【正文】 不斷的學(xué)習(xí)，才可能用更長遠(yuǎn)的眼光，更堅強(qiáng)的內(nèi)心，更強(qiáng)大的實力，來掌控自己的命運(yùn)，而不是把自己命運(yùn)的主裁權(quán)拱手相讓于他人。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先。不管是工作，還是學(xué)習(xí)，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實自己的優(yōu)秀。從今天開始，做一個主動的人，做一個陽光的人，做一個積極進(jìn)取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行!謝謝大家!擴(kuò)展資料：高中校長春季開學(xué)典禮講話稿蟾宮召兔去新紀(jì)引龍飛——2012年春季開學(xué)典禮上的講話尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家新年好！日月開新元，天地又一春。進(jìn)一步推進(jìn)“民族文化進(jìn)校園”“小組合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)改革。希望每一個邊高學(xué)子以學(xué)校為榮，在新的一年里用最濃烈的熱情、最美好的期待迎接新學(xué)期的分分秒秒，在老師的指引下，志存高遠(yuǎn)，奮力拼搏，自我完善，自我超越，不斷取得新的成績和進(jìn)步！初高中畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯集了家長更多的目光，傾注了老師更多的心血。增強(qiáng)全局意識，樹立集體觀念，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，充分發(fā)揮集體智慧和力量。在上學(xué)期的各類教學(xué)競賽中，我校黃永紅，方慧平兩位老師榮獲獲全國民族中學(xué)“民教杯”技能競賽二等獎；劉子丹老師獲湖南省實驗創(chuàng)新大賽一等獎；向家群老師獲湖南省歷史課堂競賽一等獎；杜小麗老師獲省教育學(xué)會綜合素質(zhì)測試一等獎；舒象恒、侯芳、劉純誠三位老師獲省電教館優(yōu)秀教案課件評比二等獎。老師們，同學(xué)們，你是這所學(xué)校，這個年級，這個班級的正能量嗎?我不知道，但我希望你是，我更希望每個人都是。越多的理解，就會越少的背誦。如果你總是被動地抱怨老師差死了，那么最終的結(jié)果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門學(xué)科上死定了。海高，是以培養(yǎng)卓越學(xué)生為目標(biāo)的，我們也的確培養(yǎng)了不少卓越的學(xué)生，但在眾多卓越學(xué)生中，有兩個人是我們無法忘記的，那就是周同學(xué)和竺同學(xué)，這兩位同學(xué)共同的特點，就是有著比我們更不健康的身體狀態(tài)，但卻有著比我們更加健康的人生姿態(tài)。又是一個新的學(xué)期，又是一個新的開始，又是一個新的篇章。學(xué)習(xí)不一定是快樂的，但學(xué)習(xí)一定是最有意義與收獲的。儒學(xué)傳統(tǒng)文化教育是我們六中特色教育的美好傳承。向奮力拼搏，認(rèn)真學(xué)習(xí)的全體學(xué)生表示衷心的祝福與誠摯地謝意!過去的一學(xué)年，留下了我們?nèi)w師生艱苦奮斗的記憶，更創(chuàng)造了六中豐碩的成績。我們要珍愛生命，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。好的習(xí)慣對于一個人來說是命運(yùn)的主宰，是成功的軌道，是終生的財富，是人生的格調(diào)。怎樣總結(jié)過去，迎接未來，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實際行動來回答的現(xiàn)實問題。老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位x人的心中。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。有一項興趣特長。俞敏洪的事業(yè)其實是從一個小小的英語培訓(xùn)班做起的，因為市場的需求，因經(jīng)營的對路，發(fā)展迅速壯大，此時他需要高層次的合伙人，他到美國求助于昔日的同學(xué)，希望他們成為他的合伙人，然而他的`同學(xué)在美國已經(jīng)發(fā)展的很好，經(jīng)慎重考慮，終于答應(yīng)了，理由竟是：不是因為你的公司多么的有錢，不是因為你的公司有多么好的前景，是因為，在大學(xué)的時候，你給我們打過四年的水，所以我認(rèn)定，有你俞敏洪吃的，決不會餓著我們!再來分享一個真實的故事，去年在北師大學(xué)習(xí)一個月，教授xx在課中講到他的兒子從小學(xué)到初中，再到高中堅持擦黑板的故事，擦黑板擦出他的責(zé)任，擦出他的人緣，擦出他的能力，擦黑板讓他立志成為一名醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生?！皰亝s自卑，相信自己!”我能我行，希望同學(xué)們成為生活學(xué)習(xí)的主人。(舉例：學(xué)校的獎學(xué)金是給那些行為習(xí)慣好、家庭真正貧困的學(xué)生提供的……做人、成人是第一位的――成才先成人!例子：20xx年高三理科(1)班王德會同學(xué)受到學(xué)校董事長1萬元，教育局8千元資助，也享受到了貧困生助學(xué)貸款)第三，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學(xué)期的計劃目標(biāo)，一定能取得理想成績，一定能再創(chuàng)育能高中新的輝煌!新學(xué)期新氣象，希望師生活出樣。老師們，同學(xué)們。理想是人生的發(fā)動機(jī)，有了它，才能獲得前進(jìn)的動力。因此我希望同學(xué)們認(rèn)真地對待高中階段每一次考試，學(xué)會分解自己的目標(biāo)，一步一步地決勝高考。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻(xiàn)給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們，我們在想方設(shè)法為你們提供更好的學(xué)習(xí)條件，為你們營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為你們提供更豐富多彩的學(xué)習(xí)資源，但所有這一切，并不必然導(dǎo)致你的優(yōu)秀，并不必然導(dǎo)致你的卓越。如果你后人一步，終將步步落后。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過瞧不起別人，通過貶低別人，來抬高自己，來肯定自己。度過愉快而喜慶的寒假，我們迎來了生機(jī)勃勃的龍年春天。積極探索綜合高中建設(shè)模式，與省內(nèi)外各大名校和民營中學(xué)加強(qiáng)交流合作。你們將肩負(fù)希望，開始最后半年的沖刺。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷完善自我。同時，學(xué)校還積極鼓勵教師撰寫教育科研論文，上本期我校教師共有7篇文章獲省級獎，并有6篇文章在省級刊物發(fā)表。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們不僅僅在推動自己前進(jìn)，他們更是推動整所學(xué)校，整個班級不斷前行的動力。同學(xué)們，越多的主動，就會越少的被動。當(dāng)然，我們得承認(rèn)，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動地、主觀地根據(jù)學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來決定自己在這門學(xué)科上的投入與否。你是一個成功的人嗎，你是一個追求成功人生的人嗎?更積極的看待自我，并不是我們現(xiàn)在擁有了什么，更重要的是我們在向往什么，我們現(xiàn)在擁有一個什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，擁有一個什么樣的人生姿態(tài)。謝謝大家!高中校長春季開學(xué)典禮講話稿6老師們，同學(xué)們：大家上午好。同學(xué)們，我知道你們有著這樣那樣的想法，但生命賦予了我們每一個年齡階段不同的使命。中國是禮儀之邦，學(xué)校是文明之地。我們在此隆重舉行20xx年下學(xué)期開學(xué)典禮，首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校對新老師，新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向默默奉獻(xiàn)、努力奮斗的全體老師。四是積極開展消防安