幼兒園中班上學(xué)期音樂教案奧爾夫動動鼓含反思(留存版)
【正文】 休止符，感受利用肢體表現(xiàn)休止符的樂趣，快來看看幼兒園中班上學(xué)期音樂《奧爾夫動動鼓》含反思教案吧
（2）培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力
（3）第二遍欣賞兒謠，拍膝念語詞一遍，敲三下時根據(jù)音色做指定動作
（4）mdash
5。 音色模擬與創(chuàng)編。times。times。 第二遍欣賞兒謠，拍膝念語詞一遍，敲三下時根據(jù)音色做指定動作?！ 。?）來了哪些動物呢誰會學(xué)他們的叫聲和動作 ?。?）配合語詞，作出動物的動作，并將語詞替換成動物的叫聲，空拍處做不發(fā)聲，躲起來狀。小百科：卡爾奧爾夫(18951982)，當(dāng)代世界著名的德國作曲家，音樂教育家。喵喵喵 小狗：搥搥搥mdash。times?！ 净顒訙?zhǔn)備】
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