幼兒園中班教案三角拼圖含反思(留存版)
【正文】 拼圖》含反思教案吧
（2）幼兒畫冊》（第3冊第47頁及硬卡紙）
知識準備：幼兒對于三角的認識
4?！ 〗虒W過程： 一、談話導入，引起興趣。 教學準備： 物質(zhì)準備：等腰直角三角形卡片若干，三角形范例板、每組一筐等腰直角三角形卡片，三角形拼圖操作板每人一塊?！ ∷?、游戲：三角拼圖。 師：這是什么是由什么拼成的呢有幾個三角形拼成的呢數(shù)數(shù)看?！ 〗虒W目標： 1．在拼圖的過程中感知三角形與正方形、長方形三者之間的拼合關(guān)系，體驗圖形的空間變化。所以拼圖時三角形代替了正方形和長方形。從整個活動過程
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