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12歲男孩的奇跡穿越故事(留存版)

  

【正文】 相一樣匹配、一樣美呢?答案當(dāng)然是“不。”瑞奇醒過(guò)來(lái)以后完全不記得自己曾經(jīng)發(fā)生車禍,他奇怪自己怎么突然就躺在醫(yī)院病床上。《奇跡男孩》觀后感6奇跡男孩當(dāng)我看完這部電影時(shí),感觸很深。為什么電影的名字叫“奇跡”男孩呢?原來(lái),電影故事中的小男孩出生時(shí)做過(guò)27次手術(shù),竟然存活了下來(lái)?!镀孥E男孩》觀后感9奇跡男孩是一部勵(lì)志片,這是公認(rèn)的,那個(gè)長(zhǎng)相奇特,但是頭腦很好的男孩曾將影院中的觀眾們引得頻頻落淚。天災(zāi)人禍肆意橫行,活下去就是件需要巨大勇氣的事。長(zhǎng)相非凡更可能有非凡的人生。臉無(wú)關(guān)丑陋,心靈美才是成功的資本。對(duì)于這樣的孩子是需要度過(guò)多少個(gè)心力交瘁的不眠之夜來(lái)陪伴。小男主角的樂(lè)觀與頑強(qiáng)固然是一種奇跡,但奇跡的深刻內(nèi)涵卻絕不僅僅止步于此:生命、際遇、人性、親情、友情……心之所感皆為奇跡。孩子的表達(dá)方式直來(lái)直往,純粹清白,但也會(huì)像一柄鋒利的匕首一樣傷人。也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。為什么在觀影的過(guò)程會(huì)熱淚滿盈?不是因?yàn)橛捌诳桃馍壳?,而是我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)人,都在或多或少的付出中,感動(dòng)緣于這小小的一點(diǎn)一滴,每個(gè)人都付出了愛(ài)和真誠(chéng),就讓整個(gè)社會(huì)變成被暖流相擁的美好世界?!比巳松降?。第二,我有著與奧吉相似的經(jīng)歷。我成年了,我再也不能什么都依靠父母,讓他們哭泣?;蛟S,當(dāng)我們能夠?qū)W會(huì)換一個(gè)角度去看世界以后,世界也就正過(guò)來(lái)了。從這個(gè)敘事視角可以看出,《奇跡男孩》表現(xiàn)出了對(duì)每個(gè)人的尊重,無(wú)論你是身體健全的還是不健全的,視角非??陀^。畫面跳轉(zhuǎn)到奧吉的最后一段獨(dú)白“請(qǐng)善良點(diǎn),活在這個(gè)世界上的每個(gè)人都不容易”,奧吉和他的好朋友一樣,同樣地選擇了善良,在影片中所有人又何嘗不是呢?奧吉的家人善良地珍視他,奧吉的校長(zhǎng)不在乎他的外貌地收下他,奧吉的朋友用自己的方式維護(hù)他,奧吉是個(gè)被善良包圍的幸福小孩,注定的,周圍的善良給予了他反抗這個(gè)世界不滿的力量,成為一個(gè)善良又不卑不亢的孩子。英文名Wonder一詞極為簡(jiǎn)練卻又含義雋永,意味深長(zhǎng)。這是其他孩子與生俱來(lái)的惡?jiǎn)?或許不是,但或許也是。而電影中奧吉戴的宇航員頭盔,既象征了他保護(hù)內(nèi)心的渴望,又蘊(yùn)藏了他對(duì)外面世界的無(wú)限向往。奧吉的媽媽伊莎貝爾雖然是一個(gè)全職的家庭主婦,但其實(shí)也是為了照顧奧吉,即便是家庭主婦的她,也從未放棄夢(mèng)想,一心想要寫完自己的論文。英文名Wonder一詞極為簡(jiǎn)練卻又含義雋永,意味深長(zhǎng)。這是其他孩子與生俱來(lái)的惡?jiǎn)?或許不是,但或許也是。甚至那些之前討厭、嫌棄他的同學(xué)都很愛(ài)玩這游戲。當(dāng)然,這個(gè)是指對(duì)待正能量的。學(xué)校里的校長(zhǎng)是個(gè)幽默善良的白胡子老爺爺。對(duì)于奧吉要上學(xué),并沒(méi)有說(shuō)教一番,而是溫柔且堅(jiān)定地說(shuō)“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是不能再在家里跟媽媽學(xué)習(xí)了,必須去學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。人就會(huì)不斷成長(zhǎng),走向成功。每個(gè)孩子都是天使,無(wú)故他的面容如何,堅(jiān)持下去,也許能創(chuàng)造奇跡。