【正文】 為學(xué)生終身發(fā)展奠基，并不斷完善和豐富以“情感教育”為主題的德育品牌。（另見“年級組長例會安排”、“班主任例會安排”）（三）注重家校、社區(qū)的溝通，提高教育實效積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三級教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮教師、家長、社區(qū)在德育工作的作用，認(rèn)真落實“千名教師進萬家”、“家長評教”、“家長開放日”、“開放課堂”等活動，創(chuàng)造性地開展各種家校聯(lián)誼活動。（具體見相關(guān)活動方案）（四）開展慶祝教師節(jié)等節(jié)日教育活動以“你好，教師”為主題開展慶祝教師節(jié)的相關(guān)活動，通過收看電影、開展“愛心助學(xué)捐款”“百名教師訪千家”活動，舉行“師恩難忘”主題班會等活動，形成“社會尊師重教，教師回報社會”的良好道德風(fēng)尚。開展“弘揚和培育民族精神月”活動大隊輔導(dǎo)員例會、班主任例會、年級組長例會第一期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目（第四周）。第三期宣傳櫥窗布置、第三期黑板報（另定）第四、五期紅領(lǐng)巾電視節(jié)目開展花文化節(jié)日相關(guān)活動輔導(dǎo)區(qū)隊活動觀摩第二次大隊輔導(dǎo)員例會。培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力，培養(yǎng)隊干部的自主管理能力與策劃活動能力3?；顒尤航Y(jié)合重陽節(jié)、12月3日“世界殘疾人日”開展慈孝教育、文明禮儀教育。⑦繼續(xù)開展“一張紙獻愛心”的活動，使學(xué)生受到環(huán)保和節(jié)約資源的教育。由心理教師主抓，全體教師共同參與的心理健康教育工作機制。④三、1班啟動家長教師協(xié)會工作。召開班主任例會十月份國慶節(jié)慶?；顒討c隊日，進行大隊干部的換屆選舉。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。做好德育示范校驗收評估的各項準(zhǔn)備，確保高分通過五、具體工作（一）加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。加強安全知識的教育，用好《中學(xué)生安全教育讀本》，提高安全意識；繼續(xù)開展23分鐘安全值日報告活動，抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育，落實好安全責(zé)任，確保學(xué)生安全。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。每一位教師尤其是班主任必須本著高度的責(zé)任心，認(rèn)真做好特情生的轉(zhuǎn)化工作。（六）加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化班主任要加強對問題學(xué)生教育，對問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。以“三范班級班”創(chuàng)建考評為抓手，著力引導(dǎo)促進“示范班級、模范班級”在各方面起到引領(lǐng)、示范、帶頭作用，要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。健全學(xué)校、社會、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò)，對一些重點學(xué)生重點教育，及時把握學(xué)生的思想動態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。給年級、班級和學(xué)生更多的施展才能和素質(zhì)的舞臺。三、德育目標(biāo)加強班主任隊伍建設(shè)，努力打造一支教育理念先進、專業(yè)化水平較高、師德高尚、敬業(yè)愛生、意志堅定、行動高效的班主任教師隊伍。各班行為規(guī)范評比進一步細(xì)化，對組織委員進行統(tǒng)一培訓(xùn)。③班級設(shè)立安全員，加強學(xué)生安全的自我管理。②充分利用新華社武警中隊的教育陣地，開學(xué)典禮請新華社武警戰(zhàn)士舉行升旗儀式和軍體表演，對學(xué)生進行國防教育。③結(jié)合師生參加新中國成立60周年慶典活動，采取多種形式開展志愿服務(wù)精神教育，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立志愿服務(wù)和奉獻社會的意識。c、藍色系列：活動一：開展交通安全教育活動。繼續(xù)堅持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，拓展少先隊活動的時空，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用。隊前知識教育。組織開學(xué)典禮。組織學(xué)生參加各種社會實踐活動（如打掃紅領(lǐng)巾街、敬老院慰問、觀看電影等），讓雷鋒精神內(nèi)化在平時的生活和學(xué)習(xí)中。