【正文】 首先要擬訂準確的計劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。本次生產(chǎn)實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領(lǐng)，測控專業(yè)總共四個班，150幾人參加實習。二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。測區(qū)環(huán)境：農(nóng)田、農(nóng)舍、湖泊、林地、道路及周邊建筑和綠化代等。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。走出校門，來到小店，抬頭一看，是班級聚會的場景，大家在小店里狼吞虎咽。也讓我們明白，土木工程專業(yè)的實踐性特點，促使我們今后更加努力地學習專業(yè)知識，加強理論與實踐相結(jié)合的途徑和手段，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。首先，說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點，依次看了學校的九個控制點，在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是我們整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖。通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。一年間我打仗的和學習過的器械異常多。通過這次實習，書本上的知識在實習歷程中得以消化，對付一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工法度模范都有了深入的了解，鞏固了理論知識。要是數(shù)據(jù)滿足條件還好, 如果像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差, 只好準備第二天更好起床, 重新測量原本屬于第一天的工作。真的學到的很多東西。當然?；氐浆F(xiàn)實。我們的四人小組雖然比其他組人數(shù)要少一個。我認為我們的組員都是好樣的。不管開始怎么期盼人生的第一次實習。脖子、手臂都曬得通紅。完成測繪任務(wù)的那一刻。在當時那個特定的時刻。在進行控制測量的時候我們閉合觀測完?；蛟S這會是一個比較長的過程。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。敷設(shè)獨立導線網(wǎng)。4. 熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。)粗略整平(目的：使圓水準氣泡居中，視準軸粗略水平)瞄準水準尺(目的：使目標和十字絲成像清晰。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器；提高自身的測量水平，降低誤差水平；通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。作為工程測量系的學生，我們要學習測量的各個方面。三、實習任務(wù)本次工程測繪實習為期四周，任務(wù)較繁重，工作量較大，涉及內(nèi)容較多，其中所須完成的主要任務(wù)有：、水準儀、全站儀的了解、熟悉、掌握，具體為測回法，豎直角測量，水準測量；，內(nèi)業(yè)計算；、構(gòu)筑物、道路等碎部點的測設(shè)；；，最后寫實習總結(jié)。（3）外界影響誤差：測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中，很難控制，屬于可變動誤差來源。注意培養(yǎng)學生獨立工作的能力，加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的39。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，它的內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，測量學要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制，測量和建立國家控制網(wǎng)，提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制；為空間科技和軍事工作提供精確的坐標資料；作為技術(shù)手段參與對地球形狀、大小、地殼形變，及地震預(yù)報等方面的科學研究。那可能將可能給別人和自己帶來災(zāi)難。在旁邊記錄同學的提醒下才明白前視還沒有讀。但正是這些在今后都不算什么的艱辛很好地教育了我。依舊做著我們該做的事。因為我們必須完成任務(wù)。要學會與人協(xié)作；在任何崗位上。并不會因為的工作比其他成員累而有所抱怨。而是由這個組中的每個成員所決定的。原來卻是只停留在了表象。進行圖根控制測量。也要感謝自己的付出。在大一學習即將結(jié)束的時候, 我們在學院的組織下, 在校內(nèi)開展了為期10天的土木測量工程測量實習。我在插棱鏡的同時也學習到了，如何在鐵路上觀道岔，知道了什么是真正的CPIII，以前我只在書上學習過和見到過的CPIII，讓我在現(xiàn)實利用中有了更好的了解。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學間的交往，使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。首先，是熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法。讓我對土木工程有更好的了解。