【摘要】滎陽市第一初級中學(xué)九年級數(shù)學(xué)組平行四邊形1.經(jīng)歷探索、猜想、證明的過程,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。2.能運(yùn)用綜合法證明平行四邊形的性質(zhì)定理,及其它相關(guān)結(jié)論,3.體會在證明過程中所運(yùn)用的歸納、類比、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。掌握平行四邊形的性質(zhì)定理。探索證明過程,感悟歸納類比、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)目標(biāo)重點:
2024-11-30 08:34
【摘要】平行四邊形的性質(zhì):邊平行四邊形的對邊平行平行四邊形的對邊相等角平行四邊形的對角相等平行四邊形的鄰角互補(bǔ)對角線平行四邊形的對角線互相平分我們知道了平行四邊形的性質(zhì),那么,有哪些方法可以判斷一個四邊形是平行四邊形呢?(1)根據(jù)定義:兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.小
2024-11-10 05:01
【摘要】平行四邊形的面積計算同學(xué)們,你們學(xué)過哪些圖形?……長方形的面積=長×寬回例一圖回例一圖你能不能把平行四邊形轉(zhuǎn)化為長方形呢?小提示:拼出的圖形需要四個直角才符合長方形的特征!原來平行四邊形的底原來平
2025-07-19 00:09