【正文】 提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。、培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍。（3）加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競賽，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等。記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)?？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長學(xué)，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!那么什么是“有能力”呢?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高，但是到宿舍里面衣服不會(huì)整理，襪子洗不干凈，被子不會(huì)疊，不會(huì)唱歌，不會(huì)吟詩，不會(huì)書法，不會(huì)組織，不會(huì)演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落，因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無余。每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。文明班方面，雖然我們一次都沒有拿到先進(jìn)文明班的稱號(hào)，但是五次評比中我們拿了三次第四，這無疑也給我們一個(gè)充分的信心，我們一定能做得更好!我們這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是學(xué)習(xí)成績進(jìn)入年級(jí)前八，至少拿一次先進(jìn)文明班，爭取兩次甚至更多。②發(fā)動(dòng)學(xué)生為災(zāi)區(qū)人民踴躍捐款。男、女比例差別較大，走讀生多缺乏刻苦耐勞的精神。隨著獨(dú)生子女越來越多，學(xué)生的自我管理、自我約束能力相對較弱。具體開展好以下幾方面的工作。1組織好班干部隊(duì)伍。六、每周工作要點(diǎn)：高一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃4一．班主任工作指導(dǎo)原則以黨的“八榮和八恥”思想為班主任工作指導(dǎo)，以班級(jí)德育工作為發(fā)展動(dòng)力，以學(xué)生的發(fā)展為最終目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，努力提高班級(jí)德育工作水平，提高德育效果，不斷提高高中生的思想道德水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)。關(guān)心愛護(hù)班干部，鼓勵(lì)他們勇敢管理，關(guān)心既包括生活也包括學(xué)習(xí)。為了使學(xué)生更好的理解和接受，還要研究初中教材，了解初中基本的教學(xué)方法和教材結(jié)構(gòu)，知道初中學(xué)生學(xué)過哪些知識(shí)，掌握到什么水平以及獲取這些知識(shí)的途徑，在此基礎(chǔ)上根據(jù)高中教材和學(xué)生實(shí)際狀況，研究高一教學(xué)難點(diǎn)，設(shè)置合理的教學(xué)層次、實(shí)施適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，降低“臺(tái)階”，保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)物理課程的積極性，使學(xué)生樹立起學(xué)好物理的信心。③指導(dǎo)學(xué)生課后及時(shí)歸納總結(jié)。要注意引導(dǎo)學(xué)生作反映物理過程的示意圖，這是將物理習(xí)題抽象變形象、抽象變具體，建立物理模型的重要手段，從高一開始就應(yīng)訓(xùn)練學(xué)生作示意圖的能力。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”?？芍^“一箭三雕”。 授課進(jìn)度、作業(yè)、重點(diǎn)、難點(diǎn)基本統(tǒng)一，授課形式可做摸索性的改變，切實(shí)貫徹新課程教學(xué)理念，積極推廣課堂教學(xué)改革。我們致力于發(fā)展每位同學(xué)的個(gè)人特長，培養(yǎng)一支富有活力和能力的班干隊(duì)伍。同時(shí)，參加學(xué)校舉辦的書香校園報(bào)告會(huì)，讀好書，悟道理，提升個(gè)人文學(xué)修養(yǎng)。提倡班級(jí)的民主管理，提高學(xué)生的自我管理能力，在良好的班風(fēng)建設(shè)中，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，銘記班訓(xùn)：“態(tài)度決定一切”，創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體，爭取通過努力在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。二、基本思路工作計(jì)劃紀(jì)律、思想方面寬嚴(yán)適度。這個(gè)口號(hào)乍聽起來似乎有點(diǎn)低調(diào)消極保守，但實(shí)際上這里面有其豐富的內(nèi)容，關(guān)鍵在于如何理解認(rèn)識(shí)，我向?qū)W生詳細(xì)解釋之后，普遍感到有壓力，這樣讓人人感到有責(zé)任有危機(jī)感，使每個(gè)人不敢落后。二、班級(jí)管理理念努力培養(yǎng)班干部的班級(jí)管理能力，盡量以學(xué)生管理約束學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，一如既往地抓緊班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生德育工作，向?qū)W校交一份滿意的答卷。