【正文】 的題還有:（1）9013=77，77 23=100（2）65=30，30 28=58（3）77=49，4927=22（4）79=63，7063=7（5）16 42=58，67=42列出的綜合算式需要加小括號(hào)的:28 12=40，9040=50 分析方法和上面的基本一樣，就是考慮書寫順序怎么寫，這是個(gè)關(guān)鍵。在寫字方面，我把寫字當(dāng)作美的鑒賞對象和陶冶高尚情操的工具，一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生把字寫得正確、工整、規(guī)范、漂亮。第四篇：新村小學(xué)二年級(jí)第一單元教學(xué)反思新村小學(xué)二年級(jí)語文第一單元教學(xué)反思本組教材是以“美麗的秋天”為主題整合內(nèi)容，主要由《識(shí)字1》、《秋天的圖畫》、《黃山奇石》、《植物媽媽有辦法》、《古詩兩首》、《語文園地一》組成，是一組實(shí)施美育的優(yōu)秀教材。培植學(xué)生愛祖國，愛首都、愛中華民族的情感這一主旨。三、改進(jìn)措施：要求會(huì)熱的字牢記字音，識(shí)別字形，能在田字格里規(guī)范書寫，能給生字多組幾個(gè)詞。在識(shí)字朗讀的過程中，陶冶美好情操，培養(yǎng)關(guān)愛他人的感情。講解不可多，但要抓重點(diǎn)。重點(diǎn)抓住《珍珠泉》一文中對珍珠泉的美麗和有趣的描寫，通過啟發(fā)、引導(dǎo)和朗讀，讓學(xué)生對珍珠泉的美麗和有趣產(chǎn)生更深的印象。新村小學(xué)二年級(jí)語文第八單元教學(xué)反思本組教材是一愛科學(xué)為主題編排的，包括了《識(shí)字8 》、《我是什么》、《回聲》、《太空生活趣事》、《活化石》5篇課文。把語文信息和生活結(jié)合起來。培養(yǎng)對成語、俗語的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)語言積累能力。三、改進(jìn)措施：在準(zhǔn)確拼讀、識(shí)記的基礎(chǔ)上認(rèn)字、識(shí)字，培養(yǎng)熱愛豐富多彩的校園生活的情感，養(yǎng)成多想多說的習(xí)慣。二、我們教師要作到有收有放，收放自如，只有這樣才能達(dá)到最好的識(shí)字教學(xué)的效果。鼓勵(lì)學(xué)生從不同的角度去整體識(shí)記生字，提倡個(gè)性化的識(shí)字方法。通過專項(xiàng)訓(xùn)練，使學(xué)生能正確熟練地列出綜合算式，并且能正確使用小括號(hào)。在學(xué)習(xí)本單元時(shí)，部分學(xué)困生，還停留在一步計(jì)算來解決問題的思維上，有的甚至讀不懂題的意思，教學(xué)難度較大。例如:2719=8，73 8=81 ；19 12=31，38 31=71； 145=9，96=54； 5 3=8，84=32。在朗讀課文方面。三、改進(jìn)措施：在今后教學(xué)中在教學(xué)中，要注意引導(dǎo)學(xué)生充分地讀，在讀中感悟，在讀中了解知識(shí)，把向書本學(xué)習(xí)和向大自然學(xué)習(xí)結(jié)合起來。要放手讓學(xué)生去觀察、議論，鼓勵(lì)發(fā)表個(gè)人見解，發(fā)現(xiàn)各種識(shí)字方法。一、教學(xué)本單元的2個(gè)優(yōu)點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行反思，豐富內(nèi)心的感受。新村小學(xué)二年級(jí)語文第七單元教學(xué)反思本組課文圍繞“環(huán)保”這一專題選材新穎別致，貼近兒童生活。這是一篇略讀課文，內(nèi)容淺顯、語言優(yōu)美。一、充分利用資料袋課件播放有關(guān)泉的內(nèi)容導(dǎo)入新課，采用圖文結(jié)合的方式揭示出文本會(huì)更加形象生動(dòng)，可以豐富學(xué)生