【正文】 提高學生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍。（3）加強對學生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。我們的學生也是如此，經(jīng)?？吹綄W生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩好像他們整天的學習是在為老師學，為家長學，可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”，可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!那么什么是“有能力”呢?有的學生每次考試分數(shù)很高，但是到宿舍里面衣服不會整理，襪子洗不干凈，被子不會疊，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落，因為他們的高分低能被暴露的一覽無余。每天清晨按照班級規(guī)定讀書。文明班方面，雖然我們一次都沒有拿到先進文明班的稱號，但是五次評比中我們拿了三次第四，這無疑也給我們一個充分的信心，我們一定能做得更好!我們這個學期的目標是學習成績進入年級前八，至少拿一次先進文明班，爭取兩次甚至更多。②發(fā)動學生為災(zāi)區(qū)人民踴躍捐款。男、女比例差別較大，走讀生多缺乏刻苦耐勞的精神。隨著獨生子女越來越多，學生的自我管理、自我約束能力相對較弱。具體開展好以下幾方面的工作。1組織好班干部隊伍。六、每周工作要點：高一下學期班主任工作計劃4一．班主任工作指導原則以黨的“八榮和八恥”思想為班主任工作指導，以班級德育工作為發(fā)展動力，以學生的發(fā)展為最終目標，全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，進一步解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新、與時俱進，堅持以學生為本，努力提高班級德育工作水平，提高德育效果，不斷提高高中生的思想道德水平和學生的綜合素質(zhì)。關(guān)心愛護班干部，鼓勵他們勇敢管理，關(guān)心既包括生活也包括學習。為了使學生更好的理解和接受，還要研究初中教材，了解初中基本的教學方法和教材結(jié)構(gòu)，知道初中學生學過哪些知識，掌握到什么水平以及獲取這些知識的途徑，在此基礎(chǔ)上根據(jù)高中教材和學生實際狀況，研究高一教學難點，設(shè)置合理的教學層次、實施適當?shù)慕虒W方法，降低“臺階”，保護學生學習物理課程的積極性，使學生樹立起學好物理的信心。③指導學生課后及時歸納總結(jié)。要注意引導學生作反映物理過程的示意圖，這是將物理習題抽象變形象、抽象變具體，建立物理模型的重要手段，從高一開始就應(yīng)訓練學生作示意圖的能力。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”。可謂“一箭三雕”。 授課進度、作業(yè)、重點、難點基本統(tǒng)一，授課形式可做摸索性的改變，切實貫徹新課程教學理念，積極推廣課堂教學改革。我們致力于發(fā)展每位同學的個人特長，培養(yǎng)一支富有活力和能力的班干隊伍。同時，參加學校舉辦的書香校園報告會，讀好書，悟道理，提升個人文學修養(yǎng)。提倡班級的民主管理，提高學生的自我管理能力，在良好的班風建設(shè)中，形成一種濃厚的學習氛圍，銘記班訓：“態(tài)度決定一切”，創(chuàng)建快樂學習班集體，爭取通過努力在各項活動中取得好成績。二、基本思路工作計劃紀律、思想方面寬嚴適度。這個口號乍聽起來似乎有點低調(diào)消極保守，但實際上這里面有其豐富的內(nèi)容，關(guān)鍵在于如何理解認識，我向?qū)W生詳細解釋之后，普遍感到有壓力，這樣讓人人感到有責任有危機感，使每個人不敢落后。二、班級管理理念努力培養(yǎng)班干部的班級管理能力，盡量以學生管理約束學生。充分發(fā)揮主觀能動性，一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學生德育工作，向?qū)W校交一份滿意的答卷。開展形式多樣的班會課，如話題班會、故事班會、案例班會等。開展一定形式的心理訓練（以自信、成功為主題或其它）舉行班級體育活動比賽。 ,每月進行一次班干部會議并做好記錄，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。培養(yǎng)習慣，首先要從點滴小事做起。建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。主要是假期的學習生活狀況，并了解學生擔任班干的意向，還有學生的身高、視力情況。b、多巡班、聽課，了解和掌握本班學生的`思想、品德、學習、生活和身體情況，深入細致地對學生進行思想政治教育，使學生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。由紀律委員和評比干部實施。本著這種班情，在總結(jié)了下學期的成功經(jīng)驗后，我計劃在本學期盡可能多的讓出機會給學生們來主動和參與到班級管理和建設(shè)中來，也設(shè)想了本學期的一些針對性的實際計劃：一、指導思想：努力培養(yǎng)學生的自主及動手管理能力，讓我們班真正成為一個“老師指導——學生組織、管理——學生——學生競爭”的管理體制的班級!二、奮斗目標：力爭四項紅旗年級里前列，比下學期排名更前。所以一開始還有一部分的學生是不能夠適應(yīng)這個環(huán)境的。二、組織建設(shè)：在班級干部任免中，采用民主集中制，自我推薦，班主任任命的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。