【正文】 的能力。自覺(jué)執(zhí)行好各項(xiàng)制度。做好值日生工作。保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。加強(qiáng)假期安全保衛(wèi)。開(kāi)展“慶六一”活動(dòng)。組織教師參加縣暑期培訓(xùn)。加強(qiáng)校園文化和精神文明建設(shè)，通過(guò)講師德、鋳師魂活動(dòng)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，彰顯人文校園，精彩課堂，積極營(yíng)造民主開(kāi)發(fā)的教學(xué)氛圍、以人為本的育人環(huán)境、健康和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)設(shè)良好校園文化與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)幼兒園現(xiàn)代制度建設(shè)。以級(jí)組保教重點(diǎn)小項(xiàng)目研究，推動(dòng)教師立足基礎(chǔ)性課程實(shí)踐，開(kāi)展學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、展示、分享等活動(dòng)，提升教師課程實(shí)施的質(zhì)量意識(shí)和課程實(shí)施內(nèi)涵建設(shè)。通過(guò)多種形式進(jìn)行崗位基本知識(shí)和操作能力的競(jìng)賽比武，借助各種展示活動(dòng)進(jìn)一步鍛煉三員隊(duì)伍，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期具體工作安排： 二、三月份：開(kāi)展師德教育和實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好師德氛圍（1）組織好“今天我為孩子做什么，我的教育教學(xué)缺少什么”的研討反思活動(dòng)。（區(qū)角、角游材料提供、觀察指導(dǎo)、分享交流）（與香樟幼兒園、名庭幼兒園交流）開(kāi)展春游親子活動(dòng)。六月份：3．努力辦出特色，推動(dòng)辦園創(chuàng)新。此外，每月有教研組長(zhǎng)組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整，每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論，每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估，不斷提高教師駕馭教材的能力。5．幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計(jì)劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。十月：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)展好大型活動(dòng)；優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩，教師能手賽課活動(dòng)；繼續(xù)完善課程評(píng)價(jià)體系，教師邊實(shí)踐邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；班級(jí)主題墻畫(huà)評(píng)比。在家庭社區(qū)工作中，我們充分發(fā)揮家委會(huì)成員的橋梁作用，并結(jié)合課題嘗試開(kāi)展“客座教師”活動(dòng)，為幼兒園教育創(chuàng)新了形式，并頗有成效。幼兒園安全小組要做好各項(xiàng)防控工作，定期召開(kāi)例會(huì)，確保各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題及時(shí)整改跟進(jìn)，保證幼兒園師生及家長(zhǎng)的生命安全、工作安全。結(jié)合先研小組的活動(dòng)，定期開(kāi)展幼兒園三年規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目小組研討活動(dòng)，了 4 解各年齡段階段實(shí)施重點(diǎn)、進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整實(shí)施方案。（信息員負(fù)責(zé)每周的上網(wǎng)檢查）實(shí)施03指導(dǎo)站的活動(dòng)，向社區(qū)開(kāi)放優(yōu)質(zhì)教育資源，并充分利用周邊機(jī)構(gòu)（計(jì) 生委、婦聯(lián)、幼兒園等）聯(lián)手做好社區(qū)內(nèi)的早教指導(dǎo)工作，確保社區(qū)散居?jì)胗變菏芙逃蔬_(dá)到96%。一、開(kāi)展以“激情、干凈、超越”為主題作風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒園黨組織的建設(shè)工作，全面提高黨員干部工作作風(fēng)。（2）一部一書(shū)（支部向上級(jí)組織交一份承諾書(shū)）：黨支部要按照上級(jí)的要求，對(duì)如何落實(shí)深化作風(fēng)建設(shè)的要求和要達(dá)到的效果，特別是完成好幼兒園管理和提高教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)追趕超越的具體目標(biāo)任務(wù)，向上一級(jí)黨組織作出書(shū)面承諾，并張榜公示。增強(qiáng)保教配合的協(xié)調(diào)性。各位教師要研究熟知所任課目本學(xué)期課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，深鉆教材，結(jié)合學(xué)生精心設(shè)計(jì)教法，讓每一節(jié)活動(dòng)在教學(xué)效果都比上一節(jié)課有所提高，有所進(jìn)步。四月份清明節(jié)主題教育春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。制定各種計(jì)劃。(三)教科研工作繼續(xù)深入開(kāi)展每周的常規(guī)教研活動(dòng)。三、主要措施及內(nèi)容：(一)保育與衛(wèi)生保健工作。認(rèn)真梳理匯總問(wèn)題，深入開(kāi)展交流討論，深刻剖析問(wèn)題根源，明確努力方向和改進(jìn)措施。