幼兒園中班教案有趣的聲音含反思(留存版)
【正文】 戲，一起舞蹈。聲音以波的形式振動（震動）傳播?！ ?引導(dǎo)幼兒全體參與，說一說讓身體產(chǎn)生聲音的方法，并表演示范?！ ×私饴曇羰强空駝赢a(chǎn)生的?！ 』顒訙?zhǔn)備： 動物叫的手機(jī)鈴聲、自然界中的風(fēng)聲、雨聲、雷聲、鳥叫聲、水流聲以及警報(bào)聲、鳴笛聲等音效、瓶裝豆子、瓶裝水、哨子、碗、水杯及各種打擊樂器若干，卡紙。) ，自由嘗試用不同的方法讓卡紙產(chǎn)生聲音。聲音是聲波通過任何物質(zhì)傳播形成的運(yùn)動。（例如：關(guān)門聲、琴聲、凳子聲、玩具聲），互相交流分享。 師：小朋友們，今天老師給大家?guī)砹艘粋€精彩的魔術(shù)，你們可要仔細(xì)的看，認(rèn)真的聽?！ ?，在活動中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗(yàn)。） 師小結(jié):物品振動產(chǎn)生聲音，振動停止，聲音也就停止了。是通過介質(zhì)（空氣或固體、液體）傳播并能被人或動物聽覺器官所感知的波動現(xiàn)象。) 活動反思： 幼兒園科學(xué)活動的核心是激發(fā)幼兒探究興趣，體驗(yàn)探究過程，發(fā)展初步的探究能力，教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的好奇心和求知欲，為幼兒探
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