開展形式多樣的班會(huì)課，如話題班會(huì)、故事班會(huì)、案例班會(huì)等。開展一定形式的心理訓(xùn)練（以自信、成功為主題或其它）舉行班級(jí)體育活動(dòng)比賽。 ,每月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄，鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。培養(yǎng)習(xí)慣，首先要從點(diǎn)滴小事做起。建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級(jí)管理的重要環(huán)節(jié)。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況，并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向，還有學(xué)生的身高、視力情況。b、多巡班、聽課，了解和掌握本班學(xué)生的`思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況，深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。由紀(jì)律委員和評比干部實(shí)施。本著這種班情，在總結(jié)了下學(xué)期的成功經(jīng)驗(yàn)后，我計(jì)劃在本學(xué)期盡可能多的讓出機(jī)會(huì)給學(xué)生們來主動(dòng)和參與到班級(jí)管理和建設(shè)中來，也設(shè)想了本學(xué)期的一些針對性的實(shí)際計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：努力培養(yǎng)學(xué)生的自主及動(dòng)手管理能力，讓我們班真正成為一個(gè)“老師指導(dǎo)——學(xué)生組織、管理——學(xué)生——學(xué)生競爭”的管理體制的班級(jí)!二、奮斗目標(biāo)：力爭四項(xiàng)紅旗年級(jí)里前列，比下學(xué)期排名更前。所以一開始還有一部分的學(xué)生是不能夠適應(yīng)這個(gè)環(huán)境的。二、組織建設(shè)：在班級(jí)干部任免中，采用民主集中制，自我推薦，班主任任命的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)學(xué)生自我管理，形成全民管理制度，做到事事有人做，人人有事做，把班級(jí)的事情分小，每位同學(xué)負(fù)責(zé)一樣事情，讓他們在做班級(jí)的事情的時(shí)候，感覺到是在做自己的事情，無形之中就加強(qiáng)了責(zé)任感，慢慢養(yǎng)成他們做事認(rèn)真，負(fù)責(zé)的好習(xí)慣，讓他們覺得自己也是班級(jí)的主人翁。下學(xué)期班主任工作計(jì)劃高一3一、思想建設(shè)：高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題，作為班主任，首先任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。我相信，只要用心，一切皆有可能!下學(xué)期班主任工作計(jì)劃高一2這是我路上第二次教高一了，送走了一批高三的學(xué)生，心中原本已經(jīng)有了些波紋，讓我對教學(xué)這件事情有了更多的感悟。積極進(jìn)行宣傳建設(shè)。有什么要說的話就寫到上面，大家傳閱。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào)，宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng)。在學(xué)法上，我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是每天無論多么緊張，都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課。重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。 ,努力開導(dǎo)學(xué)生 ,做好心理專家和引導(dǎo)者。話題班會(huì)：有關(guān)集體感話題（實(shí)話實(shí)說或鏘鏘多人行的形式）。三、總體措施：果斷，自信，獎(jiǎng)罰分明，樹立班主任的權(quán)威。關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)，傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān)，克服任何困難。一、班級(jí)基本情況本班學(xué)生共有50人，男生29人，女生21人。充分信任班干部，依靠班干部。在經(jīng)過之前很長時(shí)間的假期之后，我又重新走上了講臺(tái)，還是很期待自己班級(jí)的學(xué)生能夠有很好的成績的。需由班主任緊盯嚴(yán)抓，全面跟進(jìn)，幫助其成功渡過轉(zhuǎn)折期。我將讓學(xué)生查閱相關(guān)資料，講述歷史上那些愛國志士的感人事跡。經(jīng)過夏令營和開學(xué)初的觀察發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)具有良好的紀(jì)律觀念，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，積極向上，充滿活力和朝氣，整體上是一個(gè)具有很大潛力的集體。