【正文】 學(xué)湖南大學(xué)中南大學(xué)武漢理工大學(xué)中國礦業(yè)大學(xué)合肥工業(yè)大學(xué)東北師范大學(xué)西華大學(xué)南華大學(xué)北華大學(xué)南京航空航天大學(xué)南京師范大學(xué)北京交通大學(xué)廣東石油化工學(xué)院安徽大學(xué)安徽工業(yè)大學(xué)貴州大學(xué)云南民族大學(xué)昆明理工大學(xué)云南農(nóng)業(yè)大學(xué)暨南大學(xué)沈陽工程學(xué)院西藏大學(xué)西安理工大學(xué)江南大學(xué)西安礦業(yè)學(xué)院陜西理工學(xué)院寶雞文理學(xué)院蘭州理工大學(xué)蘭州交通大學(xué)青海大學(xué)新疆大學(xué)天津工業(yè)大學(xué)天津科技大學(xué)天津理工大學(xué)哈爾濱理工大學(xué)黑龍江東方學(xué)院黑龍江科技大學(xué)東北石油大學(xué)黑龍江工程學(xué)院黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)佳木斯大學(xué)天津城市建設(shè)學(xué)院河北建筑工程學(xué)院河北農(nóng)業(yè)大學(xué)河北師范大學(xué)河北大學(xué)河北工業(yè)大學(xué)河北理工大學(xué)唐山學(xué)院邯鄲學(xué)院河北科技大學(xué)河北工程大學(xué)河北科技師范學(xué)院湘南學(xué)院燕山大學(xué)山西大學(xué)太原工業(yè)學(xué)院太原理工大學(xué)太原科技大學(xué)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)內(nèi)蒙古科技大學(xué)內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)沈陽工業(yè)大學(xué)遼寧大學(xué)遼寧工程技術(shù)大學(xué)大連工業(yè)大學(xué)遼寧工業(yè)大學(xué)長春理工大學(xué)長春工業(yè)大學(xué)吉林建筑工程學(xué)院上海交通大學(xué)上海電機(jī)學(xué)院上海理工大學(xué)上海師范大學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué)上海大學(xué)上海杉達(dá)學(xué)院上海海洋大學(xué)上海海事大學(xué)上海電力學(xué)院上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院南京工業(yè)大學(xué)江蘇大學(xué)南通大學(xué)鹽城師范學(xué)院鹽城工學(xué)院淮海工學(xué)院揚(yáng)州大學(xué)安徽大學(xué)江西理工大學(xué)南昌大學(xué)南昌工程學(xué)院湖北工業(yè)大學(xué)湖北民族學(xué)院三峽大學(xué)湖南科技大學(xué)湖南工程學(xué)院廣東工業(yè)大學(xué)廣西大學(xué)西南民族大學(xué)西北民族大學(xué)西北農(nóng)林科技大學(xué)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)海南大學(xué)東北電力學(xué)院武漢大學(xué)長沙理工大學(xué)河海大學(xué)沈陽建筑大學(xué)武漢城市建設(shè)學(xué)院西北建筑工程學(xué)院桂林電子工業(yè)學(xué)院電子科技大學(xué)西安電子科技大學(xué)石家莊學(xué)院石家莊鐵道大學(xué)大連交通大學(xué)華東交通大學(xué)大連海事大學(xué)中國民航大學(xué)華僑大學(xué)哈爾濱工程大學(xué)北京石油化工學(xué)院西安石油大學(xué)中北大學(xué)南京理工大學(xué)北京航空航天大學(xué)重慶交通大學(xué)重慶理工大學(xué)四川大學(xué)西南交通大學(xué)武漢工業(yè)學(xué)院蘭州交通大學(xué)石油大學(xué)北京建筑工程學(xué)院天津工業(yè)大學(xué)河北職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院長春工程學(xué)院浙江工業(yè)大學(xué)煙臺師范學(xué)院廣州大學(xué)東莞理工學(xué)院華南理工大學(xué)廣州學(xué)院廣州大學(xué)松田學(xué)院廣東技術(shù)師范學(xué)院廣東海洋大學(xué)湛江師范學(xué)院韓山師范學(xué)院西南石油大學(xué)成都理工大學(xué)四川理工學(xué)院四川師范大學(xué)西安建筑科技大學(xué)浙江科技學(xué)院漳州師范學(xué)院成都信息工程學(xué)院西南科技大學(xué)成都大學(xué)攀枝花學(xué)院華南農(nóng)業(yè)大學(xué)長江大學(xué)中國地質(zhì)大學(xué)東北林業(yè)大學(xué)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)第二篇：電氣工程自動(dòng)化專業(yè)自 薦 信尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。在努力學(xué)習(xí)和自我充實(shí)的同時(shí)，我也贏得了老師和同學(xué)的好評。主要課程 設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成學(xué)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、人機(jī)工程學(xué)、模型制作、形態(tài)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)等。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。法學(xué)類：法學(xué)、社會(huì)學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%，許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業(yè)培訓(xùn)。