幼兒園中班教案快樂(lè)的阿嘟含反思(留存版)
【正文】 二、欣賞討論 老師完整的講述《小火車頭阿嘟》的故事。就象阿嘟那樣，他永遠(yuǎn)快樂(lè)?！ ≈攸c(diǎn)： 感受故事中阿嘟熱愛(ài)工作的快樂(lè)情緒、從中體會(huì)工作的快樂(lè) 活動(dòng)準(zhǔn)備：故事《小火車頭阿嘟》、一個(gè)玩具火車頭 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 今天我?guī)?lái)了會(huì)發(fā)出聲音的玩具，你們想看一看是什么東西呢 我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)是怎么樣發(fā)出聲的呢老師用模仿的口吻向幼兒打招呼：嘟突，嘟突我是快樂(lè)的小火車頭阿嘟！你們好！ 雖然我只是一個(gè)最最小的火車
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