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2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(留存版)

  

【正文】 自己的實(shí)際行動(dòng),戰(zhàn)行著科學(xué)報(bào)174。輯嚴(yán)密。圖靈從模擬人類思考和證明的過(guò)程入手,提出利用機(jī)器執(zhí)行邏輯代碼來(lái)模擬人類的各種計(jì)算和邏輯思維過(guò)程的設(shè)想。他們研究大腦的結(jié)網(wǎng)址: 北京龍門育才學(xué)校構(gòu),讓計(jì)算機(jī)去模仿人類的大腦,并且用某種教學(xué)模型去重建一個(gè)簡(jiǎn)化的神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)。那么,如果自動(dòng)駕駛汽車傷害了人類,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢?有的學(xué)者認(rèn)為不能將人工智能體作為行為主體對(duì)待?;甲C。是何也?則小事之至也數(shù),其懸【3】日也博,其為積也大;大事之至也稀,其懸日也淺,其為積也小。故治亂存亡,其始若秋毫。②分別為兩則短文擬定標(biāo)題,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。荊楚路,吾能說(shuō)。網(wǎng)址: 北京龍門育才學(xué)校C.“蜀道登天”,化用李白,“蜀道之難,難于上青天”,表達(dá)對(duì)友人的擔(dān)憂,望其早歸。金秋十月,天高云談,今天大家齊聚一堂,真可謂“________,________”。這樣的先天不足是我童年生活的基本寫(xiě)照,今天反過(guò)來(lái)看,恰好也是一種特別的恩賜,因?yàn)橐粺o(wú)所有,所以我們格外好奇。,因?yàn)楹?jiǎn)陋貧困的物質(zhì)生活是一種特別的恩賜,只有這樣的生活才能刺激想象。(50分)從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。第四段說(shuō)“僅僅停留在“照著講”,思想便容易止于過(guò)去,難以繼續(xù)前行,可能無(wú)助于思想的創(chuàng)新”“‘接著講’無(wú)法回避中西思想之間的關(guān)系。,這種敘述方式有哪些好處?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。找到對(duì)仗句式“口不訟直/志不茍免”,排除B、D;“芝坐爽下獄”是說(shuō)“魯芝也因?yàn)椴铄e(cuò)而被下獄”,“芝坐爽(因?yàn)椴铄e(cuò))”不宜停頓。(10分)(1)諸葛誕以壽春叛,魏帝出征。于是舉薦為孝廉,提升魯芝為郎中。遷廣平太守。(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分),正確的一項(xiàng)是(3分)【答案】C。,不正確的一項(xiàng)是(3分)【答案】B 【解析】“有可能澄清與蘇聯(lián)的關(guān)系”中的“可能”說(shuō)明是估計(jì)能“從趙一曼那里得到有價(jià)值的回答”,并不是“已” 得到有價(jià)值的回答。:一般而言,“照著講”,主要是從歷史角度對(duì)以往經(jīng)典作具體的實(shí)證性研究,諸如訓(xùn)詁、???、文獻(xiàn)編纂,等等。150200字。(取材于蘇兒的同名散文),不正確的一項(xiàng)是(3分)... 雄踞:頗有氣勢(shì)地蹲坐。然后是一個(gè)動(dòng)人而實(shí)惠的細(xì)節(jié),那仙女直奔我家的八仙桌,簡(jiǎn)單清掃一下,她開(kāi)始往來(lái)于桌子和水缸之間,從水里搬出一盤盤美味佳肴,一盤雞,一盤鴨,一盤炒豬肝,還有一大碗醬汁四溢香噴噴的紅燒肉?。ㄏ膳牟穗戎袥](méi)有魚(yú),因?yàn)槲覐男【筒粣?ài)吃魚(yú)。________,__________。懷念過(guò)去與李正之雪中賞梅的情景,表達(dá)對(duì)友誼的珍惜與贊美。還自嘆中年多病,不堪離別。不正確的一項(xiàng)是(3分)... 時(shí):季節(jié) .戚:為……悲傷 . 相與:一同、都 ..,則無(wú)損于行行:行為 .,不同的一項(xiàng)是(3分)A.{故善日者王 王者敬日B.