幼兒園中班音樂教案小燕子含反思(留存版)
【正文】 唱。，學(xué)會(huì)聽音樂做跑跳步。當(dāng)聽到高音旋律時(shí)，雙手在頭上拍手，聽到中音區(qū)旋律時(shí)，雙手在胸前拍手，聽到低音時(shí)雙手在腿部拍手。教學(xué)反思：幼兒預(yù)期表現(xiàn)能跟隨音樂動(dòng)起來(lái)，進(jìn)入到情境中。小百科：燕子(Swallow)是雀形目燕科74種鳥類的統(tǒng)稱。(2)出示小燕子圖片，圖片上畫有紅紅的大陽(yáng)、綠草地、天空飛著小燕子，老師用清唱的方法再次為幼兒范唱，幫助幼兒熟悉記憶歌詞?；顒?dòng)目標(biāo)、流暢的情緒，知道春天季節(jié)的變化，感受大自然的美，并能用歌聲表達(dá)內(nèi)心的感受。(5)復(fù)習(xí)歌曲：《多愉快》。燕子消耗大量時(shí)間在空中捕捉害蟲，是最靈活的雀形類之一，主要以蚊、蠅等昆蟲為主食，是眾所周知的益鳥。小朋友在玩
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