【正文】 死去?！　∫惠v馬車把小珊迪撞倒，從他身上軋了過(guò)去?！　、莅巡皇悄欠N人的意思突出來(lái)，該怎么讀指名誦讀。您在誠(chéng)信這里跌倒，希望您在誠(chéng)信這里站起來(lái)?！　∈迨?，您好！　　（學(xué)生練筆預(yù)想如下：，不缺知識(shí)，不缺能力，但您缺的是誠(chéng)實(shí)，缺的是守信?！　、僦该b讀此句?！　?、肯定地訴說(shuō)：是?。≌翊蠹覄偛欧治龅囊粯?，其實(shí)小珊迪非常需要錢(qián)。）　　，教師作隨機(jī)點(diǎn)評(píng)。）　?、劭蓱z的小珊迪躺在一張破床上，一看見(jiàn)我，就難過(guò)地說(shuō)：先生，我換好零錢(qián)往回跑的時(shí)候，被馬車撞了。中國(guó)留學(xué)生吃驚地說(shuō)：逃三次票算得了什么難道我的博士文憑還抵不過(guò)三次逃票嗎德國(guó)老板鄭重地說(shuō)：是的！先生。　　在德國(guó)，有一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了。要求讀得正確、流利，讀的時(shí)候注意自己的感覺(jué)和心情的變化?！　〗處煟簽榱四且缓行⌒〉幕鸩瘢瑸榱四撬膫€(gè)需要找還的便士，一個(gè)可憐的孩子死了?。ㄈw女生齊讀課文的最后一段）　　教師：為了那一盒小小的火柴，為了那四個(gè)需要找還的便士，一個(gè)可敬的孩子死了！（全體男生齊讀課文的最后一段）　　教師：為了那一盒小小的火柴，為了那四個(gè)需要找還的便士，一個(gè)善良的、誠(chéng)實(shí)的、守信的孩子死了?。ㄈw學(xué)生齊讀課文的最后一段）　　三、參讀，一字一句總關(guān)情　　、充滿崇敬、充滿懷念地訴說(shuō)：小珊迪死了。我又想，小珊迪難道真的不需要那些錢(qián)嗎　　，畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句仔細(xì)體會(huì)。他的帽子找不到了，火柴也丟了，有七個(gè)便士也不知哪兒去了。　?、弈阆胪怀瞿姆N意思，你就怎么讀。做中國(guó)人更要有骨氣?！　≌?qǐng)給那位中國(guó)留學(xué)生寫(xiě)幾句話，說(shuō)說(shuō)你的感受和想法?！　⊥队俺尸F(xiàn)：當(dāng)我想到孩子那誠(chéng)懇的面容，想到他那使人信任的神情，我斷定他不是那種人?！　、釓男±龋铱蓱z的弟弟！我死了你怎么辦呢誰(shuí)來(lái)照顧你呢看出小珊迪非常需要錢(qián)。　?。ㄐ∩旱系耐饷矓M寫(xiě)如下：小珊迪穿著一