【正文】 累得我一倒就睡。背起行囊，帶著最初的渴望，在張晶書記和閔文副書記的帶領(lǐng)下，同另外13名同學(xué)一起開始了一場首踏京山支教行。畢竟網(wǎng)絡(luò)上反對支教活動的號召不絕于耳，因為覺得正處童年中的孩子們被硬生生的剝奪了假期，更甚至是在支教隊員瀟灑的離開后徒留孩子們過多的想念。就像學(xué)生們不喜歡寫作文，我卻會耐心的告訴他們：我希望從他們自己的文字中了解到他們是一個怎樣的孩子，直觀而方便。只有牢記團(tuán)隊合作的重要性，才能在日常的工作和生活中找到樂趣。20xx年的暑假，充滿感動和感恩。學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足。孩子們的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。我們作為新時代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問題。(二)蓬勃發(fā)展中的xxxx——水環(huán)境調(diào)研“推動科學(xué)發(fā)展，服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”是我院此次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主題。今年，校團(tuán)委在網(wǎng)上開設(shè)了三下鄉(xiāng)專題投稿郵箱，這為及時、快捷、經(jīng)濟(jì)的宣傳三下鄉(xiāng)活動提供了很好的平臺，我們充分利用這一有利條件，積極上傳稿件。雖然我到達(dá)得有點晚了，趕不上與其他成員參與“農(nóng)田生活體驗”，但我還是慶幸接下來就能在此“大展拳腳”，用我的“三寸不爛之舌”向農(nóng)民伯伯嬸嬸們講解“農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)站交易平臺”的好處了。而在支教組方面，我從考試周開始前就帶領(lǐng)著支教小組組員們著手準(zhǔn)備課表的安排、課程的設(shè)置、各科任老師的教案編寫還有一系列的試講活動，從而在很大程度上減少了支教工作執(zhí)行的風(fēng)險與難度。其次就是校方在我們到達(dá)后與我們開了一次全體大會，會上他們表明希望我們多講授課外知識，尤其是歷史、地理方面的知識。而在活動中，我也了解到自己的很多不足，例如不知道要如何控制課堂氣氛，也不太懂得如何與學(xué)生溝通交流不足。也展示了他們堅強(qiáng)不屈的良好風(fēng)采。并且在活動中克服了自己膽怯的心態(tài)，樹立自信心。在前期工作中，我們隊伍開了一次又一小會，要求具體工作落實到人，責(zé)任到位，志愿者們，團(tuán)結(jié)合作，共同努力，各小組組長都從網(wǎng)上，圖書館，找齊各方面的資料，內(nèi)容包括，支教、調(diào)研、宣傳。小數(shù)除法。而我們更重要的是讓他們掌握學(xué)習(xí)的方法和做人的道理，各位隊員成為活動的主角，以培養(yǎng)學(xué)生具有獨立、自主、創(chuàng)新等主題精神為目標(biāo)，以營造教學(xué)氛圍、激發(fā)學(xué)生情感為主要特點，力求在師生互動的教學(xué)過程中，達(dá)到認(rèn)知過程和情感體驗過程的有機(jī)結(jié)合。在做問卷調(diào)查的過程中，村民們向我們調(diào)研組詳細(xì)闡述了生活上遇到過的方方面面事情。不過，這里的員工待遇很好，沒有其他工地的臟，亂，差，盡管飲食習(xí)慣不同，工地食堂還是盡量滿足我的要求。在這里，我也學(xué)會了為人之道，處事之理，待人接物是一門重要而復(fù)雜的學(xué)問。適逢倫敦奧運會，飯后我們就坐在一起看比賽，為參賽隊員加油。對此，我進(jìn)行了深刻的自我檢討，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真務(wù)實的學(xué)習(xí)，虛心向前輩請教，主動積極參與到各項實地工作中。為了隊員安全，每小組從晚上六點半出發(fā)到八點必須回來到學(xué)校。課程安排每天上午上三節(jié)課，下午上兩節(jié)課，每節(jié)課上40分鐘，其中第二節(jié)課下課后課間10分鐘做眼保健操，早上8點開始上課，10點20放學(xué)，下午3點上課，4點30分放學(xué)，集體課程和人員安排請看附件《廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院攜愛征程下鄉(xiāng)隊支教課程表》。數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有趣味數(shù)學(xué)，讓學(xué)生開動腦筋多思考，圖形、數(shù)字排列，講學(xué)數(shù)學(xué)的方法。天空不曾留下翅膀的痕跡，但我已飛過。他們對新知識新事物的接受和記憶方式都有特點和限制。在為期七天的紅講臺義務(wù)支教活動中，他們采用“年齡分班”、“因材施教”的教學(xué)方式，結(jié)合自己的專業(yè)知識，發(fā)揮特長，以恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式，對孩子們進(jìn)行課堂內(nèi)外的輔導(dǎo)，使他們在暑假期間也能正常地接受知識、藝術(shù)文化的熏陶。