【正文】 很多國內(nèi)最新的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和科研項(xiàng)目，開闊了自己的眼界。當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)，一個(gè)企業(yè)能否成功，能否在行業(yè)立足。但根據(jù)經(jīng)濟(jì)部能源委員會(huì)九十一年五月[臺(tái)灣能源統(tǒng)計(jì)年報(bào)（九十年）]資料顯示，在技術(shù)與成本的限制下，預(yù)估世界石油蘊(yùn)藏量只可再開采四十年，天然氣可開采六十二年，煤炭可開采二百二十七年，而核能發(fā)電的燃料源自鈾礦，預(yù)估尚可開采七十七年，惟考慮用過之核燃料回收再處理后重復(fù)運(yùn)用，則其使用年數(shù)可增加五十倍，約可達(dá)三千八百多年。而每次爭奪石油資源引發(fā)的動(dòng)蕩，使各石油進(jìn)口國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展及能源安全受到威脅。所以現(xiàn)階段核能仍應(yīng)是我國能源的重要選項(xiàng)。通過這部分學(xué)習(xí)，重點(diǎn)了解和掌握了“關(guān)于圖書館的核心價(jià)值”、“ 構(gòu)建我國公共圖書館服務(wù)體系的基本思路”、“ OA環(huán)境下的文檔處理”、“ 解讀《歸檔文件整理規(guī)則》”、“檔案信息化與檔案信息化建設(shè)”、“ 電子文件檔案與紙質(zhì)文件檔案的差異”、“ 數(shù)字化背景下文件檔案信息長久保存所面臨的問題”、“ 企業(yè)化條件下出版選題的新要求”、“ 選題策劃的由來與定義”、“ 逆向思維與選題策劃”等方面的知識(shí)。在這種情勢之下，我國的能源政策應(yīng)兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展、能源安全與環(huán)境保護(hù)，但目前政府能源政策卻沒有清楚藍(lán)圖，使我國相關(guān)能源立法工作、能源基礎(chǔ)建設(shè)及國內(nèi)外投資受到?jīng)_擊。（三）高度依賴石油進(jìn)口的風(fēng)險(xiǎn)石油是現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)最重要、最具戰(zhàn)略性的能源與基礎(chǔ)原料。四、時(shí)代發(fā)展，引領(lǐng)創(chuàng)新二十一世紀(jì)將是后信息化時(shí)代?，F(xiàn)將我這次的學(xué)習(xí)收獲歸納總結(jié)如下：對哈爾濱工業(yè)大學(xué)董申教授得2010年培訓(xùn)專題講座“創(chuàng)新能力建設(shè)”的學(xué)習(xí)，掌握了創(chuàng)新和創(chuàng)新能力等基本概念和內(nèi)涵以及創(chuàng)新和創(chuàng)新能力的基本特征；明確作為創(chuàng)新主體應(yīng)是企事業(yè)，創(chuàng)新的目的是要對國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場有貢獻(xiàn)和效果，作為創(chuàng)新第一資源的個(gè)人，責(zé)任心和使命感比創(chuàng)新能力更重要，通過典型案例的分析，加深了我對理論知識(shí)的理解，提高了我的創(chuàng)新思維水平和創(chuàng)新實(shí)踐能力。在以往踏實(shí)肯干的基礎(chǔ)上，多學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識(shí)、多運(yùn)用創(chuàng)新性思維思考問題，并將理論知識(shí)與工程實(shí)際結(jié)合，為公司創(chuàng)造更多的效益，爭取早日能夠成為企業(yè)的技術(shù)骨干。但是并不是了解機(jī)械人理論，但是通過此次繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我感到要以學(xué)為本，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，要不間斷的通過各種渠道獲取新的知識(shí)。A—聚丙烯細(xì)纖維 B—鋼纖維C—聚丙烯粗纖維 D—普通玻璃纖維 （D）。A－消除欠火石灰的危害 B－沉淀成石灰膏C－與二氧化碳作用 D－消除過火石灰的危害 ，其體積（C）。中、高級職稱學(xué)員“專業(yè)課作業(yè)”為130題；同時(shí)提交3000字左右“學(xué)習(xí)心得”一篇。？請為信息資源和能源資源舉例。核心思想主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。首先，無論是一個(gè)簡單產(chǎn)品還是復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng)，其核心技術(shù)的發(fā)展都是遵循著客觀的規(guī)律發(fā)展演變的，即具有客觀的進(jìn)化規(guī)律和模式。資源分為現(xiàn)成資源和派生資源兩類：另外一種分類方法把能源分為物質(zhì)資源、能量資源、信息資源、空間資源、時(shí)間資源、功能資源和系統(tǒng)資源。