。各部門人員通過舉行專題學習座談會的形式，更進一步地學習和領會精神，同時結合環(huán)保工作實際，就如何切實維護黨的政治紀律發(fā)表了個人的意見。(二)是領導重視，帶頭學習。這些現(xiàn)象表面上是紀律觀念、法制觀念淡漠，更深層次則是理想信念、對黨忠誠度的缺失。要淡泊名利，要想得通自己的物質待遇比別人少，想得通自己的進步比別人慢。三是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神發(fā)揚不夠，奉獻意識淡薄。我軍的政治紀律從根本上反映了無產(chǎn)階級的整體利益，是黨指揮槍的原則在紀律作風建設上的具體體現(xiàn)，能夠轉化為廣大官兵的意志信念。對本單位、黨支部的各項重大決策均實施民主集中評議后做決定，杜絕領導獨攬大權，獨斷專行現(xiàn)象。以“聚精會神辦石室，一心一意謀發(fā)展”為宗旨，堅持把學校辦成一所既有悠久歷史又有現(xiàn)代水平的高品質知名學校。長期的具體工作，使我逐漸淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意為人民服務的宗旨意識，認為只要把手頭的具體工作做好，就完成了一名共產(chǎn)黨員的歷史使命。在對石室教育集團的管理中，有時畏于路途，對三圈層的學?？疾燧^少，指導較少。了解學生、傾聽學生還不夠，主動下班級、訪學生的行動還不足。二、“四風”方面存在的突出問題這次活動的主要任務是聚焦作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題，通過對黨的群眾路線的深入學習、調(diào)研，在問題擺查上，認認真真 “照鏡子”，老老實實“正衣冠”。堅持服務學校發(fā)展，服務師生成長。作為石室中學的校長，我堅持“一校兩區(qū)、一脈相承”的原則，堅持每周至少三天在北湖校區(qū)辦公，并針對北湖校區(qū)新人新校新辦的實際情況，深入師生活動的第一現(xiàn)場，堅持與各級干部、各類骨干教師交心談心，堅持與學校教職工溝通交流，了解各位教職工的工作情況與思想狀況。雖然平時遵守黨的政治紀律，但是在實際行動中沒有以共產(chǎn)黨員的高標準、嚴要求對照和約束自己，對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚的不夠好。如果一名黨員連基本的政治信仰都迷失了、背離了，做出違反黨的政治紀律的言行，那就不是一名合格的黨員，就失去了做黨員的基本資格。匯報人： 2014年4月12日第二篇：遵守黨的政治紀律一、遵守黨的政治紀律情況作為一名普通的共產(chǎn)黨員，我始終在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，自覺貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅持黨的基本路線，堅持黨性原則，堅定政治立場，堅定理想信念，時刻繃緊政治紀律這根弦，不斷增強黨員意識、大局意識、責任意識，提高政治敏銳性和政治鑒別力。民主集中制主要有以下方面的表現(xiàn)：在人民代表大會與人民的關系上，人民代表大會的代表由民主選舉產(chǎn)生，對人民負責，受人民監(jiān)督。國家的行政機關，就是我們通常說的政府。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚，政治理論水平不高，對新時期黨的路線、方針、政策理解不深，對黨性原則和黨的政治紀律認識只停留在表面而對深刻內(nèi)涵把握不夠，忽視了“學習—實踐—再學習”的實踐論在工作中的具體應用，對經(jīng)濟轉型新時期出現(xiàn)的新矛盾、新問題缺乏深度思考。持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀不動搖。作為一名擁有二十多年黨齡的老黨員，從宣誓入黨之日起，我就以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求嚴格要求自己。第三，厲行勤儉節(jié)約，減少公務支出。以校長郵箱為例，設立至今，共收到信件975封，同時定期在全校大會和行政會通報來信內(nèi)容。作為理工科出身的領導干部，對黨的經(jīng)典理論和行政管理的經(jīng)典著作，一是讀得不太多，二是讀的過程中多數(shù)是淺嘗輒止，沒有深挖掘、細推敲。二是對北湖校區(qū)的管理還要繼續(xù)深入。在具體工作中，有時可能出現(xiàn)對公務接待標準把握不準的情況。只有不斷的堅定群眾路線，才能不斷的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高?！卑凑諏W習理論與投身實踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求，我將繼續(xù)堅持自重、自省、自警、自勵，做好勤政廉政的表率，并積極接受群眾的監(jiān)督。要進一步建全本單位維護穩(wěn)定工作的機制，制定可操作性強的實施方案，作為維護穩(wěn)定工作的指導。黨員干部應帶頭加強對黨的最新理論成果的學習，準確把握精神實質，提高理論素養(yǎng)，堅定政治信念。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人，個人同社會的關系，保持清醒的頭腦，發(fā)揮黨員表率作用。每一個共產(chǎn)黨人都應當正確對待監(jiān)督，自覺地把自己置身于黨組織、人民群眾和社會輿論的監(jiān)督中，使自己在思想上警鐘長鳴。紀律可以見諸于黨章，但忠誠和信仰卻須充實于頭腦。二、切實維護黨的政治紀律，確保政令暢通通過將近3個月的自糾自查工作，我局全體機關干部職工并沒有發(fā)生違反黨的政治紀律的事件。我局對縣委、政府發(fā)放的文件均能做到認真?zhèn)鬟_并做好貫徹落實。更有甚者編造謠言丑化黨和國家形象，參與民族分裂活動和非法組織，淪為國家和民族的敗類。要注重從一言一行、一點一滴的小事上嚴于律己，自覺做到不該去的地方不去、不該要的不要、不該吃的不吃，在思想、感情和生活上筑牢拒腐防變的“防火墻”，不斷增強免疫力和抵抗力，永遠保持清正廉潔的政治本色。二是在學習過程中，不能很好地聯(lián)系實際，學以致用,不善于運用思想理論武器改造人生觀和世界觀?！闭渭o律又是我軍紀律的重要內(nèi)容和根本要求。二、遵守政治紀律情況通過政治學習，召開討論會、民主生活會等形式，不斷強化本單位干部職工遵守政治紀律、維護社會穩(wěn)定和民族團結意識，加強黨風廉政建設。如：發(fā)展石室中學教育集團，促進城鄉(xiāng)教育均衡，使更廣大市民從優(yōu)質教育資源的輻射中獲益；積極推進校園的信息化建設，將教學改革與信息技術進行有機結合，真正實現(xiàn)教育的信息化和數(shù)字化；拓寬國際教育渠道，擴大國際辦學規(guī)模，滿足群眾不同的教育需求。黨性修養(yǎng)，是黨員自覺地主動地用黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善的過程，是黨的先進性的集中體現(xiàn)，關系到黨的先鋒隊性質和歷史使命的實現(xiàn)。個別工作由于有具體分管干部，所以偶爾會出現(xiàn)督促不夠、深入不夠的情況。作為校長，對學生的情況了解主要通過班主任和年級領導小組的介紹匯報，雖然堅持召開學生座談會，并積極參與學?；顒?，但深入接觸學生還是不夠。其次是在今年開學之初，以《石室中學五年發(fā)展規(guī)劃》為指導，提出了本學期的十二項重要工作及未來三年的六大工程，包括建立石室管理標準體系、推進石室祥云網(wǎng)絡教育、大力推行校園信息化、分校區(qū)試行課堂改革、積極探索拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、逐步推動北湖校區(qū)校園