幼兒園中班語言公開課優(yōu)秀教案魔法奶奶的電話含反思(留存版)
【正文】 趣的變化T：現(xiàn)在是什么季節(jié)（春天）出示春字。幼兒在春夏秋冬中感知冷暖變化、動植物的變化，逐步積累有關(guān)四季的經(jīng)驗(yàn)。 二、欣賞故事《魔法奶奶的電話》 T：有幾個(gè)小朋友知道魔法奶奶的電話這么神奇，可以打給春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，都想讓魔法奶奶幫他們打電話呢，我們一起來聽聽看他們喜歡哪個(gè)季節(jié)，看看他們喜歡的理由和我們說的是不是一樣。通過讓幼兒多說，提高語言表達(dá)能力。middot?！ 』顒訙?zhǔn)備：Flash、魔法奶奶的電話圖片、四季變化圖、春字?！ “l(fā)現(xiàn)生活中一些常見的循環(huán)現(xiàn)象。在教師提問你喜歡什么季節(jié)為什么喜歡這個(gè)季節(jié)時(shí)，幼兒回答的內(nèi)容有許多語言表述不完整、不連貫的現(xiàn)象，這也是我認(rèn)為的難點(diǎn)，因此在幼兒回答時(shí)，教師適時(shí)給予引導(dǎo)讓幼兒把話說完整，例如我喜歡春天。目前小說中，影視中最流行的魔法定義是使用意念操控自己身邊真實(shí)事物的變化，從而達(dá)到攻擊、治療、防御或者其他效果?！ ：那誰喜歡冬天（卓子）T：卓子不是喜
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