（三）分組協(xié)作制：紀(jì)律小組1人，負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律；衛(wèi)生小組1人，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人；班級(jí)活動(dòng)小組1人，負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，每周一次，活動(dòng)的形式不限，只要是班級(jí)的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可，包括過生日；主題班會(huì)小組1人，負(fù)責(zé)每2周一次的主題班會(huì)，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學(xué)習(xí)小組1人，負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)；宣傳小組1人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行；團(tuán)委1人，團(tuán)委書記；班委2人，2個(gè)班長；（四）每天自?。喊辔⒅等罩贫龋刻煊涗浿等沼涗?，每個(gè)學(xué)生每天寫自省。另外，每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃；一旦有了計(jì)劃，那么慢慢的就會(huì)“有規(guī)律”起來。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨！思考良久，根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我初步制定出高一（2）班的學(xué)期工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：對于高一（2）班的學(xué)生，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)： 尊重；信任；共情；關(guān)注；記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。首先必須要求學(xué)生交、交后教師必須批改、批改后必須講評、講評后必須要求學(xué)生自己訂正，這樣才能做到反饋全面，校正及時(shí)。閱讀教材時(shí)，要邊讀邊思考，對重要內(nèi)容要反復(fù)推敲，對重要概念和規(guī)律要在理解的基礎(chǔ)上熟練記憶。第二單元第三、四、五節(jié)，講述動(dòng)能和動(dòng)能定理、重力勢能。二、培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。2多與學(xué)生本人溝通，了解他們的學(xué)習(xí)，生活和心理動(dòng)態(tài)，并及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。1本人整個(gè)學(xué)期的工作內(nèi)容將圍繞學(xué)校，級(jí)的計(jì)劃展開。五、班主任工作內(nèi)容班主任工作總的要求是：做到“四心”俱備。抓日常行為規(guī)范和創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是本學(xué)年的重要任務(wù)。6月：①進(jìn)行分班動(dòng)員和指導(dǎo)。，促進(jìn)健康成長對心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)。(四)每天自省:班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，每個(gè)學(xué)生每天寫自省。多開展一些競賽活動(dòng):其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!思考良久，根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我初步制定出高一(1)班的學(xué)期工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想:對于高一(1)班的學(xué)生，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重。（3）加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。抓好班級(jí)常規(guī)工作。力爭班級(jí)做到班級(jí)管理目標(biāo)明確化，確立管理目標(biāo)，并向?qū)W生公示學(xué)生，從而使班級(jí)的管理目標(biāo)明確；加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念，意識(shí)加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育。、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。有效利用學(xué)校教育資源,進(jìn)行專題講座 ,牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮 ,明天學(xué)校以我為榮”的意識(shí)。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能?！坝幸?guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間，從而學(xué)習(xí)成績總也上不去。衛(wèi)生小組4人，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。②全力以赴，籌備參加“20xx年主題班會(huì)公開課”。開學(xué)初，經(jīng)過全班同學(xué)、科任和班任的共同努力下，高一（18）班整體比較穩(wěn)定，同學(xué)間、師生間相處融洽，逐步形成樸實(shí)、進(jìn)取的良好風(fēng)氣。