2010年2月 具體安排： 二、三月份工作安排：新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作（1）環(huán)境后勤：清潔打掃整理工作（各自教室及公共場(chǎng)所）事務(wù)員：外環(huán)境布置 教師：①新年環(huán)境②互動(dòng)版面——新學(xué)期開(kāi)學(xué)（魯莉負(fù)責(zé)）③元宵主題活動(dòng)的準(zhǔn)備（2）家訪可采取電話訪問(wèn)等形式，保證全面了解幼兒情況。充分發(fā)揮家委會(huì)代表的作用，不斷完善家委會(huì)管理機(jī)制，切實(shí)做好《園情直 通車——家委會(huì)代表的建議》的收集工作，及時(shí)給予回復(fù)，并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參與幼兒園各類活動(dòng)，使家委會(huì)代表的橋梁作用充分得以顯現(xiàn)。（三）保教管理目標(biāo)：發(fā)揮“先研”作用，不斷完善課程方案。認(rèn)真實(shí)施好“書(shū)香同時(shí)，教師也逐步建立起園本化使用新教材的個(gè)人成長(zhǎng)檔案，并每月在級(jí)組范圍內(nèi)定期交流，幫助教師起到一定的梳理與歸納的作用。充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源，建立“健康快車”網(wǎng)站，定期為社區(qū)家長(zhǎng)們提供育兒咨詢服務(wù)。為了幫助幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育特點(diǎn)，將開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。班級(jí)、班與班、級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取，形成研究合力。將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過(guò)量化評(píng)估，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)備。四月份：組織教師學(xué)習(xí)“上海市幼兒園教育工作”會(huì)議精神，認(rèn)真解讀其中 的五個(gè)文本內(nèi)容：①園長(zhǎng)對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力；②保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南； ③教師成長(zhǎng)手冊(cè)；④03歲早教方案；⑤幼小銜接工作。做好03歲早教指導(dǎo)工作，輻射家庭、社區(qū)，提升家教指導(dǎo)工作。提高后勤人員專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)日常工作中突顯文明禮儀注重語(yǔ)言素養(yǎng)。使教師在學(xué)習(xí)和研究中深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，并付諸于工作實(shí)踐當(dāng)中。堅(jiān)持以人，以發(fā)展為主題，以深化改革、師德進(jìn)步為動(dòng)力，重內(nèi)涵，謀特色，努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面，辦普陀人民滿意的教育，努力打造金海螺品牌。幼兒管理：幼小銜接，參觀小學(xué)。舉行本學(xué)期第一次家長(zhǎng)學(xué)校集中授課活動(dòng)。幼兒管理：延長(zhǎng)班招生。定期召開(kāi)大班幼兒的家長(zhǎng)會(huì)。（八）做好與泰山小學(xué)的銜接工作，組織大班幼兒觀摩小學(xué)課堂，參觀校園，萌發(fā)升入小學(xué)的愿望。舉行幼兒園優(yōu)秀課評(píng)選。切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法，營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作、可探索的材料，真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂(lè)、玩中思、玩中探，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。三、主要工作（一）做好春季招生工作。第一篇：1011第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃城區(qū)中心幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 20102011年度第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想2011年是我縣教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的決勝年，是十二五規(guī)劃的開(kāi)局年，是內(nèi)涵建設(shè)、市教科研質(zhì)量的提升年。新學(xué)期，通過(guò)劃片包干，對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)25周歲適齡未入園幼兒進(jìn)行上門(mén)家訪，宣傳我園的辦園理念、精彩活動(dòng)、優(yōu)良服務(wù)，動(dòng)員他們及早入園接受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開(kāi)課、示范課、研究課等活動(dòng)，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。要求參賽教師自定學(xué)科、內(nèi)容、形式，獨(dú)立備課，最后在人人參與的基礎(chǔ)上評(píng)選35節(jié)優(yōu)秀課。平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座。與新生簽訂安全協(xié)議書(shū)，家長(zhǎng)管理：第一批陽(yáng)光家長(zhǎng)事跡介紹。五月份工作重點(diǎn)行政管理：園務(wù)辦公會(huì)：值導(dǎo)工作回顧，中層崗位目標(biāo)考核。七月份工作重點(diǎn)做好學(xué)期結(jié)束各類工作總結(jié)。二、各項(xiàng)具體工作措施（一）管理工作 目標(biāo)：樹(shù)立以法辦園、以德立園的觀念，優(yōu)化幼兒園管理網(wǎng)絡(luò)，完善園本 管理機(jī)制，推進(jìn)園本管理的現(xiàn)代化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)制度管理和自我管理 和諧統(tǒng)一，以人為本，剛?cè)岵⒅?