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安全伴我行班會(留存版)

2024-10-05 14:37上一頁面

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【正文】 物質(zhì)。(5)、不私自出校門,有事向老師請假。不斷學習安全常識,增強安全自我保護意識。甲:那,你爸爸、媽媽怎么去上班呢?乙:我媽媽呀,騎著摩托車上班,我爸爸呀,開著奧迪去公司。乙:同學們,你們聽明白了嗎?在馬路上大家一定要遵守交通規(guī)則。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。(3)遇到別人打架時()A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。主持人女:春天去了,還會回來,花謝了還會再開。有毒物品勿靠近(打印骷髏頭S、R。(),會影響人的學習和身心健康,所以學生要遠離網(wǎng)吧。A、乘電梯逃離現(xiàn)場B、沿防火通道朝樓下跑C、打開窗戶跳下去,突然發(fā)現(xiàn)有一人掉進河里,他應該()。就在她準備要穿過馬路的時候,小姑娘忽然看見有位老爺爺正拄著拐杖,彎著腰想要過馬路。A:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。A、110B、120C、119D、1228小學生不能到()去玩。()。電器使用完畢后應拔 掉電源插頭。幫助學生形成正確的安全意識,能夠時刻保持安全的警惕性。(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ〢、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。作為學生,你們更多時間都是在校園里度過的。乙:那是怎么劃分的呢?甲:讓我們班的小博士來告訴大家把。甲:那我今天要考考你。B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。(1)課間活動不追逐打鬧,不做危險性游戲。師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》——小品表演:劇2 c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦?。ǜ吲d地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?d:我,你李叔叔。三、活動過程 主持人:同學們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。小品表演:劇3 c2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。知道吸煙對人體健康百害而無一利。那么,在校外我們應該注意哪些安全呢?大家談一談。第三篇:安全伴我行主題班會安全伴我行主題班會一、活動目標:通過活動,學習一些交通安全知識,掌握一些交通安全常識,增強學生的交通安全意識。甲:那你們在馬路上都走什么道? 乙:什么道?這個,我倒沒想過。我以后上、放學一定走人行道,再也不亂走了。集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律,一切行動聽指揮。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師(4)在道路上行走時()A、和同學邊走邊打鬧B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。但是,人的生命是只有一次的,生命不止屬于自己,它還屬于每一個關心自己的人。認識講解這些標識和食品保質(zhì)期)奕、源、眾、億、琪、儒一起:小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。()8發(fā)生電器火災時,首先應斷電。A、立即跳進河里救人B、馬上喊叫大人過來救人 C、馬上叫同學小東一起跳下去救人五、體會主持人女:同學們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧?。ㄔ诼飞希瑢W校,家里都要注意安全,生命是可貴的)主持人男:安全、安全,我們不能開玩笑!主持人女:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!主持人男:最后,讓我們齊聲高喊:?。ê希┱鋹凵】党砷L主持人女:同學們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任老師做總結,掌聲歡迎!六、班主任總結:同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。小姑娘連忙說:“老爺爺,別著急,我來幫助您。B:這可是在公路邊,不行呀。A、110B、120C、119D、1227遇到交通事故,應撥打的電話是()。()2.火災逃跑時,遇到濃煙,應直立行走。源、眾、億、琪、儒:好!王奕:對于安全誰能說得全?源:用電要安全,不用濕手觸摸電器,不用濕布擦電器。第五篇:安全伴我行主題班會安全伴我行主題班會活動目的:對學生進行安全知識的教育,引導學生學習文明的行為。D、叫家長到學校來教訓對方。
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