為了減少學(xué)生的挫敗感，增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心，一定要加強(qiáng)學(xué)生意志力的培養(yǎng)。充分利用每一節(jié)班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)和幫助，讓班會(huì)成為一個(gè)營造勤奮團(tuán)結(jié)、競爭向上的班風(fēng)班紀(jì)的主渠道。1抓好班會(huì)課的質(zhì)量，了解高學(xué)生在生活、成長、學(xué)習(xí)上的各項(xiàng)需求和特點(diǎn)，進(jìn)行各項(xiàng)有針對性的指引和教育。建成文明班級(jí)。功和能的概念，以及動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律。②要重視概念、規(guī)律之間的比較對比，搞清楚它們之間的區(qū)別與聯(lián)系，通過區(qū)別、聯(lián)系、對比，讓學(xué)生真正理解概念、規(guī)律的形成過程，物理模型的建立過程，逐步培養(yǎng)學(xué)生用學(xué)科語言來表達(dá)概念和規(guī)律的能力。學(xué)生如果對物理問題的研究方法有了一定的了解，將對物理知識(shí)領(lǐng)會(huì)得更加深刻，同時(shí)學(xué)生也學(xué)到了一些研究物理問題的思維方法，這樣做對提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的能力是十分有效的。（2）要求學(xué)生對字母、符號(hào)的書寫要規(guī)范化。對孩子不公平，對老師也不公平：這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。固定集體備課時(shí)間，每周集體備課確定中心發(fā)言人，本周備課內(nèi)容為下周要上的課的內(nèi)容。我們將學(xué)生們的建議羅列出來，明確高一2班應(yīng)該打造成怎樣的班級(jí)。學(xué)?？梢酝ㄟ^電話溝通、邀請家長到校等方式，加強(qiáng)與家長的溝通，及時(shí)了解學(xué)生的情況，有效開展學(xué)生的思想工作。憶經(jīng)典，傳族魂結(jié)合民族精神月的活動(dòng)，利用本身我是歷史老師的優(yōu)勢，結(jié)合歷史課中中國一百多年的抗?fàn)幨?，讓學(xué)生查閱資料，講述歷的愛國志士的事跡，召開主題班會(huì)，選拔優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行國旗下講話，認(rèn)識(shí)到“天下興亡匹夫有責(zé)”的重要性。通過班會(huì)和集體活動(dòng)加強(qiáng)引導(dǎo)教育，逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，樹立正氣，抑制歪風(fēng)邪氣，杜絕不良思想作風(fēng)曼延。在教學(xué)中，我已經(jīng)意識(shí)到了當(dāng)前所面對的形勢了，在教學(xué)方面，雖然國家教育改革和新課改都在進(jìn)行，不過對我來說，是很容易就能夠克服的困難。面向全體學(xué)生，關(guān)注重點(diǎn)，大力抓好尖子生的培養(yǎng)。進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。加強(qiáng)備考復(fù)習(xí)指導(dǎo)，以積極的心態(tài)迎戰(zhàn)期末考試完成學(xué)期末各項(xiàng)工作及暑假的布置。有的同學(xué)被子疊不好，衣服不會(huì)洗或洗不干凈。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時(shí)批評整改。其次，針對這一批人中有好幾個(gè)是“雙差生”的現(xiàn)狀，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們，從行動(dòng)上指點(diǎn)他們，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來。X月X日家長會(huì)。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)?jí)最后一名，爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。出一期家長會(huì)專欄報(bào)。每月統(tǒng)計(jì)學(xué)生們的操行總分，操行素質(zhì)分折算成點(diǎn)，1分折算1點(diǎn)，每月舉行一次“拍賣”活動(dòng)，物品按同學(xué)學(xué)號(hào)(12人一組)提供，物品價(jià)格要求不超出10元，由班費(fèi)購買，人報(bào)價(jià)進(jìn)行拍賣，同學(xué)按自己的點(diǎn)數(shù)報(bào)價(jià)，誰的價(jià)最高拍賣物歸誰擁有發(fā)揮主題班會(huì)的作用：本學(xué)期將盡可能多的舉行主題班會(huì)，每周舉行一次操行分折點(diǎn)“拍賣”活動(dòng)，按照學(xué)校政教處和團(tuán)委規(guī)定的任務(wù)完成主題班會(huì)，此外，還多主持班級(jí)針對性的主題教育班會(huì)——比如本學(xué)期第2周班會(huì)課在班主任的指導(dǎo)下，組織委員有始有終、規(guī)范化的`、順利的主持了一堂“學(xué)會(huì)感恩”的主題班會(huì)，之間不少同學(xué)被感動(dòng)的流出了眼淚，主題班會(huì)在5分鐘班主任的總結(jié)后以師生同唱“感恩的新”結(jié)束，贏得了學(xué)生們的好評，真正起到了教育意義……今后還將組織各類教育意義的主題班會(huì)，并由學(xué)生自主創(chuàng)造，攝像紀(jì)念，自留活動(dòng)材料。孩子們步入高中之后也就意味著即將走向獨(dú)立的生活，而在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上，教師足夠的關(guān)愛和之稱也