當(dāng)他站在臺(tái)上領(lǐng)取徽章,望著臺(tái)下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作對(duì)比。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持下和關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰明影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重和愛(ài),最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。也使我明白了:人生不一定事事都要品學(xué)兼優(yōu),最重要的是保持人的本性,勇敢、善良、樂(lè)于助人。兩部影片都描寫的孩子,都讓我受益匪淺。從現(xiàn)在在學(xué)校,以至于將來(lái)在社會(huì)實(shí)踐中都會(huì)有形形色色的問(wèn)題困惑著,伴隨孩子一起成長(zhǎng)。但也有的同學(xué)慢慢發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),他憑借自身的勇氣、善良和智慧,收獲了友誼,還得到了學(xué)校的勛章,成為了一個(gè)校園奇跡。奧吉從小一直在家中和媽媽自學(xué),在小學(xué)五年級(jí)時(shí),才真正意義上第一次踏出家門,進(jìn)入一所父母為他精心挑選的小學(xué)上學(xué),這對(duì)于奧吉而言,儼然一個(gè)再社會(huì)化的艱難過(guò)程:他必須摒棄掉在此之前在那個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境中形成的人格與習(xí)慣,學(xué)習(xí)如何融入集體環(huán)境之中。感觸最深刻的就是媽媽愿意陪伴女兒窩在沙發(fā)上,還說(shuō)不開(kāi)心的時(shí)候就一直吃棒棒糖之類的,這種放棄了大人的角色,而用更加平等的態(tài)度來(lái)與孩子相處的狀態(tài)是目前大部分父母都很難做到的?!镀孥E男孩》靠著溫情細(xì)膩的故事與演員們?cè)鷮?shí)的表演,在這個(gè)冬天溫暖了觀眾的心,也賺取了觀眾的漫長(zhǎng)熱淚與歡笑,真是一部非常適合的合家歡影片奇跡男孩觀后感13自古有“未生人先生命”一說(shuō),是說(shuō)人的五官相貌,對(duì)一個(gè)人的一生一定是有巨大影響的。最好的特效是讓觀眾看不到特效,很明顯,在《奇跡男孩》中,如果觀眾沒(méi)有提前了解影片信息,很難想象那逼真的面部缺陷竟然是特效化妝的功勞。奧吉從小一直在家中和媽媽自學(xué),在小學(xué)五年級(jí)時(shí),才真正意義上第一次踏出家門,進(jìn)入一所父母為他精心挑選的小學(xué)上學(xué),這對(duì)于奧吉而言,儼然一個(gè)再社會(huì)化的艱難過(guò)程:他必須摒棄掉在此之前在那個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境中形成的人格與習(xí)慣,學(xué)習(xí)如何融入集體環(huán)境之中。他只能看著他所愛(ài)的,在意的人們,一個(gè)又一個(gè)的死去,所以他不敢愛(ài),不敢恨,他只能活著,永遠(yuǎn)的活著!他只能絕望的大喊著:“不要死!也不要孤單的活著。喜歡戴著太空頭盔的奧吉因母親的一個(gè)決定,被送進(jìn)了公立學(xué)校上學(xué),在學(xué)校里接受著他所必需面對(duì)的`成長(zhǎng)歷練,嘗遍生活的酸甜苦辣,在這里他遇到了他人生中的第一個(gè)朋友杰克,上了第一堂人人都頭疼的科學(xué)課,體會(huì)到了受周圍的人冷漠和被親密的伙伴背叛的滋味,經(jīng)歷了人生中第一次打架,但幸好在朋友和家人的陪伴引導(dǎo)下,奧吉漸漸地不再依賴他的太空頭盔,漸漸地向陌生人展露自己,最終,他收到了周圍所有人的尊重和友善,他活成了一個(gè)奇跡,成為一個(gè)與眾不同的普通孩子。片中還不時(shí)出現(xiàn)《星球大戰(zhàn)》中的楚巴卡,充滿童趣奇幻色彩。我們不可能不在意別人說(shuō)什么,但是我堅(jiān)信一句話,當(dāng)你拼盡全力的時(shí)候,就算結(jié)果不是你所想象的,放心,上天會(huì)給你更好的。