幼兒園中班教案風中的樹葉(留存版)
【正文】 展
（3）二、觀察畫面，猜猜說說，產(chǎn)生聯(lián)想
（4）師：樹葉飄呀飄，飄落到公園里，一群孩子發(fā)現(xiàn)了它們
6。葉片變成了柳樹的營養(yǎng)?！ ?．觀察畫面二，引出散文的第一段?！ ?．引導幼兒在散文和游戲中學習，感悟生活。(出示柳葉燈籠畫面)他們還用柳葉裝飾了美麗的燈籠呢?！ 。◣煆椙白啵┖?，讓我們用優(yōu)美的歌聲一起來表達對小樹葉的喜愛吧。（回放，配樂、配音） 師：小朋友，聽了這首散文，你的心里感覺怎樣 幼：很優(yōu)美、動聽、感動、舒服?！ 煟哼€有其他原因嗎 幼：（發(fā)散思維）昨天晚上下了一場雨，把小松鼠的家淋濕了， 三、繼續(xù)欣賞散文，理解散文內(nèi)容。 活動目標： 1．觀察畫面內(nèi)容，感受散文的語言美、意境美，培養(yǎng)對文學作品的興趣。 師：我們來看看誰發(fā)現(xiàn)它了（點擊松鼠圖，窩不出現(xiàn)） 幼：小松鼠。第二年春天，樹枝上又長出了許多新的柳葉。葉子可以聚成一簇，也可以遍地散落。
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