第一次真切地離開了父母的庇護(hù)，獨自在異地與同學(xué)們面對各種各樣的困難，對于我這樣的獨生子女而言何嘗不是一次大挑戰(zhàn)!然而就是這樣的一個機(jī)會使我了解到，我同樣也有能力照顧自己，自力更生!面對未來的挑戰(zhàn)也能憑著自己的力量勇敢前行!除此以外，三下鄉(xiāng)更令我堅定了成為一名人民教師的信念。三下鄉(xiāng)支教組的工作雖然結(jié)束了，但是在執(zhí)行的過程中我們還是碰到了不少的困難與挫折，針對本次支教工作我作出了以下的反思。作為支教組組長和科任老師，我針對在支教工作中面對的一些困難與問題，作出了以下的總結(jié)。因此，我們自主成立了名為“美少女戰(zhàn)隊”的科技支農(nóng)小分隊來到了廣州市番禺化龍眉山村。一是與重慶青年報、重慶晚報、重慶日報等報社合作，出版了一系列我校暑期社會實踐活動的專題報導(dǎo)。五、社會實踐活動的主要內(nèi)容(一)精心部署，全面策劃——“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動為確保我院暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的順利進(jìn)行，城環(huán)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心部署，周密策劃，成立了由黨委副書記任團(tuán)長，大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展實踐服務(wù)團(tuán)。改革開放來，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來擺脫落后的環(huán)境，實現(xiàn)自己美好生活的夢想。聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入來源于種植業(yè)，其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右，而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。一句“對不起”，即使換來一個普通得不能再普通的笑臉，又何樂而不為呢? 20xx年的暑期，是從出生到現(xiàn)在以來最充實的一個暑假，亦是最美好的一個暑假。不妨采取我問你答的形式，哪怕只是一個點頭搖頭的回應(yīng)都是好的`。因為和學(xué)生們的年齡存在差異，因而導(dǎo)致我們看問題的角度有錯不同。不知是不是因為面對的人是一群00后的孩子們，我這個名副其實的90后不曾感到一絲不好意思，甚至在第一次見面是就將手搭在他們的肩上，可以說在這個混熟的過程中，我如魚得水。與小朋友們相處的時間了，快樂而又滿足，明白了老師的不易，也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗，這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。在地板睡得全身酸痛。老人們在敬老院里是孤獨的，他們需要一個可以聽他們傾訴的人，我希望成為那個人。很慶幸，在這十多天里，我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上，不服安排?！甭犃死夏棠痰脑?，我們都十分的高興，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在黨的旗幟下，我們相信人民的生活水平將會得到更大的提高，經(jīng)濟(jì)將更加的繁榮昌盛。經(jīng)過調(diào)查可得，碼頭鎮(zhèn)并不是十分發(fā)達(dá)的，低保人家很多，為了維持生計，許多青壯年都到外地打工去了，因此造成了留守兒童很多的現(xiàn)狀。10點半左右，果然送來的家電越來越多。第一天是活動宣傳，第二天和第三天是家電義務(wù)維修，第四天是關(guān)注留守兒童，第五天是廉政建設(shè)。從最開始的課題申報，到后來的準(zhǔn)備工作，到正式三下鄉(xiāng)，我們一路走來，相互扶持，我們告訴用行動告訴大家，Yes，we are a team?。〉诹?，胸懷天下?？烧l知，一周之后，益陽市市委政研室陳世明副主任竟然親自聯(lián)系了我們，并表達(dá)了馬勇書記對我們這個課題的支持?？墒?，第二天早上，當(dāng)我在收拾東西時，向大門望去，卻是看到了他，還有佰源和文樂，這三個最頑皮的學(xué)生，曾經(jīng)被隊長趕出課堂的家伙，竟然真的那么早來送我們。在白沙小學(xué)的每一天，都是那么地有規(guī)律，但又是那么地驚喜不斷，每一天都有有趣的事情發(fā)生，開學(xué)典禮，趣味運動會，尋寶游戲。在每一個環(huán)節(jié)，每一個操作過程，都不能疏忽。走出校園，走進(jìn)社會，到社會的舞臺上去充分展示自己，也實現(xiàn)了自身的社會價值。在群眾中引起不少的轟動，在活動的各個地點受到了一致的好評。努力完成實踐活動，走進(jìn)社會，努力去鍛煉自己，表現(xiàn)自己，展示信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采?