{亡國(guó)之禍敗不可勝悔也 不可勝日志也C.{此之謂也若白堊之與黑漆 D.{察其秋毫 其人拜之以牛,不正確的一項(xiàng)是(3分)...小事出現(xiàn)得很頻繁 政事很荒疏的國(guó)家就會(huì)滅亡 霸主的功業(yè)很顯赫 賜,你丟失了機(jī)會(huì)啊?!?】輶:分量輕。一、材料二,簡(jiǎn)要說(shuō)明人類對(duì)人工智能的認(rèn)識(shí)是如何不斷深化的。歸根結(jié)底,人是智能行為的總開(kāi)關(guān)。這個(gè)消息進(jìn)一步引發(fā)了人們對(duì)于人工智能的思考:當(dāng)機(jī)器人越來(lái)越像人,我們應(yīng)該怎樣做?在人工智能的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,設(shè)計(jì)者會(huì)遇到倫理問(wèn)題的挑戰(zhàn)。既然機(jī)器沒(méi)有理解能力,那么所謂的 “讓機(jī)器擁有人類智能”的說(shuō)法就是無(wú)稽之談了。人工智能并不是新鮮事物。174。小說(shuō)擅長(zhǎng)在平淡敘述中營(yíng)造不平常的效果,守明與未婚夫分別后見(jiàn)一黑影,大吃一驚,原來(lái)是母親,這一既在情理之中又在意料之外的情節(jié)就頗具匠心。語(yǔ)文試題第2頁(yè)(共10頁(yè))二、古代詩(shī)文闔滇(36分)(_文窗文闃讀、(丨9分〉閱馕下面的文畝文,完成4?7題。病毒外衣的表面必須剛好依附在細(xì)胞膜的“接收器”的位置。我愈想愈認(rèn)為,是那個(gè)偷了我的書(shū)房和書(shū)的賢人弗雷斯通把這些巨人變成了風(fēng)車,以剝奪我戰(zhàn)勝他而贏得的榮譽(yù)?!澳?,”桑喬說(shuō),“那些不是巨人,是風(fēng)車。大衛(wèi)在這所學(xué)校里受盡了屈辱和摧殘。自主指自己作主,不受別人支配。但如果出現(xiàn)兩個(gè)冒號(hào),則要有兩個(gè)句號(hào)(或句子末尾符號(hào)如嘆號(hào)等)與之對(duì)應(yīng)。A、熏陶青云直上為而B(niǎo)、熏染青云直上為而C、熏陶扶搖直上為所D、熏染扶搖直上為所【答案】C。ng du239。// ……科學(xué)性。21.舉例論證對(duì)比論證22.C23.……不一樣。27.D28.B29.弄巧成拙平易近人30.C31.略 漢語(yǔ)文參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 9.A 10.C 11.C 12.B 13.A 14.D 15.C 16.B 17.論述了語(yǔ)言的性質(zhì)及我們對(duì)語(yǔ)言應(yīng)持的態(tài)度18.開(kāi)篇點(diǎn)題,統(tǒng)領(lǐng)全文,發(fā)表看法 19.設(shè)問(wèn)引起下文20.文章脫離了口語(yǔ),脫離了人民大眾的語(yǔ)言,就不可能是準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的。27.下列說(shuō)法,與(12)(13)自然段意思不相符的一項(xiàng)是 A.語(yǔ)言的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)是發(fā)展變化的B.不要用“約定俗成”反對(duì)語(yǔ)言的規(guī)范化 C.凡是能規(guī)范化的語(yǔ)言應(yīng)盡量規(guī)范化 D.“約定俗成”是改不了的語(yǔ)言習(xí)慣28.從全文看,本文論語(yǔ)言加工問(wèn)題,針對(duì)的對(duì)象主要是 A文學(xué)創(chuàng)作 B報(bào)刊文章 C一般文章D科學(xué)論文29.依據(jù)解釋,多文中找出相應(yīng)的成語(yǔ),答在答題卡上?!安灰詾槿弧笔恰安灰詾槿绱恕被颉安灰詾閷?duì)”的意思,而不是“滿不在乎”的意思。這對(duì)我們后人是一種啟發(fā)。(2)本來(lái),文章是記錄人們口語(yǔ)的,是寫(xiě)下來(lái)的語(yǔ)言。14.將下列句子插入語(yǔ)段橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.因?yàn)槲从杲z太細(xì)了,人感覺(jué)不到它們的存在。10.