我已經(jīng)是個(gè)已經(jīng)年滿十八歲的人了?!逼孥E男孩觀后感7你只需要用心去看。由于奧吉自身缺陷,也有很強(qiáng)的自卑心理,出門總是戴著太空頭盔,不愿意在公共場(chǎng)合露臉,也不想結(jié)交朋友。也因此,《奇跡男孩》給了我們一個(gè)更廣闊及客觀的視角,來(lái)看待發(fā)生在每個(gè)人身上有關(guān)成長(zhǎng)與生存的故事。片尾奧吉驕傲地站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他說(shuō):“每個(gè)人都不是普通的,每個(gè)人都值得大家站起來(lái),為他鼓一次掌!”大家都說(shuō)奧吉?jiǎng)?chuàng)造了奇跡!是奧吉?jiǎng)?chuàng)造了奇跡嗎?我想是的,因?yàn)槠孥E的另一個(gè)名字叫做—愛(ài)!奇跡男孩觀后感4今天我看了電影《奇跡男孩》,講述了10歲的奧吉天生臉部畸形,又經(jīng)歷了27次手術(shù),非常不幸。這對(duì)于平常孩子而言尚且困難,對(duì)于始終“受人矚目”的小奧吉來(lái)說(shuō),實(shí)在是嘆為觀止的難。偉大的力量是可以傳遞的,一個(gè)人的偉大已經(jīng)夠讓我們贊嘆,而一家人的偉大更讓我們驚嘆感嘆,而這樣的偉大并還帶動(dòng)著周圍的人們。而生下奧吉這樣的孩子的父母,他們更是需要何等強(qiáng)大的心理抗壓力呀!光光周圍那些唾沫眼神都能把人淹死殺死。以前,我看見(jiàn)一些身體有缺陷的人,總要去學(xué)一學(xué)他們的丑樣,看完這場(chǎng)電影,我感到很羞愧。了解一個(gè)人真的需要時(shí)間,需要遲鈍一點(diǎn)??赐辍镀孥E男孩》給我最大的感悟其實(shí)并不完全是人的愛(ài)和善心,而是教育,一個(gè)家庭的教育,一個(gè)國(guó)家的教育,眾所周知美國(guó)人比較開(kāi)放,對(duì)于子女的教育并不像中國(guó)一樣嚴(yán)格。幸運(yùn)的是她有最愛(ài)她的奶奶,奶奶給了她最溫暖的陽(yáng)光,當(dāng)奶奶過(guò)世好朋友突然不理自己的時(shí)候,她幸運(yùn)的遇到了很棒的男朋友,而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時(shí)間來(lái)享受母女時(shí)光。們要到處看看”這句主要是講善良并不在于虛偽的外老,心內(nèi)善良才叫美我們要多去觀察,不要只專注于外表。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,像維婭這樣的女生少之又少。就醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn),像這樣嚴(yán)重的傷勢(shì)絕大多數(shù)后果都是死亡或者全身癱瘓。我很喜歡電影里的一句話,就是每個(gè)人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立鼓掌的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兌紕龠^(guò)這個(gè)世界。對(duì)于奧吉要上學(xué),并沒(méi)有說(shuō)教一番,而是溫柔且堅(jiān)定地說(shuō)“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是不能再在家里跟媽媽學(xué)習(xí)了,必須去學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)??僧?dāng)我們回到門廊時(shí),所有的碗?yún)s都在我們?cè)瓉?lái)放好的位置上,滿滿地裝著圣代冰淇淋。傍晚來(lái)臨時(shí),他一副不以為然的樣子,又是眨巴眼睛又是咯咯地笑。此時(shí),亞歷克斯的父母正在焦急地四處尋找他,亞歷克斯的父親到南非邊境附近的警察局報(bào)了案,稱自己的兒子在叢林中迷了路,當(dāng)?shù)鼐铰?tīng)了亞歷克斯父親的報(bào)案后非常重視,此時(shí)亞歷克斯失蹤已近五天,他們知道,要想找到亞歷克斯的機(jī)會(huì)已經(jīng)非常渺茫,但只要有一絲希望就不應(yīng)該放棄。