【正文】 進(jìn)行展示。，增進(jìn)親子親情。謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認(rèn)無誤后，由工作人員發(fā)放獎品請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。活動要求：各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，(謎底不要寫，但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌，10份左右的小獎品。班會課活動內(nèi)容安排：一年級。校園元宵節(jié)活動策劃方案2引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。正文：校園元宵節(jié)活動策劃方案校園元宵節(jié)活動策劃方案校園元宵節(jié)活動策劃方案1元宵節(jié)即將到來，為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。三、活動內(nèi)容和具體安排班會課時間：根據(jù)少先隊(duì)提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些有趣的傳說。主題：元宵燈謎猜猜猜。五、活動規(guī)則：猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。③每桌前安排一位會做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。五、家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩注意事項(xiàng)：，負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。(負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點(diǎn)：xxx)“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作35塊展板(負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點(diǎn)：xxx)，燈穗等，活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點(diǎn)：xxx)：活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點(diǎn)：活動開始一個小時)(負(fù)責(zé)人：xxx)(負(fù)責(zé)人：xxx)新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。（進(jìn)行時間4:30至5:00之間）獎項(xiàng)設(shè)置：小禮品跟隨各游戲環(huán)節(jié)即時發(fā)放。，做好美化補(bǔ)充工作，并給每個燈籠附上字謎。以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。②擺好桌椅(根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料。(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。猜一猜、玩一玩：組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。場地布置：2月22日，班委負(fù)責(zé)布置場地，在場地四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面。(各班20位學(xué)生，十男十女)。(2)了解做湯圓的方法和要求。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。在廚房拿好盤、桶等裝好材料。觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠?；顒尤藛T安排：xx。已公布答案的謎面當(dāng)場封題，不能再猜。六、活動形式：場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處，家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。，在活動中對幼兒進(jìn)行采訪。：①放置區(qū)域規(guī)則提示板。