加強學生自我管理，形成全民管理制度，做到事事有人做，人人有事做，把班級的事情分小，每位同學負責一樣事情，讓他們在做班級的事情的時候，感覺到是在做自己的事情，無形之中就加強了責任感，慢慢養(yǎng)成他們做事認真，負責的好習慣，讓他們覺得自己也是班級的主人翁。下學期班主任工作計劃高一3一、思想建設(shè)：高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題，作為班主任，首先任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學生的距離，為學生排憂解難，讓每一位學生都能沐浴在陽光下快樂成長。我相信，只要用心，一切皆有可能!下學期班主任工作計劃高一2這是我路上第二次教高一了，送走了一批高三的學生，心中原本已經(jīng)有了些波紋，讓我對教學這件事情有了更多的感悟。積極進行宣傳建設(shè)。有什么要說的話就寫到上面，大家傳閱。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號，宣傳在軍訓中表現(xiàn)突出的人和事。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。在學法上，我特別強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊張，都要安排時間預(yù)習第二天的課。重點應(yīng)該是讓學生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。 ,努力開導學生 ,做好心理專家和引導者。話題班會：有關(guān)集體感話題（實話實說或鏘鏘多人行的形式）。三、總體措施：果斷，自信，獎罰分明，樹立班主任的權(quán)威。關(guān)注每一位學生的動態(tài)，傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān)，克服任何困難。一、班級基本情況本班學生共有50人，男生29人，女生21人。充分信任班干部，依靠班干部。在經(jīng)過之前很長時間的假期之后，我又重新走上了講臺，還是很期待自己班級的學生能夠有很好的成績的。需由班主任緊盯嚴抓，全面跟進，幫助其成功渡過轉(zhuǎn)折期。我將讓學生查閱相關(guān)資料，講述歷史上那些愛國志士的感人事跡。經(jīng)過夏令營和開學初的觀察發(fā)現(xiàn)，大部分同學具有良好的紀律觀念，認真對待學習，積極向上，充滿活力和朝氣，整體上是一個具有很大潛力的集體。（三）分組協(xié)作制：紀律小組1人，負責班級的紀律；衛(wèi)生小組1人，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人；班級活動小組1人，負責班級各項集體活動，每周一次，活動的形式不限，只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可，包括過生日；主題班會小組1人，負責每2周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學習小組1人，負責隨時調(diào)整大家的學習狀態(tài)；宣傳小組1人，負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行；團委1人，團委書記；班委2人，2個班長；（四）每天自?。喊辔⒅等罩贫?，每天記錄值日記錄，每個學生每天寫自省。另外，每周甚至每天都要制定一個計劃；一旦有了計劃，那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導者，肩負的職責和任務(wù)何其艱巨！思考良久，根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出高一（2）班的學期工作計劃：一、指導思想：對于高一（2）班的學生，我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù)： 尊重；信任；共情；關(guān)注；記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。首先必須要求學生交、交后教師必須批改、批改后必須講評、講評后必須要求學生自己訂正，這樣才能做到反饋全面，校正及時。閱讀教材時，要邊讀邊思考，對重要內(nèi)容要反復(fù)推敲，對重要概念和規(guī)律要在理解的基礎(chǔ)上熟練記憶。第二單元第三、四、五節(jié)，講述動能和動能定理、重力勢能。二、培養(yǎng)一支工作能力強的班干部隊伍。2多與學生本人溝通，了解他們的學習，生活和心理動態(tài)，并及時給予指導和幫助。1本人整個學期的工作內(nèi)容將圍繞學校，級的計劃展開。五、班主任工作內(nèi)容班主任工作總的要求是：做到“四心”俱備。抓日常行為規(guī)范和創(chuàng)建良好的班風、學風是本學年的重要任務(wù)。6月：①進行分班動員和指導。，促進健康成長對心理嚴重的學生，給予更多的關(guān)心和指導。(四)每天自省:班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，每個學生每天寫自省。多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛煉學生的能力，另一方面也增強了學生的集體主義感。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導者，肩負的職責和任務(wù)何其艱巨!