；顒咏Y(jié)束后我們在住處召開了團(tuán)隊總結(jié)會議，對本次活動的得到收獲教訓(xùn)和經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)。三、雖然參加這次活動的同學(xué)中大三的同學(xué)很多，范文寫作但在接受咨詢時仍有一些問題總是讓我們感到知識的不足，看到金偉老師回答問題時的游刃有余、從容不迫，我們都說：“還是老師厲害！”現(xiàn)在想想以前每次活動過后我們似乎都說著同樣的話。但有誰能體會得到，她們的神筆在無數(shù)個燈火通明的夜晚無盡的消磨苦思的場景呢?然后，我們又接著來到了呼市鍋爐廠，生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見，但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū)，鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻。一邊是忙碌的準(zhǔn)備，一邊卻是無限的期待，想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子，xx村風(fēng)土人情會是怎么樣的，小朋友們會是怎么樣的。最后由于體力跟不上，我們還是敗給了白沙村民，不愧是熱愛籃球的村莊。我們在實踐中成才，在奉獻(xiàn)中成長！第二，卓越的膽識。他說他從紅網(wǎng)、益陽政府的黨風(fēng)輿論監(jiān)督網(wǎng)看到了我們的留言，覺得我們很用心，通過網(wǎng)絡(luò)找到政府官網(wǎng)，并通過對相關(guān)部門的留言獲取這個課題的幫助。我們活動的地點是淮陰區(qū)碼頭鎮(zhèn)，我們住在碼頭中學(xué)。果然，不斷有群眾向我們詢問我們是不是免費的，究竟能不能把家電修好。經(jīng)過兩天的維修，大家都感覺很累，但是大家都十分高興，因為在助人為樂的同時，又學(xué)到了知識。我們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下走訪許多家庭，并且做了調(diào)查。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結(jié)：(一)我可愛的團(tuán)隊我們這次暑假社會實踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選，根據(jù)優(yōu)勢互補(bǔ)的原則，在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實踐活動的詳細(xì)情況，還和我們拉家常，這都讓我感受到了他們的熱情和親切，感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，看著小朋友們和廣財小伙伴們的身影，帶著不舍離開了沙溪小學(xué)，心里感慨萬千。印象最深的還是去家訪的時候吧，家長們是那么的熱情，拿出他們有的東西來款待我們，生怕怠慢了我們，難以忘懷的還是他們談到孩子時的神采奕奕，那是驕傲，那是無奈，那是流露出的愛啊。吃飯、午休。除了給校方帶去的日常麻煩之外，似乎只剩和孩子們平日接觸中所積累的感情不曾被輕易的抹去。當(dāng)成人的我們對著孩子苦口婆心的勸誘，這樣的話多了則顯得適得其反，孩子們無非是“左耳朵進(jìn)，右耳多出”。就像我發(fā)現(xiàn)一學(xué)生的作文存在抄襲現(xiàn)象，而在課堂上批評了他。進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。一位朋友曾對我講過一個真實的故事，某省重點中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常用功。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入，還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙，其原因何在人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識相當(dāng)豐富的人才，我們完全可以掌握韓國人的技術(shù)，從而為我們自己所用，那時所有的收益都將歸我們自己所有。三、重慶市xxxx區(qū)概況：重慶市區(qū)xxxx由“四川省xxxx地區(qū)”演變而來。在實踐中不斷成才大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是我校將學(xué)校教育與社會教育緊密結(jié)合的典范，不但推進(jìn)農(nóng)村兩個文明建設(shè)，引導(dǎo)青年學(xué)生將愛國之情化為報國之情，也切實培養(yǎng)我們青年學(xué)生在社會實踐中逐漸成長，實現(xiàn)社會實踐的“人才效益、社會效益、經(jīng)濟(jì)效益”的有機(jī)統(tǒng)一。隊員們的奉獻(xiàn)之心是活動富有成效的關(guān)鍵青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會的奉獻(xiàn)之心與投入實踐活動的熱情，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動富有成效的關(guān)鍵。