【正文】 時一定不能邊寫邊玩。（3）上學(xué)以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。“孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小，競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣也要有一個養(yǎng)成過程的，需要家長、孩子及學(xué)校共同配合，在平時就注意加以培養(yǎng)。為了您的孩子也是您家庭的成功，我們都要做好各自的一半。送孩子的時候請您送到學(xué)校門口，讓孩子自己走到教室，請家長不要隨意進(jìn)出學(xué)校，如果有事找老師，可以提前給我打電話，我下發(fā)學(xué)校的邀請卡，門衛(wèi)才可以通過。太張揚(yáng)會引來其他孩子的異樣目光，也會影響到自己的孩子。養(yǎng)成好習(xí)慣，孩子受用終生。對于班級管理工作，請各位家長給予理解和支持，不要過多干涉。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。要經(jīng)常與孩子交流、溝通，以便了解孩子的在校情況，比如上課聽講是否認(rèn)真，課下跟同學(xué)相處是否融洽，以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等，由此家長才能給予孩子正確的引導(dǎo)教育。）每天放學(xué)后，要求孩子先完成作業(yè)，同時需要家長在旁督促、檢查并簽字。不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險的文具；不要帶玩具、漫畫書、零食等。我們很希望家長積極幫助孩子適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變。（語文，數(shù)學(xué)使用次數(shù)較多，為方便孩子使用，方便老師檢查作業(yè)，請語文包成藍(lán)書皮，數(shù)學(xué)包成粉書皮。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。盡管一年級的知識程度還不深，但是新課標(biāo)的知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會，有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識已經(jīng)很落伍了，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子，而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。（4）學(xué)校規(guī)定一年級的孩子上下學(xué)必須有家長接送，而且要由第一監(jiān)護(hù)人來接送，以免發(fā)生意外情況。孩子是父母的寶貝。從安全角度出發(fā)，有體育課時，給孩子穿校服或運(yùn)動服，穿運(yùn)動鞋，不要穿涼鞋、靴子等，以免影響孩子正常的活動。大家找到標(biāo)有一年級五班的位置，統(tǒng)一將車輛放在白線以南，不允許放到靠近學(xué)校柵欄的花磚上，因?yàn)槠渌昙夁€要從那經(jīng)過。照片：請您在照片背面寫好孩子的姓名；信息表：請留下父母的手機(jī)號以及經(jīng)常接送孩子的老人家的座機(jī)號，以確保聯(lián)系暢通；報到證：地址請?zhí)顚懙介T牌號，并核對好姓名；接種證。然后，由孩子自己步行至學(xué)校。下雨時，給孩子穿雨披，不要帶雨傘，杜絕安全隱患。孩子在學(xué)校已經(jīng)生活了兩個月，這兩個月孩子的進(jìn)步是非常大的。過遲，孩子等急了，趁老師不注意溜出去，萬一出意外了對誰都不好。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好。如果不檢查，小孩會想：反正媽媽也不看。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。在幼兒園里除了午飯還有點(diǎn)心，在小學(xué)沒有點(diǎn)心。（3）、一年級的放學(xué)地點(diǎn)是校門口，為了保持路面暢通，請您在警戒線外接孩子。每天起床后，自己疊被子、整理房間 ；每天完成作業(yè)后，自己削好鉛筆，準(zhǔn)備好第二天要用到的課本、本子、文具等。盡管一年級的知識程度還不深，但是新課標(biāo)的知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會，有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識已經(jīng)很落伍了，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子，而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。希望大家有事第一時間與我溝通，而不是找別人，托關(guān)系，即便是你找到了校長，回頭還是讓我處理。另外，人無完人，雖然我盡職盡責(zé)，但或許也有不盡人意的時候。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績！盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出相信你的孩