幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案七彩光和果寶寶含反思(留存版)
【正文】 歌詞的含義，能唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符和休止符?！ 。?）啟發(fā)幼兒替換水果名字，創(chuàng)編念白，演唱?jiǎng)?chuàng)編歌曲。小百科：光的研究歷史和力學(xué)一樣，在古希臘時(shí)代就受到注意，光的反射定律早在歐幾里得時(shí)代已經(jīng)聞名，但在自然科學(xué)與宗教分離開(kāi)之前，人類(lèi)對(duì)于光的本質(zhì)的理解幾乎再?zèng)]有進(jìn)步，只是停留在對(duì)光的傳播、運(yùn)用等形式上的理解層面?！ 。?）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌曲中有哪些果娃娃 ?。?）帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)節(jié)奏朗誦歌詞。 活動(dòng)過(guò)程： ，形象理解歌曲內(nèi)容 ?。?）觀(guān)看課件欣賞歌曲，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到了什么，與哪個(gè)故事有關(guān)?！ 恼麄€(gè)活動(dòng)過(guò)程中來(lái)看，幼兒興趣很好，激發(fā)了幼兒的參與活動(dòng)的熱
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