【正文】 武松就更了不得了?！　?．抄寫本課的生字新詞?！　《?、自讀課文，學(xué)習(xí)字詞?！段渌纱蚧ⅰ??！　∷?、布置作業(yè)。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個(gè)霹靂，振得那山岡也動(dòng)；把著鐵棒也似虎尾倒豎起來，只一剪，武松卻又閃在一邊?！　。?）語言要簡練?！　。保米约旱脑挵盐渌纱蚧⑦^程講給父母聽?！　⊥ㄟ^指名讀、評(píng)讀、想象讀等多種形式引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀，在讀中加深感悟和理解。武松被那一驚，酒都做冷汗出來了?！　∥恼掠洈⒘宋渌沙酥婆d上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事。　　教學(xué)重點(diǎn)：　　讀中感受作品的語言魅力，激發(fā)學(xué)生對(duì)打虎英雄的敬佩之情?！　彛ǎぃǎu（）梁（）堂（）迸（）　　岡（）杖（）職（）粱（）膛（）并（）　?。?）注意讀音。）　　二、默讀課文，深入學(xué)習(xí)第二部分。　?。芸闯鑫渌蓹C(jī)智勇敢、武藝超群。（通過寫武松的心理活動(dòng)，表現(xiàn)了武松好強(qiáng)、無畏的性格特點(diǎn)?！　?．自由讀第一部分，體會(huì)心理活動(dòng)描寫之妙。）　　（從半空攛下來表現(xiàn)出虎的氣勢(shì)。）　　2．自由讀46自然段，想一想每個(gè)自然段講了什么內(nèi)容？　　（１）大風(fēng)過后，跳出大蟲。nɡ）、岡（ɡānɡ）　?。?）注意字形?！　?．能用自己的話講述武松打虎場(chǎng)景的精彩描寫，想象武松打虎時(shí)的精彩場(chǎng)面?！　≈攸c(diǎn)理解：　　道