幼兒園中班科學(xué)教案好玩的冰含反思(留存版)
【正文】 睛，靈活而又堅強的小手探索著屬于冬爺爺?shù)膴W秘。其次，從幼兒實際出發(fā)，提供自我探究的空間，用不同的方法探索冰的主要特征?！ 。?）提問：你們用了哪些方法玩冰 ?。?）再次探索：教師引導(dǎo)幼兒運用多種感官（看、摸、捏、砸、嘗等）感知冰的物理特性?！ 煟耗忝δ愕谋尥藓蛣偰玫綍r有什么不一樣 師：你真棒說出了一個新詞——融化，冰娃娃是可以融化成水寶寶的。 《綱要》中指出幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的發(fā)展需要，使他們在快樂的童年中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。孩子具有好奇心，提供適合他們的認知特點的內(nèi)容，喚起他們的想象能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！ 。?）提問：你們想用什么方法來玩冰娃娃 ?。?）初次提問：幼兒用自己的方式玩冰，并用筆畫著記錄下來?！ ⌒〗Y(jié)：原來冰娃娃在手里會融化掉！變成水寶寶！ 幼兒制作彩冰燈。而科學(xué)活動最能有效地讓孩
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