幼兒園大班美術(shù)教案會(huì)跳舞的彩紙(留存版)
【正文】 。） ?、?“你們的彩紙都會(huì)跳舞，試一試，怎樣讓它跳得更美?！ √岣呱眢w協(xié)調(diào)能力，對(duì)合作表演產(chǎn)生興趣。特別喜歡自己探索、創(chuàng)造，并有一定的表演欲望。為下一環(huán)節(jié)的活動(dòng)打下基礎(chǔ)?！薄 。ㄔu(píng)析：教師把個(gè)體創(chuàng)造和群體的合作緊密地連成一個(gè)整體，既尊重個(gè)體發(fā)展，又注重群體合作。） ?、?請(qǐng)幼兒在實(shí)物投影儀上畫出彩帶在空中揮舞的圖形。如：走、走、跳跳跳；蹦蹦蹦、扭、扭等?！毒V要》指出幼兒的藝術(shù)活動(dòng)是幼兒“表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和情感的重要方式”，幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的?！ ⌒∧_圖譜、小剪刀、膠布等?！ 煟骸奥犞魳?，快讓你的彩帶跳起來吧?！ 。?）幼兒到前面老師布置的舞臺(tái)上，表演自由創(chuàng)編的舞蹈?！ 煟弧八矔?huì)跳舞，試一試，怎樣讓它跳起來” 幼兒討論、嘗試
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