，激發(fā)教職員工的工作的內(nèi)驅(qū)力，形成良好校園文化，使幼兒園內(nèi)涵建設(shè)初見(jiàn)成效。和教研組長(zhǎng)一起分析本級(jí)組成員情況，有針對(duì)性地開(kāi)展工作，在思想 上、業(yè)務(wù)上、管理策略上給組長(zhǎng)幫助，提升中層干部履行職責(zé)的能力，提高整體素質(zhì)，使班子成員在事業(yè)上同心，目標(biāo)上同向，工作上同步，充分發(fā)揮各組長(zhǎng)的作用在了解教師專業(yè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上制定幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施計(jì)劃，關(guān)注不同層次教師成長(zhǎng)培養(yǎng)的實(shí)施策略和成效分析，構(gòu)建不同層次教師階梯式培養(yǎng)體系，盡顯優(yōu)勢(shì)、錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)、相引領(lǐng)形成全方位、多元化、多層次的人才培養(yǎng)機(jī)制，推進(jìn)以園為本的教師自培機(jī)制。更好的為教育教學(xué)服務(wù)，為幼兒服務(wù)（四）衛(wèi)生保健： 目標(biāo)：以上海市幼兒園后勤工作評(píng)價(jià)指標(biāo)為指導(dǎo)，強(qiáng)規(guī)范管理，不斷提高保育保健工作質(zhì)量，使衛(wèi)生保健工作能切實(shí)為保障幼兒的健康安全而服務(wù)。更好的為社區(qū)內(nèi)0—3歲幼兒及家長(zhǎng)服務(wù)。使教師在 學(xué)習(xí)和研究中深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，并付諸于工作實(shí)踐當(dāng)中。幼兒作品展，我能干、我能行展示。加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。強(qiáng)化培訓(xùn)，加快發(fā)展。如：召開(kāi)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織家長(zhǎng)參加家庭教育知識(shí)競(jìng)賽等，以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。七、每月重點(diǎn)安排：八月底：制定各類計(jì)劃；全園環(huán)境創(chuàng)設(shè) ；3園本培訓(xùn)。但如何讓這份成長(zhǎng)檔案更好體現(xiàn)出每位教師的成長(zhǎng)實(shí)效和個(gè)性色彩，還需要作出更多的探索。生活”虹二幼兒園第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，依舊沿用由教工自發(fā)推薦與幼兒園推薦相結(jié)合的方式進(jìn)行每月薦書(shū)活動(dòng)，讓每位教工愛(ài)看書(shū)、看好書(shū)，不斷形成幼兒園“和諧、向上”的整體文化氛圍。加強(qiáng)課題管理，提升保教質(zhì)量。結(jié)合幼兒園“快樂(lè)親子節(jié)”的活動(dòng)，進(jìn)一步嘗試“客座教師”的形式，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)，使這一形勢(shì)更趨成熟。家長(zhǎng)會(huì)3/ 12 托、小班家長(zhǎng)會(huì)：① 幼兒期的營(yíng)養(yǎng)講座②班級(jí)工作溝通3/ 5 中班家長(zhǎng)會(huì)：① 中班家長(zhǎng)沙龍——共同探討育兒經(jīng)驗(yàn)② 班級(jí)工作溝通 3/ 5 大班家長(zhǎng)會(huì)：① 入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備② 班級(jí)工作溝通 /家委會(huì)全體園務(wù)大會(huì)① 交流園務(wù)工作計(jì)劃，聽(tīng)取大家意見(jiàn)，加以調(diào)整與充實(shí)。每名教師都要對(duì)查找的問(wèn)題著重從主觀方面逐條剖析原因，將“病因”找準(zhǔn)。加強(qiáng)保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí)與操作技能訓(xùn)練，利用每周教研會(huì)，開(kāi)展系列專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、技能比賽等，促進(jìn)保育員在知識(shí)與技能上的專業(yè)化成長(zhǎng)。主要以理論學(xué)習(xí)、交流研討、相互聽(tīng)課的形式開(kāi)展。啟動(dòng)基本功訓(xùn)練。做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見(jiàn)病，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。通過(guò)研修活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展有效的“教”、“學(xué)”、“練”專題交流研討活動(dòng)，深化課程改革，推動(dòng)素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、督導(dǎo)整改、促進(jìn)落實(shí)，規(guī)范常規(guī)工作。討論交流找問(wèn)題要緊扣實(shí)際，提目標(biāo)要科學(xué)合理，定措施要切實(shí)可行，不搞假大空，具體做到“四個(gè)一”：（1）一人一狀，每名教師要立一份軍令狀）：每名教師要按照對(duì)照檢查、討論交流查找的差距，列出清單，提出整改措施和要求，明確加強(qiáng)幼兒園管理和提高教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)追趕超越進(jìn)程中自我超越的措施和做好本職工作追趕超越任務(wù)的措施，并張榜公示。各塊面制訂計(jì)劃（周：家長(zhǎng)工作總體計(jì)劃、03歲指導(dǎo)站計(jì)劃、胡：工會(huì)計(jì)劃、魯：師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃及保教工作計(jì)劃、錢(qián)：衛(wèi)生保健、包：安全工作計(jì)劃、袁：語(yǔ)言文字工作計(jì)劃、張：政治學(xué)習(xí)計(jì)劃）新園本培訓(xùn)課程《手工制作DIY》開(kāi)班元宵節(jié)大活動(dòng)、三八節(jié)活動(dòng)（教工、幼兒）課題研討——“親子故事節(jié)”