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2008年學校治安綜合治理工作總結(留存版)

2025-10-13 02:17上一頁面

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【正文】 好的成效,有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展。學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。聘請法制副校長和輔導員每學期到校進行一次法制教育,四、深入開展?創(chuàng)安?活動,綜治工作成效顯著學校通過創(chuàng)建 ?安全文明校園?活動,認真貫徹創(chuàng)建意見,嚴格按照教育局、綜治委的安排和規(guī)劃,扎扎實實開展創(chuàng)建工作。一、校長重視,落實責任學校領導歷來重視綜合治理工作,健全綜治領導小組,把綜治工作納入學校總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實,對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施,學校與班主任層層簽定了相應的責任書。重視教師職業(yè)道德建設 認真實施?師表工程?,推行?師德為上,師能為重?的策略,弘揚‘愛崗、敬業(yè)、奉獻’的師德師風,組織教師學習《公民道德建設實施綱要》,開展?師德大家談?的活動,將師德建設納入學校精神文明建設規(guī)劃,落實師德建設責任制,不斷完善師德建設規(guī)范,加強師德監(jiān)控。校領導多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責任,千方百計把該工作做得到點到位,確保每一位師生及學校所有財產安全。五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。在宣傳活動中,做到了?五落實?,即經費落實、資料落實、時間落實、人員落實、陣地落實。為了不把適齡學生推向社會,我們嚴格執(zhí)行學生學籍管理制度,提出具體的實施辦法,實行家庭、學校、社會三結合,讓大家都來關心弱差生。實行安全工作責任查究制和一票否決制,定期進行安全工作會議,經常性地抓好校內設施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作,教職工大會上經常講安全工作,提高安全防護意識和自我保護意識。二是進一步完善群防群治網(wǎng)絡。其次,學校健全護校值班制度和導護制度,黑板報、衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度,加強了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗,實行了胸卡佩戴制度和星級評比,通過?校園信息網(wǎng)?、?班級榮譽?及時予以反饋公布評比打分。同時,我們還按照綜治委、教育局的要求,對責任書的落實情況堅持月查季評、小結,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,力求防患于未然。四、積極開展教育延伸宣傳活動。在今后的工作中,我們將認真宣傳、貫徹上級有關綜治文件精神,在加強法制安全教育的同時,加大對周邊環(huán)境的治理的力度,動員全社會都來關心教育、支持教育、扎實工作、開拓奮進,努力促進全年綜治工作目標的實現(xiàn),為穩(wěn)定社會秩序,促進我區(qū)經濟和教育的發(fā)展做出新的貢獻。政教處對學生行為規(guī)范,要求人人熟知,并組織這方面的知識競賽,要求班級對照《規(guī)范》制定計劃和班級文明公約和班級建設特色。但是,由于學生素質良莠不齊,綜治工作還存在一定的問題,如班級內學生零花錢、學習用品時有發(fā)生丟失,校園周邊環(huán)境的社會治安工作中一些不安定因素依然存在。重視教師職業(yè)道德建設 認真實施?師表工程?,推行?師德為上,師能為重?的策略,弘揚‘愛崗、敬業(yè)、奉獻’的師德師風,組織教師學習《公民道德建設實施綱要》活動,將師德建設納入學校精神文明建設規(guī)劃,制定了?學校文明提升工程? 具體實施計劃,作為學校經常性的工作來抓,落實師德建設責任制,不斷完善師德建設規(guī)范,加強師德監(jiān)控。三、加強學校德育工作學校全面貫徹落實省市德育工作會議精神。同時廣泛開展與問題學生一幫一手拉手活動,對有不良行為的學生建立有校領導、班主任、法制副校長、家長參加的幫教小組,明確各自責任,落實幫教措施,積極預防在校學生違法犯罪。教學樓、宿舍樓、餐廳、文體活動等師生聚集場所防范制度健全,設施配套,職責明確,措施落實。定期談話,明確要求。凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動之前,都要普遍進行交通、游泳、社會公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教育,規(guī)定學生“六不準”(不準看黃色錄相、不準看黃色書籍、不準偷盜賭博、不準打架斗毆、不準參與封建迷信活動、不準進“三室二廳”。我們從學校育人的實際出發(fā),遵照有關政策規(guī)定,制定的工作目標是:按黨的教育方針培養(yǎng)和造就全體,學生思想品德優(yōu)良率95%以上,初三學生畢業(yè)率100%,高三學生畢業(yè)率100%。同時,學生的遵紀守法情況與操行評分、評語、獎懲以至能否畢業(yè)掛勾。結合普法學習,在教職工深入學習師德“六條”,大力開展“教書育人、服務育人、管理育人、環(huán)境育人”的“四育人”活動。門衛(wèi)二十四小時晝夜值班,夜晚定點巡邏檢查,確實做到“管好自己的人、守好自己的門、看好自己的物。2》.落實防范措施。六、貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強未成年人思想道德建設和法制教育,提高青少年學生誠信素養(yǎng)和法制觀念。三是組織師生員工開展活動,力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關精神輻射到每一個角落。大力倡導教師?愛心?教育,樹立?轉化一個差生與培訓一個優(yōu)生同樣光榮?的觀點。實行安全工作責任查究制和一票否決制,定期進行安全工作會議,經常性地抓好校內設施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作,教職工大會上經常講安全工作,提高安全防護意識和自我保護意識。在宣傳活動中,學校綜治責任人均到場組織、指導,學校綜治領導小組到場督促、檢查,保證了宣傳時間、宣傳效果。通過這些有效的措施,有力地提高了學校的防范能力,使各部位的安全守護做到了全天侯、全方位不失控,確保了學校教育教學、生活秩序的穩(wěn)定。三是發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的作用,加強文明學生、文明班級的考核評價。狠抓法制教育、安全教育,努力解決學校中突出的治安安全問題,促進了學校綜治工作的順利開展,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學校一方凈土的平安,為學校爭創(chuàng)一流名校奠定了堅實的基礎。學生人手一本《中學生守則》。一是進一步完善了制度,如行政值班制度、巡夜制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等,制定獎懲措施,簽定責任書,明確職責義務。但是,由于學生素質良莠不齊,綜治工作還存在一定的問題,如校園周邊環(huán)境的社會治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小販聚集學校附近,擺攤設點叫賣,學校多次勸阻也效果不佳等等。重視教師職業(yè)道德建設,認真實施?師表工程?,推行?師德為上,師能為重?的策略,弘揚‘愛崗、敬業(yè)、奉獻’的師德師風,組織教師學習《公民道德建設實施綱要》,開展?師德大家談?的活動,將師德建設納入學校精神文明建設規(guī)劃,制定了?學校文明提升工程? 具體實施計劃,作為學校經常性的工作來抓,落實師德建設責任制,不斷完善師德建設規(guī)范,加強師德監(jiān)控。在宣傳活動中,學校綜治責任人均到場組織、指導,學校綜治領導小組到場督促、檢查,保證了宣傳時間、宣傳效果。六、加強協(xié)作配合,完善長效機制。針對學生人年齡小、認知能力有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普
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