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2009年五四文藝匯演實施方案(留存版)

2025-10-13 02:37上一頁面

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【正文】 ……這一幕幕往事歷歷在目。讓我們繼續(xù)發(fā)揚“五一”、“五四”自強(qiáng)不息的精神,攜手并肩,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)!德科礦的明天一定會更加美好!最后,預(yù)祝晚會圓滿成功!謝謝大家!五四文藝匯演講話稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們,同學(xué)們:大家好!今天,值此五四運動xx周年紀(jì)念日,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,在這里隆重集會,用我們的歌聲,用我們的舞蹈,緬懷五四青年的愛國壯舉,紀(jì)念五四運動,慶祝五四。他們喚醒了沉睡百年的雄獅,使中國從愚昧、落后的狀況逐漸邁向文明和富強(qiáng)?;仡欉^去,全體教職員工兢兢業(yè)業(yè),忘我工作,無私奉獻(xiàn)。我希望你們學(xué)習(xí)堅定理想、勇于奮斗的紅軍長征精神,學(xué)習(xí)互相幫助、勇于拼搏的抗震精神,以高度的主人翁責(zé)任感、高昂的學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改善學(xué)習(xí)方法,在我校營造出你爭我趕、力爭上游的學(xué)習(xí)氛圍,為自己的理想、家長的期望、祖國的未來而努力學(xué)習(xí)、努力奮斗?;顒与m已結(jié)束,但精彩節(jié)目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是大家津津樂道的話題。本次的文藝表演張揚了同學(xué)們的個性,促進(jìn)了同學(xué)們的特長發(fā)展,提高了班集體凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園營造了良好的文化氛圍。同學(xué)們,有人說,青春是一首歌,回蕩著歡暢、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著艷麗、浪漫的色彩。企業(yè)與職工同呼吸、共命運,企業(yè)在不斷發(fā)展壯大的同時要不忘與職工共享發(fā)展成果。如果把會干的技術(shù)、教訓(xùn),寫出來講出去,讓更多的人學(xué)習(xí)記取,將產(chǎn)生不可估量的生產(chǎn)效益。一迎五同學(xué)們,青春是一首歌,歡快吟唱;青春是一段舞,激情飛揚。節(jié)目十一:祝福祖國明:中華武術(shù),源遠(yuǎn)流長,南拳北腿,威震四方;佳:刀光劍影,歲月流芳,太極精髓,柔中帶剛;明:傳承國術(shù),立志圖強(qiáng);(二合)武動青春,看我蒼中兒郎!節(jié)目十二:武動青春佳:時間的曲線彎曲而又筆直,我們站在中間看向過去是負(fù)歷史,看向現(xiàn)在是正歷史,瞻望未來是負(fù)正歷史。欣:請欣賞初中蒲公英舞蹈社帶來的節(jié)目——二 合:飛得更高!節(jié)目五:飛得更高欣:雖然我們的生活處處充滿陽光,但時不時總會冒出幾只灰太狼,我們的美羊羊、喜羊羊們可千萬別上它們的當(dāng)哦!下面我們就來看看學(xué)校老師的小寶貝們是怎么聰明地《不上你的當(dāng)》。1舞蹈《青石板》女:悠悠鏡湖水,滋養(yǎng)了xx這塊人杰地靈的土地,青青石板路則猶如一卷長長的史書,記載著這片神奇的土地所經(jīng)歷的`風(fēng)雨和如今呈現(xiàn)的輝煌。朋友們,下面讓我們在輕柔的樂曲聲中一起來欣賞由xx市大學(xué)生時裝表演隊為我們帶來的時裝表演《青春放歌》。今年的五月四號,對于我們青年人來說可不比尋常,今年是偉大的“五四”運動xx周年。六、活動時間安排2010年4月5日各班文藝委員向團(tuán)委辦公室報送至少2個節(jié)目參與篩選,并寫好報幕詞。大型舞蹈由李強(qiáng)主任、龔瑩老師、陳紹津同學(xué)負(fù)責(zé)。4、演出階段(五四晚會演出前一兩天)練排、彩排各一次,正式演出。2、此次活動與班級目標(biāo)管理相掛鉤,一等獎加班級考核分2分,二等獎加班級考核分1。小品《相親》男:青年是主力軍,青年是突擊隊。男:擁抱藍(lán)天,自由翱翔,是我們?nèi)祟惞餐膲粝搿9?jié)目一:春天的芭蕾欣:滿園春色碩果飄香,黨的恩情傳遍四方;明:災(zāi)后重建鑄發(fā)展,蒼中舊貌換新顏;欣:新課改創(chuàng)樣板,三三五七走在前;明:請欣賞初中部原創(chuàng)作品——音樂快板《喜看蒼中展新顏》。節(jié)目八:女兒嫁明:我們曾擁有的、擁有過的、念念不忘的,都淡了、隱退出我們的生命。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長們離場。