思考良久，根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出高一(1)班的學期工作計劃:一、指導思想:對于高一(1)班的學生，我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):尊重。（3）加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。抓好班級常規(guī)工作。力爭班級做到班級管理目標明確化，確立管理目標，并向?qū)W生公示學生，從而使班級的管理目標明確；加強學生的尊紀守法觀念，意識加強學生規(guī)范教育。、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。有效利用學校教育資源,進行專題講座 ,牢固樹立“今天我以學校為榮 ,明天學校以我為榮”的意識。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能?！坝幸?guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽，學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間，從而學習成績總也上不去。衛(wèi)生小組4人，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。②全力以赴，籌備參加“20xx年主題班會公開課”。開學初，經(jīng)過全班同學、科任和班任的共同努力下，高一（18）班整體比較穩(wěn)定，同學間、師生間相處融洽，逐步形成樸實、進取的良好風氣。為了減少學生的挫敗感，增強學生戰(zhàn)勝困難的信心，一定要加強學生意志力的培養(yǎng)。充分利用每一節(jié)班會課對學生進行有效的引導和幫助，讓班會成為一個營造勤奮團結(jié)、競爭向上的班風班紀的主渠道。1抓好班會課的質(zhì)量，了解高學生在生活、成長、學習上的各項需求和特點，進行各項有針對性的指引和教育。建成文明班級。功和能的概念，以及動能定理和機械能守恒定律。②要重視概念、規(guī)律之間的比較對比，搞清楚它們之間的區(qū)別與聯(lián)系，通過區(qū)別、聯(lián)系、對比，讓學生真正理解概念、規(guī)律的形成過程，物理模型的建立過程，逐步培養(yǎng)學生用學科語言來表達概念和規(guī)律的能力。學生如果對物理問題的研究方法有了一定的了解，將對物理知識領(lǐng)會得更加深刻，同時學生也學到了一些研究物理問題的思維方法，這樣做對提高學生學習物理的能力是十分有效的。（2）要求學生對字母、符號的書寫要規(guī)范化。對孩子不公平，對老師也不公平：這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。增強學生間的凝聚力。固定集體備課時間，每周集體備課確定中心發(fā)言人，本周備課內(nèi)容為下周要上的課的內(nèi)容。我們將學生們的建議羅列出來，明確高一2班應(yīng)該打造成怎樣的班級。學?？梢酝ㄟ^電話溝通、邀請家長到校等方式，加強與家長的溝通，及時了解學生的情況，有效開展學生的思想工作。憶經(jīng)典，傳族魂結(jié)合民族精神月的活動，利用本身我是歷史老師的優(yōu)勢，結(jié)合歷史課中中國一百多年的抗爭史，讓學生查閱資料，講述歷的愛國志士的事跡，召開主題班會，選拔優(yōu)秀的同學進行國旗下講話，認識到“天下興亡匹夫有責”的重要性。通過班會和集體活動加強引導教育，逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識，樹立正氣，抑制歪風邪氣，杜絕不良思想作風曼延。在教學中，我已經(jīng)意識到了當前所面對的形勢了，在教學方面，雖然國家教育改革和新課改都在進行，不過對我來說，是很容易就能夠克服的困難。面向全體學生，關(guān)注重點，大力抓好尖子生的培養(yǎng)。進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。加強備考復(fù)習指導，以積極的心態(tài)迎戰(zhàn)期末考試完成學期末各項工作及暑假的布置。有的同學被子疊不好，衣服不會洗或洗不干凈。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。其次，針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們，從學習上鼓勵他們，從行動上指點他們，特別是要從紀律上嚴格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習慣，才有希望使他們的學習成績趕上來。X月X日家長會。鑒于本班入學成績?nèi)壸詈笠幻?，爭取在學習上至少進步一名。出一期家長會專欄報。每月統(tǒng)計學生們的操行總分，操行素質(zhì)分折算成點，1分折算1點，每月舉行一次“拍賣”活動，物品按同學學號(12人一組)提供，物品價格要求不超出10元，由班費購買，人報價進行拍賣，同學按自己的點數(shù)報價，誰的價最高拍賣物歸誰擁有發(fā)揮主題班會的作用：本學期將盡可能多的舉行主題班會，每周舉行一次操行分折點“拍賣”活動，按照學校政教處和團委規(guī)定的任務(wù)完成主題班會，此外，還多主持班級針對性的主題教育班會——比如本學期第2周班會課在班主任的指導下，組織委員有始有終、規(guī)范化的`、順利的主持了一堂“學會感恩”的主題班會，之間不少同學被感動的流出了眼淚，主題班會在5分鐘班主任的總結(jié)后以師生同唱“感恩的新”結(jié)束，贏得了學生們的好評，真正起到了教育意義……今后還將組織各類教育意義的主題班會，并由學生自主創(chuàng)造，攝像紀念，自留活動材料。孩子們步入高中之后也就意味著即將走向獨立的生活，而在這個節(jié)點上，教師足夠的關(guān)愛和之稱也