小學(xué)語文四年級教案——威尼斯的小艇第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二(留存版)
【正文】 一、教學(xué)目的： 學(xué)習(xí)第五至六自然段，了解作者是怎樣抓住對象的特點(diǎn)進(jìn)行具體描寫的；正確、流利、有感情地朗讀課文。 ?。ㄍ瑫r(shí)以手代艇作穿過快、急轉(zhuǎn)彎的動(dòng)作） 讓學(xué)生談?wù)劜倏v自如的含義，并舉生活中的實(shí)例加以說明?！ ∵@一段文字很美，寫出了威尼斯城市的安靜、美麗，誰能用上兩段中的語言文字來描寫一下我們自己的家鄉(xiāng)呢？ 學(xué)生交流寫作情況。生：（接讀）左拐右拐地?cái)D過去?！ 。ǘW(xué)習(xí)第三段（第4自然段）?！ 】梢姡琠_____________________________________。 配樂朗讀第5mdash。
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