將下列短語(yǔ)依次填入語(yǔ)段橫線處,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①生平事跡②短的自傳③有繁有簡(jiǎn)④自述生平⑤長(zhǎng)篇自傳自傳是的文章。C.這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽(tīng)小聲,千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟俏。D.中國(guó)書(shū)法是我們民族文化的瑰寶,研習(xí)、欣賞書(shū)法,可以增進(jìn)我們對(duì)民族文化的了解和熱愛(ài),增強(qiáng)我們的民族自豪感。(四月盛開(kāi)著野花)12.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.她為了怕人家笑話自己太笨,便整天悶在家里學(xué)習(xí)。C.說(shuō)明文主要用說(shuō)明的表達(dá)方式,但是為了更具體、更形象地說(shuō)明事物,有時(shí)也采用描寫(xiě)的方法?!捌咴铝骰稹背鲎浴对?shī)經(jīng)》,指夏歷七月星辰位置的移動(dòng),并不指天氣炎熱。報(bào)刊上的語(yǔ)言往往要被讀者仿效,因而更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性,規(guī)范化。②約定俗成:共同議定,根據(jù)習(xí)慣形成。//所以……24.因?yàn)閳?bào)刊上的語(yǔ)言往往要被讀者仿效,因而更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性和規(guī)范性,以免在語(yǔ)言文字的運(yùn)用上產(chǎn)生混亂。25.略26.要使加工后的語(yǔ)言被讀者讀懂,要能夠被讀者領(lǐng) 會(huì)理解。27.D28.B29.弄巧成拙平易近人30.C31.略 漢語(yǔ)文參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 9.A 10.C 11.C 12.B 13.A 14.D 15.C 16.B 17.論述了語(yǔ)言的性質(zhì)及我們對(duì)語(yǔ)言應(yīng)持的態(tài)度18.開(kāi)篇點(diǎn)題,統(tǒng)領(lǐng)全文,發(fā)表看法 19.設(shè)問(wèn)引起下文20.文章脫離了口語(yǔ),脫離了人民大眾的語(yǔ)言,就不可能是準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的。ng)認(rèn)涔(c233。 x249。C、蝴蝶縱有千般不是,還是有一樁長(zhǎng)處:不做室中物!飛,則飛于野;舞,則舞于田。,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A、女性學(xué)者被稱為“美女學(xué)者”,我還聽(tīng)過(guò)“美女主持”“美女政治家”的說(shuō)法,估計(jì)沒(méi)被我漏舉的還有不少。(《大衛(wèi)?科波菲爾》)C、在金陵十二釵正冊(cè)中,王熙鳳的判詞是:“凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái), 都知愛(ài)慕此生才。我想同他們戰(zhàn)斗,要他們所有人的性命。)的手還多,也逃脫不了我的懲罰。一個(gè)細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)要進(jìn)行生命活動(dòng):進(jìn)食、產(chǎn)生能量、生長(zhǎng)、對(duì)環(huán)境的改變作出反應(yīng)。3.考試結(jié)束后, I卷 閱讀題 甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1?,盡管關(guān)于食品安全事件的記我不多,但我們還是看到,由于食品安全關(guān)系重大,《禮記》記栽,用代對(duì)食品交易的規(guī)定有:“五谷不時(shí),果實(shí)未熟,不鬻于市.”,食品交易活動(dòng)非常頻繁,《二年律令》規(guī)定:“諸食鳙肉,鰭肉毒殺、傷、病人者,亟盡孰燔其余???當(dāng)燔弗燔,及吏主者,皆坐輔肉賺,應(yīng)盡快焚致,《唐律》規(guī)定:“脯肉有毒,曾經(jīng)病人,有余者速焚之,出賣,令人病者,徒一年;以故致死者,從過(guò)失殺人法? ?