【摘要】復習：1、（+）÷2、近似值保留整數保留一位小數保留兩位小數從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚，老和尚給小和尚講故事，說從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚，老和尚給小和尚講故事，說從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚，老和尚給小和尚講故事，說
2025-11-05 23:13
【摘要】龍門石窟碑林21、認識常見巖石活動1收集、觀察巖石序號形狀顏色軟硬條紋光滑程度1不規(guī)則暗紅硬網狀不光滑2方形灰色硬無條紋不光滑活動2認識常見巖石巖石和礦物巖石元素從組成來看：自然狀態(tài)下
2025-12-02 04:58
【摘要】《除數是整數的小數除法》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經歷解決問題，學習除數是整數的小數除法計算方法的過程。2、理解并掌握除數是整數的小數除法的計算方法，能正確進行計算。3、積極主動參與數學學習活動，對小數除法有好奇心和求知欲，有學好數學的信心。教學建議：◆電池價格1、出示信息圖，讓學生說一說各是幾號電池，
2025-11-19 19:36
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