走散后的第一天,亞歷克斯寸步未行,他在驚嚇與惶恐中過(guò)了整整一夜?!痹趫?chǎng)的警察說(shuō):“當(dāng)時(shí),亞歷克斯已經(jīng)失蹤了八天,我們都認(rèn)為他肯定被獅子吃了,只有百萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)還活著。吉姆已是一切都想明白了??闪璩?jī)牲c(diǎn),吉姆爬到了我身邊?!卑职值淖晕揖S護(hù),給奧吉上了一節(jié)的成長(zhǎng)之課,杰克問(wèn)過(guò)他有沒(méi)有想過(guò)整容,他笑笑說(shuō):“嘿!我可是整容了27次,才變得這么帥的?!贝蟾艅傞_(kāi)場(chǎng)十分鐘左右,我就已經(jīng)哭的稀里嘩啦了。鳳凰城兒童醫(yī)院的神經(jīng)科主治醫(yī)生丹恩這部電影十分的勵(lì)志,讓我明白了許多道理。即使這樣,也沒(méi)能挽救他的面部畸形。第一次看到這部電影有一個(gè)情節(jié)我不能理解,就是奧吉和杰克在實(shí)驗(yàn)課上建立起友誼的片段。高壽而終本來(lái)就是個(gè)奇跡。這不是奇跡,而是事實(shí)。第四篇:奇跡男孩觀后感奇跡男孩觀后感奇跡男孩觀后感1《奇跡男孩》是個(gè)勵(lì)志溫情暖心的故事,那人性所散發(fā)出來(lái)的光輝籠罩著觀者的心。這是生下健康的孩子的父母無(wú)法體會(huì)的艱辛與艱難。電影講述的是一個(gè)天生臉部畸形的十歲小男孩奧吉與外界相接觸、相對(duì)抗、相融合的溫情故事。其他的小朋友肆無(wú)忌憚地嘲笑奧吉,其實(shí)是出于一個(gè)顯而易見(jiàn)的原因:他不一樣,并且這種差異是無(wú)法忽略的,因此對(duì)他們而言也是難以忍受的。這部電影告訴了我們兩個(gè)道理,一個(gè)是不要嘲笑別人,這樣會(huì)讓別人非常難受,第二是被人嘲笑時(shí)不要?dú)怵H,只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,就一定會(huì)受人尊敬的。雖然影片算是一部特別適合全家一起觀看的電影,但對(duì)孩子而言,學(xué)會(huì)善良和勇敢,是他們一生的財(cái)富,而對(duì)于我們這些大人而言,所得到的感觸,可能會(huì)更多。奧吉整個(gè)家庭,沒(méi)有森嚴(yán)的等級(jí)劃分,父母和兒女之間更多的是平等關(guān)系。第三。是啊,我成年了,好懷念我的童年。謝謝這部電影,奇跡男孩。比如,電影之中父母將太多的關(guān)愛(ài)都放在奧吉身上,而忽視了對(duì)姐姐的照顧。反觀我們的社會(huì),發(fā)生的很多信任危機(jī)和家庭矛盾,其實(shí)都是源自我們的不夠包容和善良,為什么一個(gè)殘疾的孩子可以做到,我們卻不能呢?所以,請(qǐng)善良點(diǎn),對(duì)所有遇見(jiàn)的人,尤其是身邊親密的家人朋友,愿我們都可以被世界溫柔以待,都可以被善良包圍。小男主角的樂(lè)觀與頑強(qiáng)固然是一種奇跡,但是奇跡的深刻內(nèi)涵卻絕不僅僅止步于此:生命、際遇、人性、親情、友情……心之所感皆為奇跡。孩子的表達(dá)方式直來(lái)直往,純粹清白,但是也會(huì)像一柄鋒利的匕首一樣傷人。片中還不時(shí)出現(xiàn)《星球大戰(zhàn)》中的楚巴卡,充滿童趣奇幻色彩。奧吉的爸爸雖然看似一個(gè)“妻管嚴(yán)”,但是在教育孩子和對(duì)待子女的這件事上絕不含糊,他會(huì)教育子女們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)善良的人大過(guò)于一個(gè)成功的人。小男主角的樂(lè)觀與頑強(qiáng)固然是一種奇跡,但奇跡的深刻內(nèi)涵卻絕不僅僅止步于此:生命、際遇、人性、親情、友情……心之所感皆為奇跡。孩子的表達(dá)方式直來(lái)直往,純粹清白,但也會(huì)像一柄鋒利的匕首一樣傷人。被大家評(píng)選為最受歡迎的實(shí)驗(yàn),大家都向奧吉和他的朋友投來(lái)羨慕的目光。爸爸媽媽以及弟弟都非常愛(ài)你的,親愛(ài)的小懿,請(qǐng)記得做一個(gè)心中有愛(ài)的孩子,溫暖自己也溫暖身邊的人。