從f唐律》中可以看到,在唐代,知脯肉有毒不速焚而構(gòu)成的刑事犯罪分為兩種情況,處fl各不相同:一是得知脯肉有毒時(shí),食品的所有者應(yīng)當(dāng)立刻焚鯁所剩有毒食品,以絕后患,否則杖九十;二是明知脯肉有毒而不立刻焚毀,致人中毒,則視情節(jié)及后■以科宋代,飲食市場(chǎng)空前繁榮?孟元老在《東京夢(mèng)華錄》中,追迷了北宋都城介封濟(jì)的城市風(fēng)貌,并且以大量筆墨寫(xiě)到飲食北的昌盛,不可避免地帶來(lái)一些問(wèn)題,一些商敵“以物市于人,敝惡之場(chǎng),婢為新奇;假偽之物,米麥之增溫潤(rùn),肉食之灌以水,藥材之語(yǔ)文試題第1頁(yè)(共10頁(yè))易以他物_ 有的不法分子甚直采肩雄塞沙,病奉吹氣、禽料以灰之 :俠:=7了加嫌對(duì)食麻者必供加入行會(huì),而行?必領(lǐng)對(duì)商*質(zhì)m “市律謂之此名?不以其物小大,扭合充用者,抒為行,*班卜亦有職.”(《都城紀(jì)肚》丄商人們依營(yíng)類伽成行會(huì),_、手工北和其他服務(wù)性行業(yè)的相頭人貝必領(lǐng)加入行會(huì)極織,并換行*登記在籍,宋代法律也鰱承了171。注意:作答時(shí)必須用2B錆筆在答揚(yáng)卡上把所選大題對(duì)應(yīng)的題號(hào)方榧涂熏。(6分)(4)作為一位愛(ài)國(guó)科學(xué)家,鄧叔群有哪些突出表現(xiàn)?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫?(8分〉 第II卷表達(dá)醞五、語(yǔ)窗文字運(yùn)用(20分)依次填入下列各句検線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)①消防工作必須立足于」.‘從提高公眾的防火意識(shí)伙? ②即使現(xiàn)有的產(chǎn)品楊銷,也 要 ,抓緊技術(shù)俯備與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā).③如果我們不從小事做起, 未雨編繆防微杜漸防患未然 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分S他在新作《世界史》的前言中系統(tǒng)地闡述了世界是個(gè)不可分割的整體的觀念,并將相關(guān)理論在該書(shū)的編撰中得到實(shí)施??荚嚂r(shí)長(zhǎng)150分鐘。被測(cè)試者只能通過(guò)閱讀指導(dǎo)手冊(cè)找尋對(duì)應(yīng)指令來(lái)分析這些符號(hào)。(取材于譚營(yíng)等人的文章)“人工智能”定義的理解,正確的一項(xiàng)是(3分)。人工智能在未來(lái)還可能產(chǎn)生的一個(gè)問(wèn)題就是“奇點(diǎn)(singularity)”。“智能”和人類的主觀意識(shí)相同。《詩(shī)》曰:“德輶【4】如毛,民鮮克舉之。自今以往,魯人不贖人矣?!弊釉唬骸扒笠餐耍蔬M(jìn)之;由也兼人【2】,故退之。提刑,官名,主管地方司法、監(jiān)察等事務(wù)。(共8分)①陶淵明是很多古代詩(shī)人的偶像。記得去水站挑水的大多是我的兩個(gè)姐姐,她們用兩只白鐵皮水桶接滿水,歪著肩膀把水挑回家,嘩嘩地倒入缸中,我自然是袖手旁觀,看見(jiàn)水缸里的水轉(zhuǎn)眼之間漲起來(lái),清水吞沒(méi)了褐色的缸壁,我便有一種莫名的亢奮。對(duì)人事糾纏的好奇心導(dǎo)致了歷史哲學(xué)等等人文科學(xué),對(duì)物的無(wú)限好奇導(dǎo)致了無(wú)數(shù)科學(xué)學(xué)科和科技發(fā)明。(6分)五、本大題共2小題,共60分。請(qǐng)以“新時(shí)代新青年——談在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)”為題,寫(xiě)一篇議論文。進(jìn)而言之,從現(xiàn)實(shí)的過(guò)程看,‘照著講’‘接著講’總是相互滲入:‘照著講’包含對(duì)以往思想的邏輯重構(gòu)與理論闡釋,這種重構(gòu)與闡釋已內(nèi)含‘接著講’; ‘接著講’基于已有的思想發(fā)展,也相應(yīng)地內(nèi)含‘照著講’。