幼兒園中班科學(xué)教案沉下去↓浮上來↑(留存版)
【正文】 幼兒投放了很多材料，幼兒與這些材料很熟悉，知道輕的物體浮在上面，重的物體沉在水底。那猜測(cè)的結(jié)果和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是否一致?！ 〗處熗ㄟ^幼兒實(shí)驗(yàn)總結(jié)：像泡沫積木、空瓶子、木塊、棉花、乒乓球在水面的現(xiàn)象叫??；像鑰匙、硬幣、橡皮泥在水底的現(xiàn)象叫沉?！ 煟盒∨笥衙藁ㄊ浅猎谒走€是浮在上面 幼答：xx幼兒說沉在水底，xx幼兒說浮在上面。這些操作材料用什么符號(hào)表示，每個(gè)幼兒進(jìn)行猜想，并把猜測(cè)的結(jié)果記錄下來?！ ⊥ㄟ^探索讓幼兒了解物體的沉浮現(xiàn)象。 師：我也不知道它是沉下去還是浮上來，我們先來猜想?！ 煟嚎掌孔臃诺剿飼?huì)怎么樣 幼答：會(huì)沉下去，這時(shí)一名幼兒搶著說會(huì)浮在水面上。把它們送回家好嗎（幼兒非常高興的回答好） 師：制作了兩個(gè)小房子，在房子的上面有沉浮標(biāo)記，幼兒看 沉浮標(biāo)記把它們送回家。（幼兒的積極性很高，都親手操作，有的幼兒發(fā)現(xiàn)猜想的和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
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