幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案保護(hù)唐僧去取經(jīng)含反思(留存版)
【正文】 取經(jīng)》含反思中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《保護(hù)唐僧去取經(jīng)》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒從多種物體中通過比較、分類，進(jìn)一步學(xué)會多面觀察、分析、判斷的能力，學(xué)會根據(jù)物體的大小、顏色、形狀、類別等特征找出物體的不同，能感受到觀察、分析、判斷的樂趣和成功的喜悅，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課《保護(hù)唐僧去取經(jīng)》含反思教案吧。 第三關(guān)：四只小兔子，一只形狀不一樣。玄奘，生于今河南洛陽，俗家姓名“陳袆”，法號“玄奘”，被尊稱為“三藏法師”，后世俗稱“唐僧”。當(dāng)心哦?！ 亩喾N物體中通過比較、分類，進(jìn)一步學(xué)會多面觀察、分析、判斷的能力?！?
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