我們都沒有豐富的測繪經(jīng)驗，也沒有測繪天賦，這是為了激發(fā)個人的主動性，發(fā)揮個人的聰明才智，給自己一個發(fā)揮的機會。如果數(shù)據(jù)很好的滿足條件，如果第一天我們組測量的合角誤差超出允許范圍，我們就要準備第二天更好的起床，重新測量原本屬于第一天的工作。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。提高學生對水準儀，經(jīng)緯儀，全站儀的操作技能，提高觀測效率、精度，重點為操作J2，J6經(jīng)緯儀、水準儀；，提高地形圖測繪和工程測設(shè)的能力，提高數(shù)據(jù)處理的基本能力及對測量成果、資料的管理能力；；，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。學習也是彌補自己的不足的有效方式。測量專業(yè)實習總結(jié)3讀了三年的大學，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾，在測控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定，在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習，但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來，在很多同學心里面對于本專業(yè)一直很茫然，測量專業(yè)大學生實習總結(jié)?？傊?，這一周的土木工程測量實習收獲是很大的。將水準高程BM1點的高程引至第一點，在正方形的中間架起水準儀，在每一點處豎尺，觀測并記錄黑尺的中絲讀數(shù)，并計算每點的高程。0 5。從當天下午開始，我們就正式開始了室外的測量工作。一。0 5。根據(jù)每點的高程計算出設(shè)計高程填挖高度 以及填挖用量。不僅在于我對專業(yè)的學習和儀器熟悉程度，同時在對自己做事的嚴謹、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用。今年暑假，學院本來是組織我們?nèi)ド虾嵙暎捎谕蝗缙鋪淼姆堑湫鸵甙Y，使得全盤計劃不得不重新來定。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。下午短暫的補覺后，等其他專業(yè)的同學下午下課，準備享受一頓大餐的時候，我們又拎著樂器，在太陽落山之前又出去工作了。通過這次測量實踐，我認為最大的收獲在于將書本上的抽象知識與實際測量相結(jié)合。雖然不是真正的工作衡量，但對以后的工作有實習機會。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。測量專業(yè)實習總結(jié)8為期一年的測量實習生活已經(jīng)停止了。3月17日我被調(diào)到赤喀項目，在赤喀項目讓我打仗到夢寐以求的慣導?！斑@實習怎么比軍訓還辛苦啊? ”, 當幾天之后, 我們習慣了早上5點起床, 扛著測量儀器外出測量的生活時, 我們不再聽到之前的牢騷。俗話說“有付出就會有收獲”。數(shù)字測圖。實踐真的就像是一面鏡子。只有我們每個人都發(fā)揮各自的聰明才智。也沒有哪個成員會去偷懶。都要有集體的榮譽感。于是我們在烈日下努力工作。既然來了。讓我明白“堅持就是勝利”。一次馬虎導致那一測站重測。所以。從微觀方面講，測量學的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為各個領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)；管理開發(fā)土地，建立工程控制網(wǎng)，進行施工放樣，輔助設(shè)備安裝，監(jiān)測建筑物變形的任務(wù)以及為工程竣工服務(wù)等。教育，使學生得到比較全面的鍛煉和提高。3. 避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差，要求作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。實習要求：每組、每人必須在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)、保量地完成上述各項工作任務(wù)，具體要求為：，并能獨立、快速、準確的操作實習中的各類測繪儀器；、準確，記錄格式正確、美觀；、無誤；，各地物相對于位置關(guān)系正確，地形準確，并按要求繪制；、方法合適、數(shù)據(jù)準確；，內(nèi)容詳實，字跡工整，實習總結(jié)《工程測量專業(yè)實習總結(jié)0》。六、實習總結(jié)：通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；也學到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。操作步驟：安置儀器(高度適中、架頭大致水平，固定儀器。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。2．內(nèi)容：（1）平面控制。而這一任務(wù)是是有測量學的三個基本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。做一個細心的人。真的覺得有點愧對大家。有些在后來看似微不足道的東西。堅持到最后。我們無所畏懼。并為團隊貢獻自己的力量。作為組長。我們才能把測量學實習做好。敲醒沉醉的自己。我才明白原來這些理論是如此的奇妙。通過實習。早上回到宿舍, 我們并不能清閑下來, 一張張原本的空白數(shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ嬎?、校驗。在赤喀?