日本的研究人員認(rèn)為,‘在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域,中國(guó)正在踏入他國(guó)難以涉足的領(lǐng)域,領(lǐng)先世界’”,說(shuō)明是有些領(lǐng)域他國(guó)難以涉足,而有些是讓中國(guó)領(lǐng)了先。阼階上為主位?!緟⒖甲g文】魯芝,字世英,扶風(fēng)郿人。他的父親被郭氾所害。即位;登基。,不正確的一項(xiàng)是(3分)【答案】C。,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(3分)【答案】B【解析】“這方面的研究涉及對(duì)以往思想的回顧,反思,既應(yīng)把握歷史上的思想家實(shí)際說(shuō)了些什么,也應(yīng)總結(jié)其中具有創(chuàng)造性和生命力的內(nèi)容,從而為今天的思考提供重要的思想資源”,可見(jiàn),“互相隔膜”判斷錯(cuò)誤。②生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎中華民族的永續(xù)發(fā)展,優(yōu)美生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)中國(guó)人的期盼。①在《紅巖》《邊城》《老人與?!分?,至少選擇一部作品,用一組排比比喻句抒寫(xiě)你從中獲得的教益。這是一個(gè)與現(xiàn)代文明若即若離的族群,他們閱讀,多半是出于對(duì)別人的好奇,他們創(chuàng)作,多半是出于對(duì)自己的好奇。③請(qǐng)?jiān)徫蚁虼笕藗冎貜?fù)一遍這個(gè)過(guò)于天真的故事,故事說(shuō)一個(gè)貧窮而善良的青年在河邊撿到一只被人丟棄的河蚌,他憐惜地把它帶回家,養(yǎng)在唯一的水缸里。_________,__________?!?】相如檄:指司法相如所《喻巴蜀檄》,主旨是安撫巴蜀百姓?!?】兼人:勇于作為。子路拯溺者,其人拜之以牛,子路受之。(取材于《荀子》)注釋:【1】勝,超過(guò)。機(jī)器都應(yīng)該服從人的一切命令。盡管研究者對(duì)“奇點(diǎn)”到來(lái)的時(shí)間和可能性還有爭(zhēng)議,但是不管“奇點(diǎn)”時(shí)刻能否真的到來(lái),在技術(shù)不斷完善的過(guò)程中,我們都要小心被人工智能“異化”。B.“圖靈測(cè)試”提出了機(jī)器是否具有智能的判斷標(biāo)準(zhǔn)。被測(cè)試者全程都不知道,其實(shí)這些紙上用來(lái)記錄問(wèn)題和答案的符號(hào)是中文??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。《舌尖上的中國(guó)》這部風(fēng)靡海內(nèi)外的紀(jì)錄片,用鏡頭展示烹飪技術(shù),用美味包裹鄉(xiāng)愁,給觀眾帶來(lái)了心靈的震撼。如果多涂按所答第一大題評(píng)分?!抖曷闪睢放c 《二年律令》中的規(guī)定注重對(duì)主使官員責(zé)任的追究,而 為的追究?,不符合原文意思的一項(xiàng)是宋代政府注意到食品摻假、以次充好等各種質(zhì)量問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)了食品安全的監(jiān)督和管理工作。當(dāng)它呆在細(xì)胞外時(shí),它實(shí)際上是很小的、無(wú)生命的、懶惰的顆粒。說(shuō)完他戴好護(hù)胸,攥緊長(zhǎng)矛,飛馬上前,沖向前面的第一個(gè)風(fēng)車。這是正義的戰(zhàn)斗?!保ā都t樓夢(mèng)》)D、堂吉訶德沉迷于騎士小說(shuō),忍不住要去行俠仗義。C、當(dāng)前某些引起轟動(dòng)的影視作品,也許在兩年后,甚至五年以后就會(huì)被人遺忘得一干二凈?!敬鸢浮緾。犧牲生命也不顧惜。n)色角(jiǎoj)色畏葸(xǐ)殞身不恤(x249。// ……科學(xué)性。21.舉例論證對(duì)比論證22.C23.……不一樣。27.D28.B29.弄巧成拙平易近人30.C31.略 漢語(yǔ)文參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 9.A 10.C 11.C 12.B 13.A 14.D 15.C
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