奧吉在學(xué)校里最初被人拋棄,但在后來(lái),他以他的正直、熱情、聰明、勇敢讓同學(xué)們慢慢接受他,開(kāi)始?xì)J佩他,最終在畢業(yè)時(shí)得到全校最高獎(jiǎng)項(xiàng)!這部電影,讓我看到了美國(guó)的歧視觀念?!睂?duì)于開(kāi)學(xué)前見(jiàn)的同學(xué)朱利安,爸爸對(duì)奧吉說(shuō)了與媽媽完全相反的話“那個(gè)孩子真夠討厭的,如果有人敢傷害你,你就反擊,沒(méi)必要害怕。奇跡男孩觀后感8堅(jiān)持下去,也許就能創(chuàng)造奇跡。奇跡男孩觀后感9奇跡男孩當(dāng)我看完這部電影時(shí),感觸很深。他有最美好的家庭,又收獲朋友,贏得學(xué)院最高榮譽(yù)的徽章。在這里,他不同尋常的外表讓他成為同學(xué)們議論的焦點(diǎn),并終日收到嘲笑和排斥,就連后不容易交到的好朋友也似乎不太值得信任。這句話跟電影中的小男孩有著密切的關(guān)聯(lián),文章中的主人公與奧吉,都因?yàn)橛邢忍斓臍埣才c缺陷不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),到最后有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。切波斯基導(dǎo)的一部感人的片子《奇跡男孩》又一次深深打動(dòng)了我的心。觀看了這部電影以后對(duì)我來(lái)說(shuō)感觸挺多的,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷。奧吉是個(gè)聰明敏感的男孩,在校園里,有的同學(xué)認(rèn)為他身上有病菌,歧視他。然而這種殘酷與不公平終究還是不可避免。這也是后來(lái)為什么媽媽會(huì)突然覺(jué)得忽略了Via,所以想要陪伴女兒一整天就為了母女倆可以聊聊天。觀眾看到片中的小奧吉,眼里也不僅僅是同情,而是充滿了愛(ài)意與溫暖。當(dāng)然,后者中也有特效,只不過(guò)是主人公奧吉的臉部特效化妝。然而這種殘酷與不公平終究還是不可避免?!闭媸侵S刺,從古至今,有無(wú)數(shù)人想長(zhǎng)生不老,無(wú)限重生,他們焚香放生,茹素念經(jīng),出家煉丹,尋仙求神,但無(wú)限重生真的好嗎?對(duì)他而言,無(wú)限重生就說(shuō)折磨,他甚至自殺過(guò),想要真正的死去,但沒(méi)有用,還是一世又一世的重生。很多年前,一個(gè)叫奧吉的小男孩降臨在一個(gè)幸福的三口之家,不幸的是,奧吉患有天生面部殘疾,但他的家庭并沒(méi)有因此放棄他,為籌備了多達(dá)三十次的面部手術(shù),母親伊莎貝爾舍棄了即將完成的學(xué)業(yè)和事業(yè),全身心地照顧他,成為奧吉在五年級(jí)以前的全職教師;姐姐維婭自小就學(xué)會(huì)照顧奧吉,懂得為家庭分擔(dān),不讓父母擔(dān)心,卻有點(diǎn)小自卑、小膽怯;父親內(nèi)特支持妻子的任何決定,并在孩子的成長(zhǎng)時(shí)期做到不缺位,陪奧吉玩《我的世界》電子游戲,睡前安慰失落的維婭。而電影中奧吉戴的宇航員頭盔,既象征了他保護(hù)內(nèi)心的渴望,又蘊(yùn)藏了他對(duì)外面世界的無(wú)限向往。不能改變的事情,就去接受,換一個(gè)角度,就看到不一樣的世界。這不是對(duì)他的同情,而是對(duì)他的敬佩,也源于我內(nèi)心對(duì)感性的向往?!弊詈笠帽葟氐囊痪湓捯彩请娪袄锩媾_(tái)詞:“偉大并非在于力量的強(qiáng)大,而是你如何地正確的使用你的力量,所有偉大的人,不論男女,將自己的魅力化作力量,影響周圍的人。即使無(wú)法像正常孩子般上學(xué),但是媽媽擔(dān)當(dāng)起家庭教師的責(zé)任,使奧吉在家里也能學(xué)到知識(shí),且比學(xué)校學(xué)的還要好。因此,《奇跡男孩》的故事也沒(méi)有以?shī)W吉的視角貫穿始終,而是分章節(jié)的,幾乎走入到影片的每一個(gè)人,都成了一個(gè)段落的主角,包括奧吉的姐姐,奧吉在學(xué)校的新伙伴,甚至還有姐姐的閨蜜等等。正因?yàn)橛辛诉@樣的校長(zhǎng),才能讓奧吉這樣的孩子,和人交往時(shí),不只是低著頭看別人的鞋
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