期末評出“文明標(biāo)兵”，進行全校表彰。（三）利用主題班隊會，各班按要求舉辦主題板報，充分挖掘?qū)W生的個性特長，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。、隊會，進行愛國主義教育。(六)三位一體，發(fā)揮整合優(yōu)勢。（四）加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格引導(dǎo)教師通過談話激勵、課堂滲透、環(huán)境熏陶等方式，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康，并抓住學(xué)生不同年齡階段的不同心理和生理特點，重點做好離異家庭、貧困學(xué)生和特殊性格學(xué)生的管理和教育工作。進一步加強班級工作的考核，強化班級管理，細(xì)化文明班級評比條件，通過文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設(shè)，在學(xué)生中大力宣傳“十講”(即語言上講文明，行為上講規(guī)范，學(xué)習(xí)上講刻苦，生活中講衛(wèi)生，活動中講參與，集體中講團結(jié)，待 人上講禮貌，處事上講謙讓，校內(nèi)外講形象，時時處處講安全)。二、工作目標(biāo)，繼續(xù)做好學(xué)校文化、班級文化和樓道文化宣傳鞏固工作，不斷創(chuàng)新校園文化品位，提升班級管理內(nèi)涵。要利用班、隊會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。、自我管理，樹立學(xué)生的安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不涉及有害身心健康的電子游戲、網(wǎng)絡(luò)影像，健康上網(wǎng)，加強交通安全教育，增強學(xué)生的防范意識。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，杜絕課間追逐打鬧、做危險性游戲、損壞學(xué)校公共設(shè)施等?！熬G葉對根的情意”主題教育、中秋節(jié)開展“我們的節(jié)日——中秋”主題教育，各班出黑板板和手抄報進行慶祝，對學(xué)生進行尊師重教，孝老愛親方面的教育。根據(jù)每個月的主題確定班隊活動及國旗下講話要點，通過活動要求全校學(xué)生提高自己為人處事的能力、規(guī)范自己的行為習(xí)慣、培養(yǎng)合作的團隊精神，并落實到實際行動之中，使每位學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。用好《濱湖區(qū)青少年文明行為養(yǎng)成手冊》。三、具體活動：（一）以“桂花”為主題，繼續(xù)開展豐富多彩的花文化節(jié)的相關(guān)研究實踐性活動。（九）安全、有序地組織秋游活動。第一期“學(xué)校明星窗”布置。班主任工作總結(jié)交流初評優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任完成各類總結(jié)。活動二：十二月底開展“紅歌會”，以愛國歌曲大合唱的形式迎接元旦。二、教育活動圍繞國慶60周年這一中心工作，結(jié)合學(xué)校教育活動主線，開展豐富多彩的少先隊活動。②充分發(fā)揮小雨點畫社和校合唱隊作用，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。①強化校園安全教育，不定期的組織學(xué)生進行操場撿拾垃圾的維護衛(wèi)生勞動，班級維護教室衛(wèi)生和教室周邊環(huán)境保護。國慶志愿者進行訓(xùn)練匯報表演。二、基本思路貫穿“一條主線，兩個重點”：抓好校園文化建設(shè)年和師德師風(fēng)建設(shè)年這條主線。收集貼近學(xué)生生活的真實案例，以專題講座的形式在學(xué)生中開展警示教育。組織班主任校本培訓(xùn)，另外多創(chuàng)造條件走出去、請進來，通過理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、案例分析與工作實踐，提高班主任工作專業(yè)化素養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)縣有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實守信教育，引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教、文明育人，堅持為人師表。通過路隊制、文明用餐活動，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。（六）注重主題班會觀摩、社會實踐匯報課質(zhì)量和實際效果。學(xué)校每學(xué)年對進步明顯的特情生給予適當(dāng)獎勵。通過家教征文等活動，開展家教交流。繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。加強德育處工作人員、值周班教師、值周學(xué)生和學(xué)生會常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精