學(xué)校從學(xué)生的興趣和特點出發(fā),大力加強(qiáng)文化陣地建設(shè),廣泛開展豐富多彩、健康有益的文化活動,吸引廣大青年在參與活動中汲取營養(yǎng)、陶冶情操、提高素質(zhì),展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。作為新時代的青年人,我們要強(qiáng)化勞動技能,用勞動技能來為德科礦作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,學(xué)校的發(fā)展有賴我們?nèi)w師生的共同努力?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚光大,可是要弘揚“五四”精神,就必需思考:我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中渡過,還是在拼搏中提高?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感:“五四精神”明示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)理念、辦學(xué)質(zhì)量上所達(dá)到的水平、所取得的成績,無愧于這個時代,無愧于分水鎮(zhèn)6萬多父老鄉(xiāng)親。今年我校將投資450多萬元建一棟高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)綜合樓,增添微機(jī)室、實驗室、語音室、多媒體電教室、圖書室等教學(xué)輔助設(shè)施。同學(xué)們:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們有理由相信:這將為盛大的節(jié)日增添新的血液、新的業(yè)績、新的風(fēng)采!展望分中的明天,我們相信未來會更加美好。青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的?!睘榇?,我對全體同學(xué)提出三點希望:一、要堅定理想信念,立志成才;二、要勤奮學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng);三、要培養(yǎng)優(yōu)良品德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。該睡不睡、不該起早起、能玩不玩,完全可以自己去當(dāng)家。通過廣泛開展校園文化活動,既豐富校園文化生活,營造校園文化氛圍,又提升了校園文化的品味。在“五四”青年節(jié)即將來臨之際,我代表學(xué)校向全體青年朋友們表示最親切的問候,祝你們節(jié)日快樂!195月4日,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭奪光明,為了國家的自由和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,使中國從愚昧落后的狀況逐漸邁向文明和富強(qiáng)。明:母校情深,師恩難忘。生態(tài)xx縣,走了還想來。男:因為我們知道,那升起的不僅是載人飛船,還有中國人的驕傲和自豪,可愛的飛天英雄們已經(jīng)把中國人的自信力寫滿了全世界。由共青團(tuán)xx市委選送的小品《相親》,講述的就是這樣一則發(fā)生在我們身邊的故事,讓我們一起來欣賞。豐都縣第三中學(xué)2010年3月12日第三篇:五四文藝匯演主持稿五四文藝匯演主持稿在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到主持稿,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準(zhǔn)備好的文稿。在節(jié)目的排練、表演過程中表現(xiàn)突出的同學(xué)將在《綜合素質(zhì)測評》中給予加分,并記入學(xué)生檔案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:吳禎源指導(dǎo):吳少輝副 組 長:林希長吳延平林茂發(fā)曾竹光成員:柳明松葉劍青盧允慶范信斌李強(qiáng)蘇義新柳永輝李立華吳德炳周毓平二、工作小組組長:吳少輝副 組 長:吳德炳夏章平王春暉成員:徐光祿葉生平吳衛(wèi)芳金向斌李壽光周毓平龔瑩黃慶容吳盛張雪梅李式健陳志華曾少華王聰葉瑩各年段年段長、各班班主任、校學(xué)生會學(xué)生干部三、工作安排為了保證本次文藝晚會籌備工作有序的進(jìn)行,所有節(jié)目的技術(shù)指導(dǎo)統(tǒng)一由王春暉負(fù)責(zé)安排、調(diào)配,節(jié)目任務(wù)具體落實到人。福建省壽寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校2009年3月15日第二篇:五四文藝匯演
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