【正文】 部離園后，對(duì)室內(nèi)外環(huán)境、物品進(jìn)行清潔消毒。沒(méi)有開(kāi)展新課程線上教學(xué)的，將實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)；已開(kāi)展新課程線上教學(xué)的，將認(rèn)真進(jìn)行串講復(fù)習(xí)，在確保每名學(xué)生都較好地掌握所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行新課程教學(xué)。一來(lái)本學(xué)期課時(shí)不允許，二來(lái)炒現(xiàn)飯式的重復(fù)，也沒(méi)有必要，勢(shì)必事倍功半。摸清了底細(xì)后，要對(duì)全班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析，找出學(xué)生線上學(xué)習(xí)中存在的共性問(wèn)題、個(gè)性化問(wèn)題。，要對(duì)公共區(qū)域人員觸摸平凡的地方，經(jīng)常用酒精或84擦拭消毒。(九）離園目標(biāo)：在保障防疫措施的前提下組織幼兒、家長(zhǎng)有序離園，安全交接。(五）飲水目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒科學(xué)飲水，為身體補(bǔ)充水分，保持呼吸道濕潤(rùn)。、錄制視頻上傳班級(jí)微信群進(jìn)行分享等形式，全家總動(dòng)員，帶動(dòng)激勵(lì)幼兒用正確方式洗手。，在老師組織下進(jìn)行晨間活動(dòng)。本課程方案圍繞幼兒園一日生活的九大環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)生活和游戲，以及家園協(xié)同共育的獨(dú)特價(jià)值，運(yùn)用多種形式引導(dǎo)教師、幼兒及家長(zhǎng)，正確對(duì)待疫情防控，掌握防疫知識(shí)，提升防疫能力，為順利開(kāi)展返園后的保教工作打下良好基礎(chǔ)。：組織幼兒開(kāi)展晨練活動(dòng)。群體流程與要求園所（殺菌洗手液、毛巾清洗消毒設(shè)備），保障幼兒一人一中。、餐后整理等。提醒：結(jié)合園本實(shí)際，組織幼兒觀看“返校復(fù)學(xué)第一課”，避免人群交互、密集。，不用臟手觸摸眼、鼻、ロ。、寢具和室內(nèi)空氣進(jìn)行清潔消毒與通風(fēng)換氣。并提示幼兒：和家長(zhǎng)見(jiàn)面后迅速離園，不逗留，不聚集并堅(jiān)持佩戴ロ罩，不觸摸公共設(shè)施等防疫要求。再者，開(kāi)展線上學(xué)習(xí)效果檢測(cè)活動(dòng)。學(xué)生學(xué)業(yè)分化不容樂(lè)觀，有的源于不自律，有的由于基礎(chǔ)問(wèn)題。各學(xué)校立即做好對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果檢測(cè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備，原則上開(kāi)學(xué)后周內(nèi)完成檢測(cè)并對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)分析，形成報(bào)告，以便對(duì)線上教學(xué)內(nèi)容查漏補(bǔ)缺，及時(shí)調(diào)查開(kāi)學(xué)后教學(xué)進(jìn)度。，為幼兒佩戴ロ罩。家長(zhǎng)通過(guò)多種形式指導(dǎo)家長(zhǎng)做好下列家園同步內(nèi)容：。(七）戶外活動(dòng)目標(biāo)：運(yùn)用多種趣味體育游戲，激發(fā)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性，鍛煉身體，增強(qiáng)自身免疫力。，保障充足的飲水時(shí)間。群體流程與要求園所，配制營(yíng)養(yǎng)均衡的餐點(diǎn)。如有異常主動(dòng)報(bào)告班主任，并留家觀察，不再入園。家長(zhǎng)通過(guò)多種形式指導(dǎo)家長(zhǎng)做好下列家園同步內(nèi)容：，主動(dòng)配合做好下列內(nèi)容：佩戴口覃；主動(dòng)接受體溫測(cè)量為孩子做好榜樣，并引導(dǎo)幼兒接受晨檢；主動(dòng)出