幼兒園中班科學(xué)教案光斑(留存版)
【正文】 用鏡子一照，發(fā)現(xiàn)了亮亮的東西跑到墻上去了?！ 煟菏菃崮男┬∨笥寻l(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象（幼兒全部舉手） 師：那這個亮亮的東西是什么（光斑） 幼2：我還發(fā)現(xiàn)我晃動鏡子，光斑也會動。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班科學(xué)教案《光斑》
中班科學(xué)游戲教案及反思《光斑》
【活動設(shè)計】
一次，我隨手將一面鏡子放在窗前的桌上，從窗外透過的陽光照在鏡子上，在天花板上形成了一個光斑，這引起了孩子的興趣，孩子們七嘴八舌地議論起來，為了讓孩子們對光的反射現(xiàn)象有個初步了解，同時順應(yīng)孩子的興趣，挖掘幼兒興趣點中的教育價值，于是組織了一次探索光斑的活動
（2）在探索中，他們獲得了滿足，體驗了探索的樂趣
6。那是不是在外面的任何地方都會形成光斑呢 幼4：不是的，我剛才在走廊上就沒有發(fā)現(xiàn)?！ ^(qū)域中提供：各種電筒和臺燈?！ 』顒釉u價： 美國著名的心理學(xué)家教育家布魯納認(rèn)為：
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