小學語文六年級教案——只有一個地球教學設計之二(留存版)
【正文】 有關知識，受到初步的保護環(huán)境的教育。太陽，知道太陽與人類關系十分密切，地球上的光明和溫暖都是太陽送來的，如果沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。（單擊然詞） 上帝的恩賜、甚至、再生、生態(tài)、基地、火星（圖片）、月球（圖片）。 教學過程： 一．復習導入。（單擊鞏固練習－－辨字組詞－－選字填空欄） 七．總結?！ 。▎螕粽n前預習－－答問輔導問題9） ? ,理解課文各段和中心的關系. （1）因為地球美麗壯觀、很小，所以（）。 1．抄寫課后第三題。 這一段從三個方面介紹地球：一是在太空中看到的地球。 2．學習課文一、二段。今天我們再學一篇課文，也是講和我們?nèi)祟愱P系十分密切的－－地球?！ ?．理解句子。 1．課文一、二段講了什么 2．思考回答課后第一題?！ ?．學習了這一課，理解了地球和人類的關系，懂得了應該精心保護它?！ ∷模偨Y課文內(nèi)容和寫法。（單擊鞏固練習－－多音字－－詞語補充欄）
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