2023暑假社會實踐報告三下鄉(xiāng)12在這陽光燦爛的七月里，我們遠(yuǎn)赴xxxxxxxx市xxxxxxxx縣的xxxxxxxx中學(xué)開展三下鄉(xiāng)暑期實踐活動。班主任工作負(fù)責(zé)人則負(fù)責(zé)班主任工作的安排與開展。通過本次三下鄉(xiāng)活動，我感受到了成為一名人民教師的辛勞與感動。接著化工系的易蘭馨與同學(xué)們分享了由院團(tuán)委組織的“留守兒童素質(zhì)提升”大型紅講臺義務(wù)支教活動。支教活動時，雖然有很多知識不在話下，我們還是找來了學(xué)長和老師對他們進(jìn)行了專門的詢問，力求做到在各方面準(zhǔn)確無誤，除了在該做什么上下功夫處，我們還在怎么樣做上也絲毫不敢馬虎，我們翻閱了很多相關(guān)文獻(xiàn)資料，在網(wǎng)上查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流，并在積極團(tuán)結(jié)的前提下開展各項活動。同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)的提高，總而言之，這次實踐讓我受益匪淺!生命中，有那么一段真心付出的日子，隨著時間的流逝，很多具體的故事，具體的情節(jié)雖然會被淡忘。讓我們一開始先了解學(xué)生，給我們各年級的教材。音樂教學(xué)內(nèi)容：三年級的有教唱歌《明天會更好》。為了使調(diào)研順利完成，在去小學(xué)前我們就策劃好調(diào)研的內(nèi)容，從網(wǎng)上，圖書館找到相關(guān)的調(diào)研資料，鐘對當(dāng)?shù)氐那闆r設(shè)計了好了調(diào)查問卷。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。工地上沒有假日與假期，有很多人一年到頭回不了家，甚至有人說，家里的孩子管回家的爸爸叫叔叔，這是十分辛酸的，盡管對這份工作有了心理準(zhǔn)備，我還是倍感壓力。在這里，我找到了人與人之間深深地信任與真誠，每個人都坦誠相待，樂于助人，善良友愛。技術(shù)室還管資料，這讓我更好的研究了隧道，無論是里程，仰拱填充，初支，二襯，還是排水，噴漿都摸索清楚了。擴(kuò)展資料：暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告土木工程學(xué)院110331310賀潭7月8日我參加了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我來到福建省龍巖市大池鎮(zhèn)中鐵五局贛龍線五項目部新古田隧道，開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。秉承我們團(tuán)隊這次的主題 關(guān)愛（xx最新小學(xué)生社會實踐報告）農(nóng)民子女，構(gòu)建和諧社會 ，調(diào)研組開展了四天的調(diào)研活動，主要調(diào)查了居民生活質(zhì)量和隔代教育。五年級的語文教學(xué)內(nèi)容：詩歌鑒賞，閱讀理解的方法與技巧，作文文體的分類和文章結(jié)構(gòu)，學(xué)語文的方法。并在下鄉(xiāng)前，與即將前往的小學(xué)取得聯(lián)系，并到小學(xué)考查環(huán)境和周邊的地勢，加強(qiáng)宣傳，使得我們活動開展得轟轟烈烈，愛心滿滿！秉承勤學(xué)奮進(jìn)，服務(wù)社會的宗旨，我們的服務(wù)熱情堪比天高，銳意創(chuàng)新，結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色，策劃了一系列陽光社會志愿服務(wù)，包括支教，調(diào)研，宣傳，使關(guān)愛真正走進(jìn)農(nóng)村，幫助需要幫助的人。同時擴(kuò)大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學(xué)習(xí)、我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步強(qiáng)化，提高了認(rèn)識能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。此次報告會的召開，也深深洗滌了學(xué)生的心靈，使教育系學(xué)生對“三下鄉(xiāng)”活動有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，讓同學(xué)們真切的感受到了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。參加本次報告會的有教育系團(tuán)總支書記文桂芳及12級新生，報告會由教育系學(xué)生分會主席歐陽丹丹主持，主講人分別是美術(shù)系張升、化工系易蘭馨、化工系肖威。二、支教組內(nèi)各負(fù)責(zé)人溝通不足。其中，我和組員們舉辦了一系列具有創(chuàng)新理念的支教活動，例如班主任競選、綜合活動課