人教[20xx]版數(shù)學一下21十幾減9課件(留存版)
【正文】 15－ 9＝ （板書課題：十幾減 9） （一）收集信息，回答問題 4. 這個 6是怎么得到的??？把你們的算法和同桌的 小朋友說一說，也可以用學具擺一擺。 問題： 1. 你能不能在氣球部分的情景提個數(shù)學問題？ 6二、學習新知，自主探究 （二）反饋監(jiān)控，暴露資源 反饋： 1. 數(shù)數(shù) 問題：你能到前面，對著圖邊指邊數(shù)嗎？ 2. 擺 二、學習新知，自主探究 3. 想加算減 9＋（ ）＝ 15 15－ 9 ＝（ ）
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