蘇教版四年級上冊但愿人長久語文教案(留存版)
【正文】 七個年頭了！從這句話中你又有什么體會，主要是從哪個詞中體會到的？ 指導(dǎo)朗讀 結(jié)合學(xué)生的交流，請他們讀 你能讀好么？你能把這種感情讀出來嗎？你會用朗讀表現(xiàn)嗎？ 引說： 蘇軾之所以會如此心緒不寧，是因為mdash。 師：同學(xué)們，看，明月當頭，月光如水，景色如此美麗，這個躺在床上的人如果就是你。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？ 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。（思念弟弟呢?。? ?。ㄈW(xué)習(xí)課文第4節(jié) 過渡：（演示課件：課文插圖） 瞧，月亮漸漸西沉，抬頭望月，月光如水，它還透過窗子把銀光灑到床前，這是多么美的夜晚呀！同學(xué)們，在這樣的夜晚，你會做些什么，想些什么呢？ 可是在月色這么美麗的中秋節(jié)晚上，蘇軾躺在床上，心里不禁埋怨起來了。蘇教版四年級上冊《但愿人長久》語文教案 蘇教版四年級上冊《但愿人長久》語文教案 一、教學(xué)目標： 精讀課文，抓重點詞句的朗讀理解，從而理解詞
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