【正文】 發(fā)現(xiàn)缺課現(xiàn)象，應立即追查原因，班主任和包班教師當周必須進行家訪掌握情況，并動員其返校；四、若因特殊原因流失，經(jīng)多次（三次以上）動員仍未返校者，班主任必須在三天之內將書面材料報送到學校，若因班主任或包班教師工作不得力或方法不當而引起的流失，由相關責任人承擔責任；五、無故流失一名學生各扣班主任和包班教師100元工資，并負責動員學生返校就讀；六、學校根據(jù)工作安排涉及到的老師，必須按時、按質、按量完成，凡是影響全鄉(xiāng)“兩基”驗收達不到驗收標準的，扣取第十三個月的獎勵工資，取消福利待遇，年終考核為不合格，并調往其它學校工作；七、包班教師必須積極主動的配合班主任搞好保學控輟工作，若班主任需要，無條件跟隨進行家訪動員工作；八、本責任書自簽定之日起有效，有效期為一年。一、工作指標根據(jù)我校的今年的實際情況，輟學率必須控制在3%以下，其中，七年級的輟學率要控制在零，%以下，九年級的輟學率要控制在3%以下。二、關心愛護每一個學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰、變相體罰學生。（五）扶貧控輟，幫困助學學校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔。責任書一式兩份，學校，教師各執(zhí)一份。九、實行輟學生書面報告制度，按時報告學生失學情況，確保適齡人口依法入學。六、配合學校及時發(fā)放《入學通知書》和《復學生復學通知書》，要求家長依法送子女入學，對不送子女入學的家長進行細致入微的解釋工作，并及時報告。、學校必須杜絕亂收費行為，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔對于低保戶、特困戶、貧困戶的子女，學校要采取措施予以救助，確保學生不能因貧困而輟學。（三）教改控輟，興趣導學提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生。不指責、訓斥、刁難學生和學生家長。