【正文】 先隊(duì)教育方式，通過多種形式的少先隊(duì)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想教育，突出養(yǎng)成教育重點(diǎn)，促進(jìn)少先隊(duì)環(huán)?；顒?dòng)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。主題：愛國主義教育?？W(xué)建興中隊(duì)開展“學(xué)習(xí)建興叔叔，做新世紀(jì)的好少年”主題活動(dòng)。落實(shí)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)正常發(fā)展。（3）是要切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律法制教育。為了進(jìn)一步提高素質(zhì)教育的整體水平，培養(yǎng)一批合格特長(zhǎng)的人才，少先總隊(duì)擬定在本學(xué)期利用特定節(jié)日，舉辦系列文娛活動(dòng)。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊(duì)員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)（新本領(lǐng)）”的活動(dòng)。（2）“三八”婦女節(jié)開展“我讓媽媽露笑臉”活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（根據(jù)各校實(shí)際，開展切實(shí)可行的相關(guān)活動(dòng)）觀摩主題隊(duì)會(huì)。二是認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《未成年人思想道德建設(shè)》，以創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng)為抓手，切實(shí)進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過少先隊(duì)等組織教育形式，發(fā)揮自我教育的功能，提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性；三是進(jìn)一步開展“我為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，我為班級(jí)爭(zhēng)光彩”和“雛鷹爭(zhēng)星”評(píng)選活動(dòng)、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生的耐挫力，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。二、堅(jiān)持每?jī)芍芤辉姡訌?qiáng)學(xué)生在小學(xué)階段能記下經(jīng)典詩文。通過對(duì)少先隊(duì)鼓號(hào)儀仗隊(duì)的評(píng)估、定級(jí)，建立各小組隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激勵(lì)更多的學(xué)生向先進(jìn)看齊，使我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)更加健全，并逐步走向規(guī)范化和科學(xué)化的管理。加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。開展輔導(dǎo)員隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)賽。“兩課兩操”檢查有記錄；班級(jí)、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生檢查記錄及統(tǒng)計(jì)；文明監(jiān)督崗檢查情況記錄；班刊、班級(jí)衛(wèi)生抽查記錄；好人好事、愛國、心理健康教育等件；大隊(duì)部活動(dòng)有記錄等，營(yíng)造良好的校園文化、學(xué)習(xí)氛圍。（四）、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力提高少年兒童的思想品質(zhì)。各中隊(duì)出一期以“慶祝六一”為主題的校園黑板報(bào)。（安全教育；新學(xué)期寄語）組織小干部崗前培訓(xùn)。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。各中隊(duì)推薦值日崗干部，進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。大隊(duì)部組織2—5年級(jí)、熱情于少先隊(duì)工作、樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員參加到少先隊(duì)組織里，為他們提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。各班出環(huán)保主題板報(bào)。積極推薦每周光榮升旗手，給隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園文化。評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)，優(yōu)秀輔導(dǎo)員。；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如蔬菜種植基地、高麗山紅色教育基地等，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，提高隊(duì)員的實(shí)踐能力?；I備慶?！傲弧眱和?jié)暨素質(zhì)教育成果展示準(zhǔn)備工作。利用重大紀(jì)念日，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動(dòng)。密切督導(dǎo)隊(duì)員與輔導(dǎo)員老師的聯(lián)系，做到師生齊抓共管，雙管齊下，提高班風(fēng)評(píng)比成績(jī)的真實(shí)性，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。宣傳、發(fā)動(dòng)、做好下半年隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊征訂工作。“學(xué)雷鋒”活動(dòng)：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，配合感恩教育，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，通過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員五中精神——愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭(zhēng)做好公民。，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“我為班級(jí)爭(zhēng)光彩、為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)”和“校園文明禮儀”的評(píng)比制度，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。誦讀中華經(jīng)典，營(yíng)造書香校園，讓中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在孩子們耳邊回響，讓中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在校園蕩漾。成立“少先隊(duì)干部”小組，建立健全大、中隊(duì)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，定期召開小干部會(huì)議，不斷提高隊(duì)干部的工作能力和水平。各校上交少先隊(duì)工作論文一篇，參與市局評(píng)比。刊出主題黑板報(bào)。開展“助學(xué)一日捐”活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)間活動(dòng)同隊(duì)員綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。培養(yǎng)少年兒童具有優(yōu)良的作風(fēng)和面向世界、擁抱未來的廣闊胸懷，做到心中有他人、心中有集體、心中有祖國。為此新學(xué)期開始，各大隊(duì)必須認(rèn)真制定好計(jì)劃，實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)制，各層次負(fù)責(zé)人要充分發(fā)揮監(jiān)督、管理與參謀作用，善于根椐本校的實(shí)際和優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)師生積極性，重視對(duì)特長(zhǎng)隊(duì)員進(jìn)行培養(yǎng)，集中精力作好準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)中能拿的出拿的精，使得以順利舉辦。通過隊(duì)員之間的活動(dòng)，切實(shí)使少先隊(duì)員在實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。各中隊(duì)利用晨會(huì)課開展好文明、衛(wèi)生等常規(guī)教育活動(dòng)?？鲋黝}黑板報(bào)。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、板報(bào)、墻報(bào)、樓道、標(biāo)語等宣傳陣地的作用，構(gòu)建以人為本、求真、致善、尚美和愉快的校園文化氛圍；四是加強(qiáng)各中隊(duì)伍建設(shè)。一是充分利用校內(nèi)外愛國主義教育基地，組織隊(duì)員分批參觀考察學(xué)習(xí)，體味其蘊(yùn)含的人文精神，培養(yǎng)隊(duì)員建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國的責(zé)任感和使命感。本學(xué)期將開展國學(xué)朗誦比賽，并作為書香班級(jí)一項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)。1．新舊隊(duì)員交替訓(xùn)練。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。建立“紅領(lǐng)巾”廣播站。少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。（二）、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，著力提高少先隊(duì)員的整體素質(zhì)。狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。篇二：20132014學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃20132014學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：以黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)團(tuán)省委和全國少工委的工作部署，緊緊圍繞少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能；積極發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的主陣地作用，以體驗(yàn)教育為基本途徑開展豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng)；加強(qiáng)黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)的銜接，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為動(dòng)力，大力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，促使學(xué)校少先隊(duì)工作提升。各中隊(duì)的隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地和黑板報(bào)進(jìn)行美化、評(píng)比。二、具體工作目標(biāo)及要求：（一）提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)升降國旗制度，開展經(jīng)常性愛國主義教育。評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。中隊(duì)繼續(xù)開展好班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的