所有學(xué)員均需按要求提交“公需課作業(yè)”。A—收縮大 B收縮小 C微膨脹 D膨脹大 （D）。A—高強(qiáng)混凝土工程 B—耐久性要求高的混凝土工程 C—混凝土工程的修補(bǔ)與加固D—耐久性要求高的混凝土工程與混凝土工程的修補(bǔ)與加固第三篇：黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)2013心得2013專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得姓名： 宋勛學(xué)號：101122010324身份證號：***61X工作單位： 哈爾濱樂泰藥業(yè)有限公司參加專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育培訓(xùn)幾點(diǎn)體會(huì)根據(jù)黑龍江省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)工作的通知要求，為提高專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力、專業(yè)水平和科學(xué)素質(zhì)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步需求為導(dǎo)向，以能力建設(shè)為核心，以專業(yè)技術(shù)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、按需施教、學(xué)用一致、講究實(shí)效，著重提高專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力、專業(yè)水平和科學(xué)素質(zhì)，使各類專業(yè)技術(shù)人員了解本專業(yè)的科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握本專業(yè)的最新科技理論和技術(shù)成果。（一）加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)并沒有捷徑，只有勤奮和踏實(shí)，才能掌握知識(shí)的鑰匙。在此基礎(chǔ)上，通過自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。通過時(shí)代特征分析和國家中長期規(guī)劃介紹，特別重大的工程項(xiàng)目分析，增強(qiáng)了我對建設(shè)創(chuàng)新性國家的責(zé)任心和使命感，同時(shí)啟發(fā)我正確選擇了中長期創(chuàng)新目標(biāo)和創(chuàng)新思路，在工作中不斷做出更多的創(chuàng)新型貢獻(xiàn)!一、創(chuàng)新的定義（一）創(chuàng)新是指通過創(chuàng)造或引入新的技術(shù)、知識(shí)、觀念或創(chuàng)意創(chuàng)造出新的產(chǎn)品、服務(wù)、組織、制度等新事物并將之應(yīng)用于社會(huì)以實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的過程，價(jià)值分經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、學(xué)術(shù)價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值等。全球都在積極地發(fā)掘太陽能、風(fēng)能、水電等可再生資源的潛能，并且因?yàn)槟茉次C(jī)、氣體溫室效應(yīng)、現(xiàn)有的核電站大多已到壽命、核電比火電更優(yōu)一系列優(yōu)點(diǎn)，更要大力發(fā)展核電。全球一九七O年代兩次石油危機(jī)，導(dǎo)致油價(jià)暴漲及經(jīng)濟(jì)重挫。根據(jù)以上結(jié)論建議如下，就能源供應(yīng)穩(wěn)定度與化石燃料供應(yīng)問題而言，要以能源多元化及適當(dāng)能源配比，尤其現(xiàn)階段納入相對供應(yīng)穩(wěn)定的核能，才可確保能源穩(wěn)定供應(yīng)。又核能發(fā)電有提撥核能后端基金來處理核廢料，相對我國火力發(fā)電有高額外部社會(huì)成本。然而許多石油生產(chǎn)地區(qū)，尤其是中東地區(qū)，一直存在政治、外交及軍事的**，在近期較大規(guī)模的戰(zhàn)爭就有一九八O年兩伊戰(zhàn)爭、一九九O年波斯灣戰(zhàn)爭，一九九四年俄國出兵車臣，二OO一年阿富汗戰(zhàn)爭及近期可能開打的美伊戰(zhàn)爭，而其他小型區(qū)域沖突也非常多，當(dāng)然這些戰(zhàn)爭背后，都存在企圖掌控這些地區(qū)石油資源的因素。（一）化石燃料枯竭的二十一世紀(jì)化石燃料－煤炭、石油與天然氣，合計(jì)占全球現(xiàn)在使用能源總量的百分之八十五以上。二、創(chuàng)新能力的基本概念和內(nèi)涵當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國際競爭日趨激烈，國與國之間的競爭，當(dāng)歸根到底是人才的競爭，