也許自己本來并不對該方向感興趣，但是許多人都說好，于是自己就“感興趣”了。自動(dòng)化技術(shù)的理論研究及科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的工作?！白詣?dòng)化”一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。要求對多個(gè)方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較和分析，選擇出最優(yōu)方案，并對所選方案進(jìn)行必要的技術(shù)計(jì)算（如調(diào)壓計(jì)算、穩(wěn)定性計(jì)算），提出解決技術(shù)問題的措施。擬定四種遠(yuǎn)行方式，確定變壓器中性點(diǎn)接地位置及臺數(shù)。具體設(shè)計(jì)內(nèi)容如下：⑴ 對原始資料的分析包括本工程情況、電力系統(tǒng)情況、負(fù)荷情況以及環(huán)境條件等。二、課程設(shè)計(jì)要求（1）范圍：包括廠站RTU、主站計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及其通信通道；（2）內(nèi)容：設(shè)計(jì)基本功能、硬軟件結(jié)構(gòu)、技術(shù)指標(biāo)；三、設(shè)計(jì)報(bào)告（1）設(shè)計(jì)名稱、目的、作用（2）設(shè)計(jì)基本要求（3）設(shè)計(jì)過程及結(jié)果（設(shè)計(jì)圖紙）（4）結(jié)論（5）參考資料“電氣設(shè)備”課程設(shè)計(jì)任務(wù)及指導(dǎo)書本大綱主筆人：李長松一、課程設(shè)計(jì)的目的本課程設(shè)計(jì)是在《電氣設(shè)備》課程教學(xué)過程中進(jìn)行的，是《電氣設(shè)備》課程的課堂講授、課程設(shè)計(jì)及生產(chǎn)實(shí)習(xí)三大教學(xué)環(huán)節(jié)之一。在原主結(jié)線圖的基礎(chǔ)上，繪制發(fā)電機(jī)，變壓器(或發(fā)一變組)，母線及出線繼 電保護(hù)，自動(dòng)裝置配置方案結(jié)線圖一張。因此，課程設(shè)計(jì)是專業(yè)課程教學(xué)中重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。但是工資也不低。弱電：對于弱電來說，因?yàn)槠湟话闫蚩刂?，所以若想進(jìn)電力行業(yè)一般進(jìn)電廠比較多，電力公司相對招的人就很少了，至于其它方面與強(qiáng)電相差就比較少了，也可進(jìn)西門子，ABB等大型外企，以及國內(nèi)幾家大型的電氣公司。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)對廣大考生有很強(qiáng)的吸引力，屬于熱門專業(yè)，高考錄取分?jǐn)?shù)線往往要比其他專業(yè)方向高許多，造成這一情況的主要原因有：①就業(yè)容易，工作環(huán)境好，收入高；②名稱好聽，專業(yè)內(nèi)容對學(xué)生有吸引力； 社會(huì)宣傳和輿論導(dǎo)向?qū)ζ溆欣?。從目前的一些趨勢來看，中國已?jīng)進(jìn)入3G時(shí)代了，這些人才的收入應(yīng)該會(huì)更高，業(yè)內(nèi)人士表明。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會(huì)需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。同時(shí)，學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學(xué)得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。主要課程 電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)、計(jì)算機(jī)技術(shù)（程序設(shè)計(jì)、PLC、單片機(jī)等）、機(jī)電設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)電一體化技術(shù)與測試技術(shù)與信息處理等?！白孕哦豢癜?穩(wěn)重但又熱情,年輕而富有朝氣”是我的特點(diǎn)。該專業(yè)方向依托電氣工程一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流動(dòng)站，覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個(gè)二級博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，電力系統(tǒng)，為國家級重點(diǎn)學(xué)科。就業(yè)方向主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助，為了發(fā)揮自己的才能、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謹(jǐn)向您毛遂自薦。,，我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴單位。2011年熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀，學(xué)校為先還是專業(yè)為先？一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。？4月下旬起，各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏，密度很大。機(jī)械類：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其