幼兒園大班語(yǔ)言教案海灘上的大鯨魚(留存版)
【正文】 到海里的辦法。但是在這個(gè)過(guò)程中，老師和孩子的互動(dòng)較多，大班下學(xué)期了可以嘗試讓孩子自主閱讀，增加挑戰(zhàn)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】視頻，海浪的音效，故事PPT。（意圖：懂得幫助周圍的人。（意圖：感受小動(dòng)物的心情變化，積極思考大鯨魚回到海里的辦法?！ 。?）有什么好辦法嗎 （2）小動(dòng)物們想了哪些辦法來(lái)幫助大鯨魚（觀察四幅圖片） ?。?）這樣做成功了嗎你從哪里看出來(lái)（觀察圖片細(xì)節(jié)，表情、動(dòng)作） ?。?）大鯨魚實(shí)在是太重了，大家費(fèi)了好大的勁，大鯨魚還是在原地。 ?。?）大鯨魚是怎么說(shuō)的（幼兒模仿微弱的聲音） ?。?）聽到大鯨魚的求救，小動(dòng)物會(huì)怎么想
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